一天，我和妹妹出去玩?？匆?jiàn)有許多螞蟻，我們想把螞蟻引到一塊兒，我們用石子，短柳枝，樹(shù)葉和一些食物的渣子做了一個(gè)它們才能玩的“游樂(lè)園”?？粗鼈兺娴眠@么開(kāi)心，我們也很高興。
螞蟻是用什么來(lái)傳遞信息的我去問(wèn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道：螞蟻是用它的觸角和一些細(xì)胞來(lái)傳遞消息的。
我們還想見(jiàn)見(jiàn)螞蟻搬東西的場(chǎng)面，我們抓來(lái)幾只蟲(chóng)子，正好有只螞蟻爬過(guò)來(lái)，我們就把蟲(chóng)子放在了那只螞蟻的跟前，觀察它的動(dòng)靜。
只見(jiàn)它立刻停住了腳步，可能他有點(diǎn)兒害怕了吧！過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)始慢慢的向前移動(dòng)，到了食物那兒，用觸角碰了碰食物，又停了下來(lái)。我想：它可能覺(jué)得自己搬不動(dòng)這些食物，要請(qǐng)同伴來(lái)幫忙吧！果然不出我所料，急匆匆地爬回洞里，不一會(huì)兒就領(lǐng)來(lái)一大群螞蟻。
那些螞蟻有的把蟲(chóng)子往洞里拽，有的咬蟲(chóng)子的腿，還有的竟然爬到了蟲(chóng)子的背上去咬！真是熱鬧非凡呀！我們看得入了迷，一直到晚上才回家。??！沒(méi)想到區(qū)區(qū)一些小螞蟻給我?guī)?lái)的知識(shí)還真不少呢！
東于小學(xué)三年級(jí):康敏
螞蟻是用什么來(lái)傳遞信息的我去問(wèn)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道：螞蟻是用它的觸角和一些細(xì)胞來(lái)傳遞消息的。
我們還想見(jiàn)見(jiàn)螞蟻搬東西的場(chǎng)面，我們抓來(lái)幾只蟲(chóng)子，正好有只螞蟻爬過(guò)來(lái)，我們就把蟲(chóng)子放在了那只螞蟻的跟前，觀察它的動(dòng)靜。
只見(jiàn)它立刻停住了腳步，可能他有點(diǎn)兒害怕了吧！過(guò)了一會(huì)兒，他開(kāi)始慢慢的向前移動(dòng)，到了食物那兒，用觸角碰了碰食物，又停了下來(lái)。我想：它可能覺(jué)得自己搬不動(dòng)這些食物，要請(qǐng)同伴來(lái)幫忙吧！果然不出我所料，急匆匆地爬回洞里，不一會(huì)兒就領(lǐng)來(lái)一大群螞蟻。
那些螞蟻有的把蟲(chóng)子往洞里拽，有的咬蟲(chóng)子的腿，還有的竟然爬到了蟲(chóng)子的背上去咬！真是熱鬧非凡呀！我們看得入了迷，一直到晚上才回家。??！沒(méi)想到區(qū)區(qū)一些小螞蟻給我?guī)?lái)的知識(shí)還真不少呢！
東于小學(xué)三年級(jí):康敏