小學(xué)教學(xué)工作總計(jì)劃實(shí)用(4篇)

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    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    小學(xué)教學(xué)工作總計(jì)劃篇一
    以局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
    1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識(shí)。
    2.規(guī)范教職工操作,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),提高教職工和幼兒的安全防范意識(shí)。
    1.修訂各項(xiàng)安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時(shí)代性及人性化。
    2.完善簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書(shū),真正將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。
    3.加強(qiáng)重點(diǎn)部位及重點(diǎn)人員操作的安全檢查,采取定時(shí)和不定時(shí)的檢查,切實(shí)做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。
    4.認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出及時(shí)整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
    1.繼續(xù)開(kāi)展以節(jié)日、、專(zhuān)題性安全為內(nèi)容的安全教育活動(dòng),豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識(shí)。
    2.利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
    3.結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動(dòng)開(kāi)展多形式(繪畫(huà)展、外出宣傳、制作圖書(shū)等)的宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各類(lèi)人員的安全意識(shí)。
    1.根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時(shí)了解上級(jí)部門(mén)的安全要求、安全信息、。
    2.采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    1.執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
    2.做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)室的消毒和對(duì)幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
    3.做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
    4.注重不同場(chǎng)所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的活動(dòng)環(huán)境。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問(wèn)題。
    2.規(guī)范幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,重點(diǎn)關(guān)注幼兒戶(hù)外活動(dòng)、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。
    3.組織幼兒集體活動(dòng)或外出活動(dòng),要及時(shí)上報(bào),加派人手后才能進(jìn)行。
    1.嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。加強(qiáng)校園財(cái)務(wù)等防盜管理。
    2.做好各類(lèi)人員門(mén)禁登記制度,做好幼兒來(lái)園及離園安全工作。
    小學(xué)教學(xué)工作總計(jì)劃篇二
    高二沒(méi)有提前講授高三的課文,目前高三的新授還未結(jié)束,整個(gè)高三語(yǔ)文教學(xué)顯得時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。
    從對(duì)幾次測(cè)試的情況分析來(lái)看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得還不夠扎實(shí),失分較多;現(xiàn)代文閱讀有一定基礎(chǔ),但仍有待提高;文言文閱讀較薄弱,遇到難度稍深的文言材料便不易讀懂;古詩(shī)鑒賞失分較大,學(xué)生面對(duì)一首古詩(shī),往往不知道從哪里入手去鑒賞,鑒賞些什么內(nèi)容,即使能大致讀懂詩(shī)的意思,對(duì)詩(shī)后的題目也束手無(wú)策,不知如何組織語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌的理解。仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)和縮寫(xiě),往往不得要領(lǐng),只是憑感覺(jué),機(jī)械地模仿,這樣很容易失分。
    作文,這“個(gè)天下第一大題”,雖然一般情況拉分不會(huì)很大,但如果偏離了話題,也會(huì)失分很大的;而要沖擊高分層,作文必須得高分。從目前情況分析,學(xué)生語(yǔ)言功底還行,但由于缺少話題作文的訓(xùn)練,往往不能找準(zhǔn)切入點(diǎn),只是泛泛而談,中心不夠突出。
    盡快結(jié)束新授,進(jìn)入總復(fù)習(xí)。
    第一輪復(fù)習(xí),每個(gè)點(diǎn)要訓(xùn)練到位。對(duì)前六題的基礎(chǔ)知識(shí),要通過(guò)一定量的訓(xùn)練,去摸索和總結(jié)一些解題技巧,再用這些技巧去指導(dǎo)解題。
    自科文的閱讀,應(yīng)著重訓(xùn)練對(duì)文章信息的提煉及根據(jù)所知信息進(jìn)行推論。因?yàn)楦呖蓟旧鲜前凑者@個(gè)思路去設(shè)計(jì)題目的。
    社科文的閱讀,應(yīng)著重訓(xùn)練學(xué)生在總體把握文章大意的基礎(chǔ)上,理解作者的寫(xiě)作意圖和文章的表達(dá)技巧。
    文言文的閱讀,主要是實(shí)詞的積累。虛詞的運(yùn)用、詞類(lèi)活用、古今異義和特殊句式等,也應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,理解人物的行為實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵。
    詩(shī)歌鑒賞從兩方面去訓(xùn)練,一是從哪里入手鑒賞,二是怎樣組織語(yǔ)言把自己對(duì)古詩(shī)的理解表達(dá)出來(lái)。
    仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)和縮寫(xiě),應(yīng)對(duì)所給材料有足夠的理解,才能仿得像,擴(kuò)得真,縮得精。因此,應(yīng)著重訓(xùn)練對(duì)題意認(rèn)真分析,對(duì)原材料仔細(xì)揣摩。然后慎重下筆,輕松得分。
    作文訓(xùn)練分散穿插在其它知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行。每?jī)芍軐?xiě)一篇話題作文,并作講評(píng)。
    作文的訓(xùn)練打算分兩步走。
    第一步,面向全體同學(xué),著重訓(xùn)練在審好題的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)切入點(diǎn)。寫(xiě)記斜文,要通過(guò)具體的人或具體的事去突顯話題,演繹主題。寫(xiě)議論文,要明確地?cái)[出觀點(diǎn),層層深入地去論證。當(dāng)然也可鼓勵(lì)學(xué)生去寫(xiě)雜文、小說(shuō)或劇本等體裁,以立異來(lái)求創(chuàng)新。在寫(xiě)作時(shí)注意文題的擬定,開(kāi)頭和結(jié)尾的技巧。這樣力保大部分同學(xué)能得保險(xiǎn)分(42——45分)。
    第二步,對(duì)一些沖擊高分層的同學(xué),要求他們?cè)诖嘶A(chǔ)上增設(shè)文章的亮點(diǎn),以求獲得發(fā)展等級(jí)的高分。文章的亮點(diǎn),可以是新穎的構(gòu)思,也可以是深遠(yuǎn)的立意,還可以是曲折動(dòng)人的情節(jié),甚至可以是三兩句散布在文中的富于生活哲理的精辟議論。這樣力求一部分同學(xué)能過(guò)50分。
    復(fù)習(xí)內(nèi)容課時(shí)數(shù)起訖時(shí)間措施和方法
    第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)(前六題)四周9月26日——10月23日
    自科文閱讀一周10月24日——10月30日
    文言文閱讀兩周10月31日——11月13日
    社科文閱讀兩周11月14日——11月27日
    古詩(shī)鑒賞兩周11月28日——12月11日
    語(yǔ)言表達(dá)兩周12月12日——12月25日
    第二輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)(前六題)三周12月26日——1月15日在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,練習(xí)運(yùn)用解題技巧去解一些不能明確判斷的題,提高正確系數(shù)。
    自科文閱讀一周1月16目——1月22日
    社科文閱讀二周1月23日——2月5日
    文言文閱讀二周2月12日——2月25日
    詩(shī)歌鑒賞二周2月26日——3月11日
    語(yǔ)言表達(dá)二周3月12日——3月25日
    第三輪復(fù)習(xí)二個(gè)月3月26日——5月20日綜合測(cè)試查漏補(bǔ)缺。
    小學(xué)教學(xué)工作總計(jì)劃篇三
    08年工作總結(jié):
    1、上半年基本能完成公司各部門(mén)所需的人員增補(bǔ)計(jì)劃,滿(mǎn)足各部門(mén)人力資源需求。下半年由于客觀因素造成人員緊缺,不能滿(mǎn)足各部門(mén)人員需求量。
    2、近期我司人員流動(dòng)較為頻繁,公司職 (員)工人員鼎盛時(shí)期達(dá)到389人,現(xiàn)在人數(shù)是356人。與過(guò)去相比,人員流失比例為8.5%。究其原因,分析有二:1)人心向背;2)春節(jié)返鄉(xiāng)。針對(duì)此問(wèn)題行政部及各部門(mén)管理人員應(yīng)從多方面查找原因。并要多和員工進(jìn)行交流、溝通,盡量減少人員流動(dòng)量。
    3、關(guān)于新進(jìn)員工入廠的相關(guān)培訓(xùn)只是口頭培訓(xùn),未做到文件化。
    4、盡量和各部門(mén)人員合理協(xié)作,對(duì)于關(guān)于財(cái)務(wù)方面的房租水電盡力協(xié)作。
    5、今年也加強(qiáng)了員工的消防、安全方面的知識(shí)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)模擬,同時(shí)對(duì)于公司的消防和安全設(shè)施和設(shè)備也進(jìn)行了不定期的檢查。
    6、在2015年同時(shí)公司也倡議所有員工參與到“抗震救災(zāi)”的活動(dòng)中,把所有員工的愛(ài)心也奉獻(xiàn)給同胞。
    7、關(guān)于現(xiàn)階段宿舍管理評(píng)分制度沒(méi)有繼續(xù)執(zhí)行,導(dǎo)致宿舍管理及清潔衛(wèi)生不是很理想。
    人力資源工作對(duì)一個(gè)不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎(chǔ)工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門(mén)配合共同做好,因此需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。
    1、完成各部門(mén)所需人員的增補(bǔ),滿(mǎn)足人力資源需求,并通過(guò)各種渠道招聘人員,計(jì)劃人員招聘數(shù)量達(dá)500人左右。針對(duì)現(xiàn)階段人員流失較為頻繁的現(xiàn)象作出相應(yīng)的對(duì)策及措施,查找出原因并進(jìn)行改善,盡量穩(wěn)定員工。
    2、部門(mén)人員的實(shí)際需要,有針對(duì)性、合理地招聘一批員工,以配備各崗.
    3、做好人員流動(dòng)率的控制與辭工人員糾紛與處理。既保障員工合法權(quán)益又維護(hù)公司的形象和根本利益。
    4、規(guī)范各部門(mén)的人員檔案并建立存好檔案,嚴(yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊。
    5、作為行政人事部的一員,應(yīng)以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作,使公司各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。
    6、配合采購(gòu)和財(cái)務(wù)部門(mén),嚴(yán)格把好促銷(xiāo)員的進(jìn)、出關(guān)。
    7、開(kāi)始對(duì)員工宿舍5s進(jìn)行定期檢查并評(píng)分,以提高宿舍管理及衛(wèi)生清潔。
    最后,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠提供給我這份工作,使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同進(jìn)步;感謝每位同事在這一年來(lái)對(duì)我工作的.熱情幫助和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通!也希望今后通過(guò)自身的努力和公司給予的平臺(tái)能創(chuàng)造和發(fā)揮出更好的水平,希望公司在09年豐收更大的喜悅,吸納更多的人才!相信公司明天會(huì)更好!
    小學(xué)教學(xué)工作總計(jì)劃篇四
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),先做一份工作計(jì)劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)生會(huì)工作總計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    尊敬的老師和同學(xué)們,新一屆學(xué)生會(huì)在不久前已經(jīng)宣告成立,并開(kāi)始充滿(mǎn)活力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)!凡事預(yù)則立,為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù),我們?cè)诔闪⒅蹙妥龊眠@樣一份工作計(jì)劃,把它貼在網(wǎng)上,方便同學(xué)們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見(jiàn)和建議,來(lái)完善我們的計(jì)劃,提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
    和前一屆學(xué)生會(huì)一樣,我們也有同樣的常規(guī)性活動(dòng):新生座談會(huì),新生杯,十佳教師的評(píng)選,校運(yùn)動(dòng)會(huì),還有與團(tuán)委、研會(huì)合作的“一二·九”大合唱……這些常規(guī)性活動(dòng)我們都會(huì)盡心盡力地籌劃好,同時(shí),也盡量辦出新意。
    下面,是我們各個(gè)部做出的詳細(xì)工作計(jì)劃,請(qǐng)大家監(jiān)督、斧正:
    宣傳部:
    宣傳部將秉承學(xué)生會(huì)從同學(xué)出發(fā)、為同學(xué)服務(wù)的宗旨,在這一年中,力爭(zhēng)通過(guò)積極做好本職工作和配合體育、文藝和學(xué)術(shù)等各部工作的有效推進(jìn),盡力為同學(xué)們多做實(shí)事,想同學(xué)之所想,做我們所能做。現(xiàn)主要從以下幾個(gè)方面對(duì)宣傳部的工作計(jì)劃作簡(jiǎn)要的介紹。
    部長(zhǎng):常彧 崔金柱 副部長(zhǎng):李艷 王娟 周權(quán)
    部里的成員雖然數(shù)量上不多,但是質(zhì)量上絕對(duì)過(guò)得硬,我們來(lái)自祖國(guó)的五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——團(tuán)結(jié)起來(lái),繁榮史學(xué)——走到了一起。每個(gè)人都滿(mǎn)腔熱情,準(zhǔn)備著為廣大同學(xué)服務(wù)。
    我們的宣言是:哪里有學(xué)生會(huì)的活動(dòng),哪里就有宣傳部同學(xué)的身影。
    傳統(tǒng)套路:海報(bào)+橫幅+展板+傳單+bbs
    這些宣傳方式是同學(xué)們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑,雖然形式上比較老套,但是宣傳效果還是好的,而且成本比較低,他們?nèi)詫⑹切麄鞑勘緦W(xué)年工作的主要方式。
    創(chuàng)新嘗試(我們會(huì)向以下三個(gè)方面努力,至少完成一項(xiàng)):與學(xué)校或其它各級(jí)別電視臺(tái)合作,可以制作一期或一系列宣傳學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的小節(jié)目;創(chuàng)辦學(xué)生會(huì)自己的報(bào)紙或者期刊;(和學(xué)術(shù)部合作,可以采用分期電子版,學(xué)期末或?qū)W年末紙板合集的方式,稿件將主要來(lái)自本科四個(gè)年級(jí)的同學(xué)。老師也可以投稿,但將不作為主體。)創(chuàng)建學(xué)生會(huì)自己的網(wǎng)站;(網(wǎng)站除宣傳作用外,主要為熱愛(ài)歷史地同學(xué)及各界朋友提供各種資源和服務(wù))
    xx年秋季學(xué)期為以下活動(dòng)進(jìn)行宣傳:
    (1)新生座談交流會(huì)。
    (2)新生杯的各項(xiàng)比賽。
    (3)跨年級(jí)的小型體育比賽或體育活動(dòng)。
    (4)全?!笆呀處煛钡膮⑦x工作。時(shí)間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)的重頭戲,我們將積極地進(jìn)行參選的籌劃準(zhǔn)備工作,吸取往屆學(xué)生會(huì)的有益經(jīng)驗(yàn),投入更大的精力,通過(guò)制作dv、宣傳海報(bào)、推選材料等為我系的參選老師作出具有創(chuàng)新性和影響力的'宣傳工作,爭(zhēng)取在全校的“十佳教師”的評(píng)選中取得優(yōu)異成績(jī)。
    (5)北京大學(xué)“一二·九”大合唱。時(shí)間是本學(xué)期期末。
    學(xué)術(shù)部:
    人員組成:
    部長(zhǎng):周文通 副部長(zhǎng):丁雅玉 付琦
    歷史系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部在xx—xx學(xué)年度的工作主要由6個(gè)方面組成:
    1 十佳教師評(píng)選
    2 學(xué)術(shù)沙龍
    3 歷史電影文化節(jié)
    4 跨院系講座
    5 創(chuàng)辦學(xué)術(shù)期刊
    6 進(jìn)行社區(qū)英語(yǔ)教學(xué)
    十佳教師評(píng)選的準(zhǔn)備工作在第一學(xué)期十月末開(kāi)始進(jìn)行。學(xué)術(shù)部參與的主要是前期工作,在前期工作中,學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個(gè)講座的目的,是要給全校同學(xué)留下有關(guān)歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學(xué)術(shù)部的籌劃工作主要在兩個(gè)方面下功夫:講座的題材要貼近當(dāng)今現(xiàn)實(shí)社會(huì)和同學(xué)日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個(gè)講座有吸引力。一定要避免這樣的現(xiàn)象:來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)最后記住的只是講座的內(nèi)容,而對(duì)于舉辦講座的老師毫無(wú)印象。如果是這樣,無(wú)論有多少同學(xué)來(lái)參加講座,可以說(shuō)我們舉辦的講座是失敗的。
    上屆學(xué)生會(huì)首創(chuàng)的學(xué)術(shù)沙龍?jiān)谶@個(gè)學(xué)年中將得到繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)。學(xué)術(shù)沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學(xué)生會(huì)。學(xué)術(shù)沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對(duì)全校同學(xué),以期把歷史學(xué)學(xué)生會(huì)的形象打出去;座談主要針對(duì)本系同學(xué),以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到問(wèn)題為主要目的。講座和座談的次數(shù)加在一起,盡量保證每學(xué)期有三次。針對(duì)04級(jí)新生的座談準(zhǔn)備在國(guó)慶假期結(jié)束后的兩周之內(nèi)舉行,由于閻布克老師要給04級(jí)新生舉辦一次講座,因此系學(xué)生會(huì)舉辦的這次座談最好請(qǐng)一位中青年教師來(lái)主講,而且最好請(qǐng)到04級(jí)的班主任。第一學(xué)期還準(zhǔn)備安排兩次講座,題目視當(dāng)時(shí)情況而定。針對(duì)大一的轉(zhuǎn)系座談、針對(duì)大二的分專(zhuān)業(yè)座談和請(qǐng)大四學(xué)長(zhǎng)談畢業(yè)后走向的座談都放在第二學(xué)期。第二學(xué)期末的時(shí)候還可以請(qǐng)大三做校長(zhǎng)基金和君正基金的學(xué)長(zhǎng)來(lái)談他們做項(xiàng)目的心得體會(huì)。一是可以為大二準(zhǔn)備申請(qǐng)基金的同學(xué)提供一些寶貴經(jīng)驗(yàn)和借鑒,二是可以為大一的同學(xué)展示標(biāo)準(zhǔn)的論文寫(xiě)作流程。
    歷史電影文化節(jié)是本屆學(xué)生會(huì)首創(chuàng)的一個(gè)項(xiàng)目,通過(guò)選擇幾部以歷史題材為背景的電影,讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來(lái)組織。歷史電影文化節(jié)本身的組織并不復(fù)雜,主要問(wèn)題是經(jīng)費(fèi)和前期宣傳。
    跨院系講座其實(shí)屬于學(xué)術(shù)沙龍的范疇,但由于涉及本系和其他院系間的合作,較為重要,因而單列出來(lái)。上個(gè)學(xué)年系學(xué)生會(huì)成功組織與社會(huì)學(xué)系的一次講座,希望這個(gè)學(xué)年能夠繼續(xù)下去。當(dāng)然也可以同哲學(xué)系、中文系等學(xué)術(shù)上有重合的院系來(lái)聯(lián)合舉辦講座。我認(rèn)為舉辦這類(lèi)講座的在于選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)。選好了切合點(diǎn),在兩個(gè)院系中都會(huì)有很多人感興趣,有了人氣,要辦好這個(gè)講座就不難了。這類(lèi)的活動(dòng)對(duì)拓展同學(xué)的知識(shí)面和培養(yǎng)同學(xué)的廣泛興趣有很大幫助。