一、填空題
1、行政領導過程本身是一個社會組織系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是擁有行政、 （ ） 和行政領導環(huán)境三者有機組成的，缺一不可。
（A.群眾 B.被 C.人民 ）
2、按各種內(nèi)容不同，行政可分為政治、（ ）、文化及其他方面的。
（A.經(jīng)濟 B.基層 C.部門 ）
3、按工作性質或所處管理層次的不同，行政可以分為高層、 （ ） 和基層。
（A.部門 B.中層 C.中級 ）
4、從工作性質和職責以及產(chǎn)生方式角度劃分，行政的類型劃分為政務類行政和 （ ） .
（A.政治類行政 B.經(jīng)濟類行政 C.行政類行政 ）
5、較為常見的行政產(chǎn)生方式主要有選任制、 （ ） 、考任制和 （ ） 四種。
（A.委任制 B.聘任制 C.考核制 ）
6、行政通過直接或間接選舉制度選舉產(chǎn)生的行政的制度是 （ ） .
（A.聘任制 B.考任制 C.選任制 ）
7、我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府的制度屬于 （ ） .
（A.考任制 B.委任制 C.選任制 ）
8、考任制源于我國古代 （ ） ，現(xiàn)已被世界各國所采用。
（A.科舉制 B.委任制 C.考核制 ）
9、從權力的性質上，一般把行政領導權力分為權力性影響力和 （ ） .
（A.決策權力 B.獎懲權力 C.非權力性影響力 ）
10、行政領導責任分為政治責任、 （ ） 、行政責任和 （ ） 四種
（A.法律責任 B.道德責任 C.經(jīng)濟責任 ）
11、忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是 （ ） 的核心內(nèi)容。
（A.行政責任 B.行政職位 C.行政道德 ）
12、領導特質理論著重研究的 （ ） 特質，以便發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用合格的。
（A.素質 B.性格 C.人格 ）
13、美國學者西拉季和 （ ） 提出的六種特質理論，認為應具有身體特點、（ ） 、智力、個性、 （ ） 和社會機能等六個方面的特質。
（A.華萊士 B.社會背景 C.任務定向 ）
14、在四分圖的基礎上，布萊克和莫頓于1964年提出了 （ ） 理論。
（A.領導作風 B. 領導方格圖 C.領導系統(tǒng)模式 ）
15、美國學者卡特賴特和詹德在他們的 （ ） 一書中提出了PM型領導模式。
（A.《團體動力學》 B.《民主與權威》 C.《權力與社會》 ）
16、美國密執(zhí)安大學教授利克特經(jīng)長期研究，于1961年提出 （ ） 模式。這一理論將領導方式歸結為四種體制，分別是專制*式、（ ） 、協(xié)商式領導和C .
（A.溫和*式 B.領導系統(tǒng) C.參與式民主領導 ）
17、領導作風理論以（ ） 為基本變量，把在領導過程中表現(xiàn)出來的極端行為分為三種類型，即專制式的領導作風、（ ） 和放任自流的領導作風。
（A.* B.權利定位 C.民主式領導作風 ）
18、領導行為連續(xù)帶模式是行為科學家 （ ） 和 （ ） 于1958年提出的。
（A.坦南鮑姆 B.斯密特 C.華萊士 ）
19、通路-目標模式最早由加拿大多倫多大學教授 （ ）于1968年提出，其同事 （ ） 于1971年作了擴充和發(fā)展。
（A.華萊士 B.埃文斯 C.豪斯）
20、1973年美國行為學家 （ ）和 （ ） 運用決策樹的形式試圖說明在何種情景中在什么程度上讓下屬參與決策的領導行為。
（A.弗隆 B.科曼 C.耶頓 ）
21、領導生命周期理論是由美國心理學家 （ ） 于1966年提出，后由赫塞和 （ ） 發(fā)展為情景領導理論。
（A.科曼 B.布蘭查德 C.耶頓 ）
22、領導生命周期理論將 （ ） 和不成熟-成熟理論結合起來，創(chuàng)造了三維空間的領導模型。
（A.四分圖理論 B.領導方格圖理論 C.領導作風理論 ）
二、單項選擇題
1、由立法機關或其他任免機關經(jīng)過考察而直接任命產(chǎn)生行政的制度是（ ）。
A.選任制 B.考任制 C.委任制 D.聘任制
2、國務院常務會議任命各部委的副職，直屬機關和辦事機關的正、副職的制度均屬于（ ）。
A.聘任制 B.選任制 C.考任制 D.委任制
3、中央一些部委和一些省市公開招考司（局、廳）級和處級的制度屬于（ ）。
A.聘任制 B.委任制 C.考任制 D.選任制
4、下列不屬于行政領導權力的來源的是（ ）。
A.歸屬權 B.決策權力 C.合法權力 D.獎懲權力
5、忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是（ ）的核心內(nèi)容。
A.行政道德 B.社會公德職業(yè)道德 C.職業(yè)道德 D.社會行為規(guī)范
三、多項選擇題
1、下列不屬于委任制的優(yōu)點的是（ ）。
A.權力集中、責任明確
B.公開平等，有效防止任人唯親
C.指揮統(tǒng)一、不受牽制
D.行動迅速、簡便易行
E.擇優(yōu)錄取，在競爭基礎上鑒別人才
2、行政領導權力的來源主要有（ ）。
A.決策權力 B.歸屬權
C.專業(yè)知識權 D.獎懲權力 E.合法權力
3、美國學者西拉季和華萊士提出除應具有身體特點特質外，還應具備（ ）等特質。
A.社會背景 B.智力 C.個性
D.任務定向 E.社會技能
4、較有代表性的領導行為理論有（ ）。
A.四分圖理論 B.領導系統(tǒng)模式
C.領導方格圖理論 D.PM型領導模式 E.領導作風理論
5、在四分圖理論的基礎上，（ ）于1964年提出了領導方格圖理論。
A.利克特 B.斯多基爾 C.莫頓 D.沙特爾 E.布萊克
6、領導作風理論以權力定位為基本變量，把在領導過程中表現(xiàn)出來的極端行為劃分（ ）類型。
A.民主式的領導作風 B.放任自流的領導作風
C.溫和*式的領導作風 D.人事并重式的領導作風
E.專制式的領導作風
7、下列屬于行政素質特點的是（ ）。
A.系統(tǒng)性 B.社會性
C.發(fā)展性 D.層次性 E.時代性
8、行政素質的構成主要有（ ）。
A.政治素質 B.文化素質
C.道德素質 D.心理素質 E.身體素質
四、問答題
1、理解領導的含義，需要把握的要點是什么？
2、簡述領導與的區(qū)別。
3、簡述行政領導的特點和作用。
4、權力性影響力及非權力性影響力包括哪些因素？
5、行政的政治及文化專業(yè)素質包括哪些內(nèi)容？
6、簡述行政的心理素質內(nèi)容。
7、簡述行政的抽象思維與決斷能力的主要內(nèi)容。
8、行政的人際關系能力主要包括哪些？
五、論述題
1、試述行政領導在公共行政中所起的重要作用。
2、如何理解行政領導責任和其行政職位、行政職權是統(tǒng)一的？
3、試述行政應具備的能力。
六、重要名詞
領導 行政領導 行政 聘任制 委任制 考任制 選任制 行政領導權力 行政領導責任 行政的素質
1、行政領導過程本身是一個社會組織系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是擁有行政、 （ ） 和行政領導環(huán)境三者有機組成的，缺一不可。
（A.群眾 B.被 C.人民 ）
2、按各種內(nèi)容不同，行政可分為政治、（ ）、文化及其他方面的。
（A.經(jīng)濟 B.基層 C.部門 ）
3、按工作性質或所處管理層次的不同，行政可以分為高層、 （ ） 和基層。
（A.部門 B.中層 C.中級 ）
4、從工作性質和職責以及產(chǎn)生方式角度劃分，行政的類型劃分為政務類行政和 （ ） .
（A.政治類行政 B.經(jīng)濟類行政 C.行政類行政 ）
5、較為常見的行政產(chǎn)生方式主要有選任制、 （ ） 、考任制和 （ ） 四種。
（A.委任制 B.聘任制 C.考核制 ）
6、行政通過直接或間接選舉制度選舉產(chǎn)生的行政的制度是 （ ） .
（A.聘任制 B.考任制 C.選任制 ）
7、我國由人民代表投票選舉產(chǎn)生政府的制度屬于 （ ） .
（A.考任制 B.委任制 C.選任制 ）
8、考任制源于我國古代 （ ） ，現(xiàn)已被世界各國所采用。
（A.科舉制 B.委任制 C.考核制 ）
9、從權力的性質上，一般把行政領導權力分為權力性影響力和 （ ） .
（A.決策權力 B.獎懲權力 C.非權力性影響力 ）
10、行政領導責任分為政治責任、 （ ） 、行政責任和 （ ） 四種
（A.法律責任 B.道德責任 C.經(jīng)濟責任 ）
11、忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是 （ ） 的核心內(nèi)容。
（A.行政責任 B.行政職位 C.行政道德 ）
12、領導特質理論著重研究的 （ ） 特質，以便發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用合格的。
（A.素質 B.性格 C.人格 ）
13、美國學者西拉季和 （ ） 提出的六種特質理論，認為應具有身體特點、（ ） 、智力、個性、 （ ） 和社會機能等六個方面的特質。
（A.華萊士 B.社會背景 C.任務定向 ）
14、在四分圖的基礎上，布萊克和莫頓于1964年提出了 （ ） 理論。
（A.領導作風 B. 領導方格圖 C.領導系統(tǒng)模式 ）
15、美國學者卡特賴特和詹德在他們的 （ ） 一書中提出了PM型領導模式。
（A.《團體動力學》 B.《民主與權威》 C.《權力與社會》 ）
16、美國密執(zhí)安大學教授利克特經(jīng)長期研究，于1961年提出 （ ） 模式。這一理論將領導方式歸結為四種體制，分別是專制*式、（ ） 、協(xié)商式領導和C .
（A.溫和*式 B.領導系統(tǒng) C.參與式民主領導 ）
17、領導作風理論以（ ） 為基本變量，把在領導過程中表現(xiàn)出來的極端行為分為三種類型，即專制式的領導作風、（ ） 和放任自流的領導作風。
（A.* B.權利定位 C.民主式領導作風 ）
18、領導行為連續(xù)帶模式是行為科學家 （ ） 和 （ ） 于1958年提出的。
（A.坦南鮑姆 B.斯密特 C.華萊士 ）
19、通路-目標模式最早由加拿大多倫多大學教授 （ ）于1968年提出，其同事 （ ） 于1971年作了擴充和發(fā)展。
（A.華萊士 B.埃文斯 C.豪斯）
20、1973年美國行為學家 （ ）和 （ ） 運用決策樹的形式試圖說明在何種情景中在什么程度上讓下屬參與決策的領導行為。
（A.弗隆 B.科曼 C.耶頓 ）
21、領導生命周期理論是由美國心理學家 （ ） 于1966年提出，后由赫塞和 （ ） 發(fā)展為情景領導理論。
（A.科曼 B.布蘭查德 C.耶頓 ）
22、領導生命周期理論將 （ ） 和不成熟-成熟理論結合起來，創(chuàng)造了三維空間的領導模型。
（A.四分圖理論 B.領導方格圖理論 C.領導作風理論 ）
二、單項選擇題
1、由立法機關或其他任免機關經(jīng)過考察而直接任命產(chǎn)生行政的制度是（ ）。
A.選任制 B.考任制 C.委任制 D.聘任制
2、國務院常務會議任命各部委的副職，直屬機關和辦事機關的正、副職的制度均屬于（ ）。
A.聘任制 B.選任制 C.考任制 D.委任制
3、中央一些部委和一些省市公開招考司（局、廳）級和處級的制度屬于（ ）。
A.聘任制 B.委任制 C.考任制 D.選任制
4、下列不屬于行政領導權力的來源的是（ ）。
A.歸屬權 B.決策權力 C.合法權力 D.獎懲權力
5、忠于政府，維護政府的聲譽，忠于職守是（ ）的核心內(nèi)容。
A.行政道德 B.社會公德職業(yè)道德 C.職業(yè)道德 D.社會行為規(guī)范
三、多項選擇題
1、下列不屬于委任制的優(yōu)點的是（ ）。
A.權力集中、責任明確
B.公開平等，有效防止任人唯親
C.指揮統(tǒng)一、不受牽制
D.行動迅速、簡便易行
E.擇優(yōu)錄取，在競爭基礎上鑒別人才
2、行政領導權力的來源主要有（ ）。
A.決策權力 B.歸屬權
C.專業(yè)知識權 D.獎懲權力 E.合法權力
3、美國學者西拉季和華萊士提出除應具有身體特點特質外，還應具備（ ）等特質。
A.社會背景 B.智力 C.個性
D.任務定向 E.社會技能
4、較有代表性的領導行為理論有（ ）。
A.四分圖理論 B.領導系統(tǒng)模式
C.領導方格圖理論 D.PM型領導模式 E.領導作風理論
5、在四分圖理論的基礎上，（ ）于1964年提出了領導方格圖理論。
A.利克特 B.斯多基爾 C.莫頓 D.沙特爾 E.布萊克
6、領導作風理論以權力定位為基本變量，把在領導過程中表現(xiàn)出來的極端行為劃分（ ）類型。
A.民主式的領導作風 B.放任自流的領導作風
C.溫和*式的領導作風 D.人事并重式的領導作風
E.專制式的領導作風
7、下列屬于行政素質特點的是（ ）。
A.系統(tǒng)性 B.社會性
C.發(fā)展性 D.層次性 E.時代性
8、行政素質的構成主要有（ ）。
A.政治素質 B.文化素質
C.道德素質 D.心理素質 E.身體素質
四、問答題
1、理解領導的含義，需要把握的要點是什么？
2、簡述領導與的區(qū)別。
3、簡述行政領導的特點和作用。
4、權力性影響力及非權力性影響力包括哪些因素？
5、行政的政治及文化專業(yè)素質包括哪些內(nèi)容？
6、簡述行政的心理素質內(nèi)容。
7、簡述行政的抽象思維與決斷能力的主要內(nèi)容。
8、行政的人際關系能力主要包括哪些？
五、論述題
1、試述行政領導在公共行政中所起的重要作用。
2、如何理解行政領導責任和其行政職位、行政職權是統(tǒng)一的？
3、試述行政應具備的能力。
六、重要名詞
領導 行政領導 行政 聘任制 委任制 考任制 選任制 行政領導權力 行政領導責任 行政的素質