雖然澳洲的制度要求嚴(yán)謹(jǐn)，但因?yàn)楦鲗W(xué)院皆有參與制訂標(biāo)準(zhǔn)及決策的過(guò)程，所以它的標(biāo)準(zhǔn)廣為全國(guó)大學(xué)所接受。其評(píng)審委員會(huì)也是由學(xué)院代表和服務(wù)機(jī)構(gòu)代表?yè)?dān)任，以同輩檢討(peer review)的原則和精神來(lái)運(yùn)作，所以認(rèn)受性非常高。 評(píng)核專業(yè)社工的資格 有了清楚的認(rèn)可社工學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，厘定申請(qǐng)者是否合乎資格成為專業(yè)社工便容易得多了 ─ 凡具備認(rèn)可學(xué)歷的畢業(yè)生均有資格成為協(xié)會(huì)會(huì)員。 不過(guò)，澳洲制度在承認(rèn)外國(guó)學(xué)歷方面出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)榘闹拗怀姓J(rèn)四年大學(xué)的課程，所以本港三年制畢業(yè)的同學(xué)未必為澳洲制度所承認(rèn)。為免流失已有相當(dāng)訓(xùn)練的社會(huì)福利服務(wù)的工作人員，澳洲設(shè)立澳洲福利及社區(qū)工作者團(tuán)體(The Australian Institute of Welfare & Community Workers)，為未被社工協(xié)會(huì)所承認(rèn)的大專訓(xùn)練畢業(yè)生登記。 持續(xù)進(jìn)修的要求 不斷自我完善及改進(jìn)工作表現(xiàn)是一個(gè)負(fù)責(zé)任社工應(yīng)有的態(tài)度，作為一個(gè)推動(dòng)專業(yè)發(fā)展的團(tuán)體，澳洲社工協(xié)會(huì)確定持續(xù)更新專業(yè)知識(shí)和技巧的重要性，并自九七年開(kāi)始設(shè)計(jì)了一個(gè)持續(xù)專業(yè)教育制度(Continuing Professional Education Programmer)。被協(xié)會(huì)承認(rèn)為專業(yè)社工者如在五年之內(nèi)完成一百五十個(gè)認(rèn)可學(xué)分，便有資格成為認(rèn)可社工 (Accredited Social Worker)。 整個(gè)機(jī)制的推行是以互信為基礎(chǔ)。專業(yè)團(tuán)體指定何謂認(rèn)可學(xué)分，但沒(méi)有繁復(fù)的程序來(lái)監(jiān)察社工是否確實(shí)修讀，協(xié)會(huì)基于信任同工能做出自我監(jiān)管，每年只抽取百分之五的個(gè)案來(lái)驗(yàn)證社工所呈報(bào)的資料的正確性。