在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中，我們常常遇到關(guān)于混合液體的試題，在此把臨床常用的混合液體匯總在一起，供廣大考生參考復(fù)習(xí)使用。
1、小兒補(bǔ)液的原則：
⑴ 根據(jù)脫水程度的輕重，確定補(bǔ)液總量。
⑵ 根據(jù)脫水性質(zhì)，有無酸中毒及低血鉀等，確定補(bǔ)液種類。
⑶ 補(bǔ)液時(shí)，一般先快后慢，先濃后淡，先鹽后糖，見尿補(bǔ)鉀的原則進(jìn)行。醫(yī)學(xué)教育 網(wǎng)原創(chuàng)補(bǔ)液總量應(yīng)按規(guī)定速度補(bǔ)完。
2、在臨床上判斷脫水的性質(zhì)困難時(shí)，可先按等滲脫水補(bǔ)充
（1）1∶1液：是5%葡萄糖溶液1份與 0.9%氯化鈉1份的混合溶液，其滲透壓約為血漿的一半，即1/2張，1∶1液適合于對(duì)單純性嘔吐和繼續(xù)丟失液量的液體補(bǔ)充。簡便配制方法可用5%葡萄糖500ml加入10%氯化鈉溶液20ml即可。
（2）3∶2∶1液：即3份10%葡萄糖溶液、2份0.9%氯化鈉溶液及1份1.87%乳酸鈉（或1.4%碳酸氫鈉）溶液的混合溶液。其簡單配制方法為：5%葡萄糖溶液500ml加入10%氯化鈉溶液15ml及11.2%乳酸鈉溶液15ml（5%碳酸氫鈉溶液24m ），其張力為1/2張。
（3）3∶4∶2液（有的單位將混合液的順序變動(dòng)為4∶3∶2溶液）：是3 份10%葡萄糖溶液、4份0.9%氯化鈉溶液及2份1.87%（1/6克分子）乳酸鈉溶液（或1.4%碳酸氫鈉溶液）的混合溶液，總份數(shù)為9，其中電解質(zhì)（有滲透壓作用的）占6份，所以是6/9張，簡化為2/3張（ 約相當(dāng)于血漿滲透壓的2/3，即2/3張）。主要用于補(bǔ)充以丟失的液體量（即累積損失量）。
（4）6∶7∶5液（一般稱5∶6∶7液）：是6份5%～10%葡萄糖溶液、7份0.9%氯化鈉溶液及5 份1/6克分子乳酸鈉溶液的混合液，總份數(shù)是18，其中含電解質(zhì)的占12份，所以是12/18，簡化為2/3張，它與4∶3∶2液有相同的張力，所不同的是5∶6∶7液中乳酸鈉含量較4∶3∶2液為高，故糾正酸中毒時(shí)，以5∶6∶7液為佳，配制方法與4∶3∶2液相似（不含簡便配制法）。
（5）6∶3 ∶1液：是6份5%葡萄糖溶液、2份0.9%氯化鈉溶液及1份1.87%乳酸鈉（或1.4%碳酸氫鈉）溶液的混合溶液，為1/3張液。
（6）生理維持液：即4份10%葡萄糖溶液，1份0.9%氯化鈉溶液，再加 10%氯化鉀溶液15ml的混合溶液，張力為1/3張。
（7）3∶1或4∶1溶液：是3份或4份10%葡萄糖溶液與1份0.9% 氯化鈉溶液的混合溶液，總份數(shù)是4或5，即為1/4張或1/5張（約相當(dāng)于血漿滲透壓的1/4或1/5） .多作為嬰兒時(shí)期維持生理需要的維持液。因新生兒腎功能尚不健全，對(duì)氯化鈉的負(fù)荷量較小，故用 1/5張溶液為佳。用于新生兒的4∶1溶液亦可稱基本液。
1、小兒補(bǔ)液的原則：
⑴ 根據(jù)脫水程度的輕重，確定補(bǔ)液總量。
⑵ 根據(jù)脫水性質(zhì)，有無酸中毒及低血鉀等，確定補(bǔ)液種類。
⑶ 補(bǔ)液時(shí)，一般先快后慢，先濃后淡，先鹽后糖，見尿補(bǔ)鉀的原則進(jìn)行。醫(yī)學(xué)教育 網(wǎng)原創(chuàng)補(bǔ)液總量應(yīng)按規(guī)定速度補(bǔ)完。
2、在臨床上判斷脫水的性質(zhì)困難時(shí)，可先按等滲脫水補(bǔ)充
（1）1∶1液：是5%葡萄糖溶液1份與 0.9%氯化鈉1份的混合溶液，其滲透壓約為血漿的一半，即1/2張，1∶1液適合于對(duì)單純性嘔吐和繼續(xù)丟失液量的液體補(bǔ)充。簡便配制方法可用5%葡萄糖500ml加入10%氯化鈉溶液20ml即可。
（2）3∶2∶1液：即3份10%葡萄糖溶液、2份0.9%氯化鈉溶液及1份1.87%乳酸鈉（或1.4%碳酸氫鈉）溶液的混合溶液。其簡單配制方法為：5%葡萄糖溶液500ml加入10%氯化鈉溶液15ml及11.2%乳酸鈉溶液15ml（5%碳酸氫鈉溶液24m ），其張力為1/2張。
（3）3∶4∶2液（有的單位將混合液的順序變動(dòng)為4∶3∶2溶液）：是3 份10%葡萄糖溶液、4份0.9%氯化鈉溶液及2份1.87%（1/6克分子）乳酸鈉溶液（或1.4%碳酸氫鈉溶液）的混合溶液，總份數(shù)為9，其中電解質(zhì)（有滲透壓作用的）占6份，所以是6/9張，簡化為2/3張（ 約相當(dāng)于血漿滲透壓的2/3，即2/3張）。主要用于補(bǔ)充以丟失的液體量（即累積損失量）。
（4）6∶7∶5液（一般稱5∶6∶7液）：是6份5%～10%葡萄糖溶液、7份0.9%氯化鈉溶液及5 份1/6克分子乳酸鈉溶液的混合液，總份數(shù)是18，其中含電解質(zhì)的占12份，所以是12/18，簡化為2/3張，它與4∶3∶2液有相同的張力，所不同的是5∶6∶7液中乳酸鈉含量較4∶3∶2液為高，故糾正酸中毒時(shí)，以5∶6∶7液為佳，配制方法與4∶3∶2液相似（不含簡便配制法）。
（5）6∶3 ∶1液：是6份5%葡萄糖溶液、2份0.9%氯化鈉溶液及1份1.87%乳酸鈉（或1.4%碳酸氫鈉）溶液的混合溶液，為1/3張液。
（6）生理維持液：即4份10%葡萄糖溶液，1份0.9%氯化鈉溶液，再加 10%氯化鉀溶液15ml的混合溶液，張力為1/3張。
（7）3∶1或4∶1溶液：是3份或4份10%葡萄糖溶液與1份0.9% 氯化鈉溶液的混合溶液，總份數(shù)是4或5，即為1/4張或1/5張（約相當(dāng)于血漿滲透壓的1/4或1/5） .多作為嬰兒時(shí)期維持生理需要的維持液。因新生兒腎功能尚不健全，對(duì)氯化鈉的負(fù)荷量較小，故用 1/5張溶液為佳。用于新生兒的4∶1溶液亦可稱基本液。