最多見(jiàn)的共存病依次為：
（1） 以注意力渙散及（或） 多動(dòng) 沖動(dòng)為主的注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD） ，俗稱小兒多動(dòng)癥。
（2） 強(qiáng)迫癥（OCD） ，包括單獨(dú)或同時(shí)出現(xiàn)的各種強(qiáng)迫觀念與行為，持續(xù)反復(fù)地出現(xiàn)于思想和行動(dòng)中，明知不對(duì)而欲罷不能，始終無(wú)法擺脫，有時(shí)很痛苦，可出現(xiàn)自殘行為，如咬舌咬破手指、損傷皮膚、毀容等，常留下感染或疤痕，甚至流露出不想活下去的自殺念頭，對(duì)此務(wù)必高度警惕，防止意外。
（3） 品行障礙（conductivedisorder ，CD） 及對(duì)立違抗性障礙（oppositional defiant disor2der ，ODD） ，顧名思義二考試，大網(wǎng)站收集者都有反社會(huì)傾向，不可忽視，不少家長(zhǎng)常誤認(rèn)為這些表現(xiàn)不是病態(tài)，特別對(duì)ODD 以為只是脾氣倔犟而加以打罵壓制，結(jié)果病情反而加重。
（4） 學(xué)習(xí)障礙（LD） ，是認(rèn)知功能受損，主要是閱讀障礙和數(shù)學(xué)困難，可嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
（5） 情緒障礙（mood disorder ，MD） 要是抑郁癥及心境惡劣，成人型的交替性抑郁2躁狂癥也可在兒童及青少中發(fā)病，與TS 關(guān)系不明。
（6） 焦慮障礙（anx2iety disorder ，AD） ，主要是害怕與不安，如怕與親人分離怕親人出事、怕上學(xué)、長(zhǎng)期過(guò)度地怕陌生人怕社會(huì)交往，乃至每天都為將來(lái)前途擔(dān)憂、惶惶不安等。
（7） 孤獨(dú)癥及相關(guān)疾病，包括語(yǔ)言障礙及與孤獨(dú)癥相同的Asperger 綜合征。
（1） 以注意力渙散及（或） 多動(dòng) 沖動(dòng)為主的注意缺陷多動(dòng)障礙（ADHD） ，俗稱小兒多動(dòng)癥。
（2） 強(qiáng)迫癥（OCD） ，包括單獨(dú)或同時(shí)出現(xiàn)的各種強(qiáng)迫觀念與行為，持續(xù)反復(fù)地出現(xiàn)于思想和行動(dòng)中，明知不對(duì)而欲罷不能，始終無(wú)法擺脫，有時(shí)很痛苦，可出現(xiàn)自殘行為，如咬舌咬破手指、損傷皮膚、毀容等，常留下感染或疤痕，甚至流露出不想活下去的自殺念頭，對(duì)此務(wù)必高度警惕，防止意外。
（3） 品行障礙（conductivedisorder ，CD） 及對(duì)立違抗性障礙（oppositional defiant disor2der ，ODD） ，顧名思義二考試，大網(wǎng)站收集者都有反社會(huì)傾向，不可忽視，不少家長(zhǎng)常誤認(rèn)為這些表現(xiàn)不是病態(tài)，特別對(duì)ODD 以為只是脾氣倔犟而加以打罵壓制，結(jié)果病情反而加重。
（4） 學(xué)習(xí)障礙（LD） ，是認(rèn)知功能受損，主要是閱讀障礙和數(shù)學(xué)困難，可嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
（5） 情緒障礙（mood disorder ，MD） 要是抑郁癥及心境惡劣，成人型的交替性抑郁2躁狂癥也可在兒童及青少中發(fā)病，與TS 關(guān)系不明。
（6） 焦慮障礙（anx2iety disorder ，AD） ，主要是害怕與不安，如怕與親人分離怕親人出事、怕上學(xué)、長(zhǎng)期過(guò)度地怕陌生人怕社會(huì)交往，乃至每天都為將來(lái)前途擔(dān)憂、惶惶不安等。
（7） 孤獨(dú)癥及相關(guān)疾病，包括語(yǔ)言障礙及與孤獨(dú)癥相同的Asperger 綜合征。