第三部分：概括大意與完成句子 （每題1分，共8分）
閱讀下面這篇短文，短文后有2項測試任務(wù)：（1）1---4 題要求從所給的6個選項中為第2--5 段每段選擇1個正確的小標(biāo)題；
（2）第5--8題要求從所給的6個選項中選擇4個正確的選項，分別完成每個句子。請將答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
Earthquake
1．C。該段的第2句中包含intensity(強度)一詞，而且段中提到的也是震級強度數(shù)字?！?。
2．D．段首句中提到了cause(原因)。
3．A．段首句中有prediction （預(yù)報），對應(yīng)A中的forecast（預(yù)報）。
4． E。段首句中的phenomena（現(xiàn)象）對應(yīng)E中的 indications（跡象）。
5．A．問題句中的is caused 提示可能會跟 by短語。
6．C。形容詞加enough的結(jié)構(gòu)后面往往會跟 to引導(dǎo)的不定式結(jié)構(gòu)。
7．D．動詞warn后面通常跟 against 或of結(jié)構(gòu)，表示警告某人將有。。發(fā)生。
8．E．observe是及物動詞，后面應(yīng)該跟名詞性的結(jié)構(gòu)。人類的行為變化跟地震沒關(guān)系，所以不選F。
第四部分：閱讀理解（每題3分，共45分）
下面有3篇短文，每篇短文后有5道題，每道題后面有4個選項。請仔細閱讀短文并根據(jù)短文回答其后面的問題，從4個選項中選擇1個佳答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
第1篇
Losing Weight
1． D 文章第二段中的第一句和第四段中的第一句先后提到，接受調(diào)查之女孩中的絕大
多數(shù)體重都在健康范圍內(nèi)。
2． C 文章的第二段提到，有將近三分之一的女孩認為自己超重。
3． C 文章的第二段提到，接受調(diào)查的是年齡為10歲至14歲的女孩。
4． B 文章的第三段提到，主要研究人員McVey女士在一家醫(yī)院工作。
5． A 文章的第六段提到，有關(guān)體重、身體形象和食品等的不健康態(tài)度使得一些女孩子
面臨飲食失調(diào)的危險。
第2篇
第3篇
Goal of American Education
1 C A，B，D均只指出了美國教育目標(biāo)的一個方面。 ．
2 D 文中提到學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、目標(biāo)和能力來選擇課程。
3 D A,B,D都只提到教育的某一個方面，但美國教育強調(diào)的是對學(xué)生獨立解決問題能力的培養(yǎng).
4 C 本文中沒有提到外國留學(xué)生.
5 D 給每個學(xué)生充分地發(fā)揮自己能力的機會是美國教育的重要特點。
閱讀下面這篇短文，短文后有2項測試任務(wù)：（1）1---4 題要求從所給的6個選項中為第2--5 段每段選擇1個正確的小標(biāo)題；
（2）第5--8題要求從所給的6個選項中選擇4個正確的選項，分別完成每個句子。請將答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
Earthquake
1．C。該段的第2句中包含intensity(強度)一詞，而且段中提到的也是震級強度數(shù)字?！?。
2．D．段首句中提到了cause(原因)。
3．A．段首句中有prediction （預(yù)報），對應(yīng)A中的forecast（預(yù)報）。
4． E。段首句中的phenomena（現(xiàn)象）對應(yīng)E中的 indications（跡象）。
5．A．問題句中的is caused 提示可能會跟 by短語。
6．C。形容詞加enough的結(jié)構(gòu)后面往往會跟 to引導(dǎo)的不定式結(jié)構(gòu)。
7．D．動詞warn后面通常跟 against 或of結(jié)構(gòu)，表示警告某人將有。。發(fā)生。
8．E．observe是及物動詞，后面應(yīng)該跟名詞性的結(jié)構(gòu)。人類的行為變化跟地震沒關(guān)系，所以不選F。
第四部分：閱讀理解（每題3分，共45分）
下面有3篇短文，每篇短文后有5道題，每道題后面有4個選項。請仔細閱讀短文并根據(jù)短文回答其后面的問題，從4個選項中選擇1個佳答案涂在答題卡相應(yīng)的位置上。
第1篇
Losing Weight
1． D 文章第二段中的第一句和第四段中的第一句先后提到，接受調(diào)查之女孩中的絕大
多數(shù)體重都在健康范圍內(nèi)。
2． C 文章的第二段提到，有將近三分之一的女孩認為自己超重。
3． C 文章的第二段提到，接受調(diào)查的是年齡為10歲至14歲的女孩。
4． B 文章的第三段提到，主要研究人員McVey女士在一家醫(yī)院工作。
5． A 文章的第六段提到，有關(guān)體重、身體形象和食品等的不健康態(tài)度使得一些女孩子
面臨飲食失調(diào)的危險。
第2篇
第3篇
Goal of American Education
1 C A，B，D均只指出了美國教育目標(biāo)的一個方面。 ．
2 D 文中提到學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、目標(biāo)和能力來選擇課程。
3 D A,B,D都只提到教育的某一個方面，但美國教育強調(diào)的是對學(xué)生獨立解決問題能力的培養(yǎng).
4 C 本文中沒有提到外國留學(xué)生.
5 D 給每個學(xué)生充分地發(fā)揮自己能力的機會是美國教育的重要特點。