申報校長個人工作述職報告(匯總15篇)

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    編寫報告可以提高我們的組織能力和表達能力,也是一種學習和提高自己能力的過程。報告需要有清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論等部分。最后是一個市場調(diào)研報告的樣例,可用于學習和參考報告的書寫方式和內(nèi)容組織。
    申報校長個人工作述職報告篇一
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又一學期在繁忙的工作中不知不覺而去。在過去的一學期里,作為分管教學工作的副校長,我與老師們一樣,在王校長的帶領(lǐng)下,牢固樹立“質(zhì)量立校,特色立校,一切為了師生發(fā)展”的理念,以“和諧教育”為抓手,打造高效課堂,開展有效教研,在自己的崗位上學習、探索、進取、奉獻,用智慧和心血見證和打造學校的發(fā)展。現(xiàn)將一學期來自己所做的工作梳理如下:
    “活到老,學到老”,作為教師更需要不斷學習充電,不斷更新教育教學理念,提高個人教育教學素養(yǎng)。
    1、以“主題式”教研活動為主線,積極開展校本教研。
    我校以“三定研備”活動為載體,通過集體備課、上課、評課、教后反思等一系列活動,進一步推進我校課改模式的實踐應(yīng)用。集體備課中,要求老師們?nèi)巳苏J真讀教材、讀教參、主備教師說課、說導學案設(shè)計思路,輔備教師人人暢所欲言、集思廣益,修改完善導學案。聽課活動中,大家實實在在研究課堂教學微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研的實效性。本學期開學初,各學科確立了各自教研活動主題,圍繞主題,進行了以學科為特征的教研活動。同時,學校組織了“解讀學科核心素養(yǎng)”為主題的大型教研活動。經(jīng)過一學期的“主題式”教研,一方面,學科的教研氛圍愈加濃厚了,另一方面,教師的業(yè)務(wù)水平也有相應(yīng)程度的提高。
    2、借助片區(qū)教研平臺,大面積提升教師教學水平。
    本學期,我校為了響應(yīng)長治市深化基礎(chǔ)教育改革十大行動的號召,全面促進教師專業(yè)水平的提高和學生綜合素養(yǎng)的發(fā)展,進而提升辦學品位和教育教學質(zhì)量。根據(jù)縣教育科技局教研室區(qū)域教研活動安排,于20xx年12月11日進行了紅旗小學片區(qū)教研活動。從這次活動開始,我校一改以往指派個別骨干教師作示范課的做法,盡量覆蓋多年級、多學科教師講研究課。課后大家針對課堂模式、問題設(shè)計、學生活動、合作探究、展示交流等問題展開說課。同時,我們還推出一線教師作講座,趙云波老師在講座中解讀了高效課堂下導學案的研備與運用。所有參與教師,無論是講者還是聽者,都進一步明晰了高效課堂的課改理念,實現(xiàn)了一次業(yè)務(wù)的大提升。
    3、加強教師培訓,為教師成長搭建平臺。
    本學期,學校派教師外出長治、太原、太谷、長春、廣州等地學習二十多人次左右,并要求外出學習的教師要做到認真學習,認真做好筆記,回校進行分享匯報,以便達到經(jīng)驗共享,促進教師教學理念進一步的輻射與提升。
    教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我。
    們順利實施課程改革,提高教學質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓。
    實抓好。重點做好了如下工作:
    1、抓常規(guī),促進管理規(guī)范化。
    本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學質(zhì)量意識,加強課程計。
    劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生。
    的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。
    (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,尤其是本學期面對全面更換的語文、道德與法治統(tǒng)編教材,教師如何把新教材的理念、思想轉(zhuǎn)變成教學行動,弄清楚新教材到底新在什么地方,在教學實踐中怎樣體現(xiàn)出新的理念和思想,如何讓自己的教育教學行為符合新教材的要求,是擺在大家面前的問題。因此,學校要求教師依據(jù)課程標準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當?shù)剡x擇教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率。本學期教導處多次組織了全面常規(guī)檢查,針對老師們的教學常規(guī),及時發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并解決問題。每次檢查教導處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我校有一部分教師對待備課認認真真、一絲不茍。如有的教師手寫教案書寫整潔、有創(chuàng)新,集備導學案能深挖教材、設(shè)計有效的練習。
    (2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,除了公開課以外,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。
    (3)抓課后輔導。
    要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生甚至抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的責任。
    (4)抓教學后記。
    《課程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要手段。因此,我校要求教師課課進行簡要的反思。
    (5)抓作業(yè)布置與批改。
    要求教師詳批詳改,作業(yè)量適中,家庭作業(yè)有布置有檢查。作業(yè)布置要依據(jù)教材精選習題,體現(xiàn)明確性和針對性,作業(yè)量要適中,難度要適宜,要有一定梯度,不加重學生學習負擔,作業(yè)批改及時,課堂作業(yè)不隔課,其它作業(yè)不隔天,做到“有做必改,有收必改,有改必評,有錯必糾”寫清批改日期,批語簡明易懂:少指責,多鼓勵提高。通過多次常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)老師們批語有創(chuàng)新,有的老師自制印章給予學生圖案表揚,有的老師將二十年前自能作文的三級評改優(yōu)秀傳統(tǒng)沿用至今,中年級的讀書筆記有模有樣、堅持不懈,寫字書的字跡越來越規(guī)范。
    本學期,我校繼續(xù)將“創(chuàng)建高效課堂教學模式”作為教學研究的立足點,低年級采用“課前熱身—游戲引入—教授新知—競賽鞏固—自由交際表演”游戲型教學模式;中高年級采用“四二六”教學模式,實現(xiàn)了以下幾方面的突破:
    1.實現(xiàn)了教師角色的轉(zhuǎn)變。在推進課堂教學改革中,教師真正成了學生學習的促進者,做好了教學目標、教學觀念、教學關(guān)系、教學活動、師生關(guān)系、教學結(jié)構(gòu)、信息交流、教學評價八個方面的轉(zhuǎn)變,老師們已基本把新課改精神滲透于當前的教育教學之中。
    2.實現(xiàn)了學生學習方式的轉(zhuǎn)變。我們把學習方式的轉(zhuǎn)變作為課改的核心問題來抓,目前已基本實現(xiàn)五個基本特征:一是主動性。學生自覺擔負起學習的責任,使學生的學習成為一種真正的有意義的活動。二是獨立性。學生表現(xiàn)為我能學。三是獨特性。課堂上我們關(guān)注學生的獨特體驗。四是體驗性。我們強調(diào)參與,重視直接經(jīng)驗。五是問題性。培養(yǎng)了學生的問題意識,這是學生進行學習特別是創(chuàng)造性學習的重要心理因素。
    3、實現(xiàn)了課堂生態(tài)的轉(zhuǎn)變。
    我們所追求的課堂可以概括為“知識的超市,生命的狂歡”。目前,無論是我校低年級的智慧課堂,還是中高年級的高效課堂,課堂的價值體現(xiàn)出從“知識”到“生命”的質(zhì)的飛躍,課堂具有六個特質(zhì):自主性、豐富性、選擇性、主動性、生動性、生成性。課堂成了學生的課或者以學為中心的課,再也不是教師的課,以教為中心的課。課堂成了一種生生、師生相互作用的合作過程,對每一個學生而言,課堂成了滿足“個體”的內(nèi)心思想、感情、心理需要,因而課堂也給予了學生充分的自主。課堂成了一種“人學”文化的真實體現(xiàn),因而它有平等、自由、民主的氛圍,人與人之間相互包容、傾聽、接納。
    1、課外閱讀、晨讀、午寫常抓不懈。
    (1)課外閱讀:本學期,我校繼續(xù)推進課外閱讀活動,學期初就要求一二年級堅持每周填寫一張“小書蟲”讀書卡,三四年級進一步寫好讀書筆記,五六年級更要注重閱讀感想和讀書交流展示,適應(yīng)統(tǒng)編教材的要求。元旦前夕,我們?yōu)榱寺鋵嵑蜋z測閱讀活動的開展情況,一二年級成功舉行的.“書香飄萬家”親子共讀活動讓我們感動滿滿,三四年級制作的精美導讀小報作了很滿意的過渡,五六年級各班的讀書交流會可以說更讓我們看到了一條落實素養(yǎng)的途徑。
    (2)晨讀:本學期做到真正落實晨讀的內(nèi)容,做到不擠占,不挪用晨讀時間,背誦記憶必背古詩詞的同時,力求提升學生誦讀的能力和素養(yǎng)。
    (3)午寫:學期初,學校給各班下發(fā)了規(guī)范的“午寫流程”,語文教師嚴格按照流程,借助“沃筆習字”軟件,針對學生的三姿結(jié)合當天所學生字進行指導。在書寫方面,我們通過作業(yè)檢查、試卷卷面分加大考核力度。特別是元旦前夕,舉行了全校學生硬筆書法比賽,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),全校學生書寫水平實現(xiàn)了整體提升。
    2、開發(fā)節(jié)日課程,努力構(gòu)建項目式學習。
    為了激發(fā)學生們的過節(jié)熱情,使祖國文化得以傳承,在國慶節(jié)和中秋節(jié)到來之際,我校布置了假期特色作業(yè)即節(jié)日課程?;顒右栽O(shè)置驅(qū)動性任務(wù)為抓手,讓學生帶著任務(wù)去思考、觀察、合作、研究完成,學生作品獨具匠心,我們都已裝訂成冊,作為我校檔案資料的亮點進行展示。我們的活動目標不僅僅是讓學生學會一項技能,而是更高層次的分析、評價和創(chuàng)造,這既提升了學生靈活運用知識、動手、評價、創(chuàng)造、學習的能力,學生的主體地位也得以體現(xiàn),真正使核心素養(yǎng)落地,進而落實立德樹人的根本任務(wù)。
    一學期來,我在努力做好自身的工作,但是不足之處也非常之多:
    1、學校的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣使集體備課進一步落到實處,課改的一些細節(jié)抓得還不夠?qū)?,如有的班級表面分了小組,并組織學生合作,但實際上只不過是“走過場”。面對如此種種,我們還需要沉下心來去實踐研究。下學期,我們的設(shè)想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。
    2、課題研究經(jīng)驗欠缺。由于老師們對課題研究認識過淺,缺乏課題研究的相關(guān)經(jīng)驗,少數(shù)教師缺乏實實在在搞教研和開展課題研究的作風,沒有將研究落到實處,導致我們本學期申報的結(jié)題任務(wù)目前仍未結(jié)題。今后學校將全方位地促使教師積極參與到課題研究之中,有效調(diào)動教師參與課題研究的積極性和主動性,促使每位教師在不同程度上得到發(fā)展和提高,為今后教科研工作的順利開展莫定良好的基礎(chǔ)。
    3、教學管理工作層次落實方面還需進一步提高執(zhí)行力,以便做到上有想法與布置,下有落實與反饋,形成良性循環(huán)管理。
    申報校長個人工作述職報告篇二
    本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領(lǐng)導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持學習,關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。
    二、工作思路及體會。
    在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
    1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
    從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當?shù)仡I(lǐng)導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領(lǐng)導和老師們的認可。
    2、努力學習,提高工作水平。
    我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經(jīng)驗,還積極參加機關(guān)課程標準理念下的教學學習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現(xiàn)代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
    3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步。
    當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學校的教學業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過程中,我始終與____校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。
    三、主要工作實績。
    1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的校園文化,提高了學生的綜合素質(zhì)。
    2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。
    3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
    4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    四、自我評價。
    本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與____校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導的肯定,榮譽的獲得更加指引我今后努力的.方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責。
    五、存在的問題。
    在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?BR>    總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    申報校長個人工作述職報告篇三
    尊敬的局領(lǐng)導:
    在不知不覺中我在金河小學工作又是一個年度,在這段工作期間,我嚴于律己,認真工作,雖然工作稍感辛苦,但也因為全體師生服務(wù)而感到生活的快樂,下面我將本年度的工作向局領(lǐng)導匯報。
    堅持學習,不斷提升自身修養(yǎng)。古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,深入貫徹“科學發(fā)展觀”。通過學習提高了加強黨的先進性建設(shè),加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,近一步轉(zhuǎn)變了個人的工作作風。
    我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作,有自己的認識與主見,不能人云亦云。
    在工作,我積極為全校師生服務(wù)。作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內(nèi)低壓電網(wǎng),保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設(shè)施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。
    學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我作為一名分管后勤副校長就應(yīng)該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
    比如:我把學校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了學生的生活安全。
    作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。
    在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
    成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
    申報校長個人工作述職報告篇四
    堅持學習,不斷提升自身修養(yǎng)。古人云:“書,猶藥也,多讀可以醫(yī)愚”。我始終堅持多讀書,多學習,把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習。通過學習提高了加強黨的先進性建設(shè),加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,近一步轉(zhuǎn)變了個人的工作作風。
    我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做好管理工作,有自己的認識與主見,不能人云亦云。
    二、工作方面。
    在工作,我積極為全校師生服務(wù)。作為分管后勤工作的副校長,一年來,一方面努力做好學校各項后勤保障工作。在此期間,改造了學生宿舍及教師院內(nèi)低壓電網(wǎng),保證了用電安全。因金河天氣炎熱進入夏季,蒼蠅、蚊子較多,因此改造了食堂、學生宿舍及教師宿舍的防蠅防蚊設(shè)施,同時也解決了不少師生在教育教學工作中提出的許多要求,為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的工作學習環(huán)境。
    學校的后勤工作雖說不是日理萬機,卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑墓?,忙不完的事。但我作為一名分管后勤副校長就應(yīng)該做好本職工作,主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
    比如:我把學校食堂衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關(guān),確保了學生的生活安全。
    三、廉潔奉公方面。
    作為具體分管學校后勤工作的領(lǐng)導,涉及的人、財、物相當多,一不小心就會有失足的危險。因此,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。
    在后勤管理中我始終以真誠為校的信念,把坦誠、真實,講實話,報實情,做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標準對照自己。
    五、不足與問題方面。
    成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
    申報校長個人工作述職報告篇五
    教育教學質(zhì)量的提高。而教育教學質(zhì)量的提高,除了團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任北川小學繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教[教學的各類管理制度,建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團結(jié)的領(lǐng)導班子,明確分研為主導、教師為主體,保證了教育教學課教師和專模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分全方位督查,確保學完善了《北川小學教質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《北川小學班主任管理制度》,規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學實到了學學生到制度,文明習慣養(yǎng)成準則制度、是加強學生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一課活動”。六是積極開展師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的會、載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的康成、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的師風建設(shè),努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學學終把提高教育教學質(zhì)量牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實制度,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行平、公正、公開。
    為了切實提高教學質(zhì)量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動,請優(yōu)秀教師上“公開課”、“示范課”,以點帶面,課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結(jié)合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅(qū)動,從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標,把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,我樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻,學生學業(yè)成績迅速提高,教學成績在全縣名列前茅。
    二、抓好教學教研。
    1、認真做好教學常規(guī)程開足課時,嚴格執(zhí)行《小學管理規(guī)程》,教學常規(guī)是對老師的備課、課堂教學、料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)下良好的基礎(chǔ)。
    2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。
    3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續(xù)開展群眾性的教研活動,把培養(yǎng)學生“自主學習、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”,在教研專題試驗探索過程中,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,如課堂“合革過程中,本人經(jīng)常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本交流等,不斷提高專題試驗的質(zhì)量。
    三、科研興。
    來到舟山小學,新的史責任,使我對素質(zhì)教育進行了重新思考,我在教育實踐中越來越深刻認識到,要與時俱進,要適應(yīng)教育創(chuàng)新的要求和社會發(fā)展的需要,學揚師生的個性創(chuàng)造條件、搭建平臺,才能促進師生自我改造、自我教育和自我發(fā)展。當時,我提出“抓基礎(chǔ),辦特色,揚個性”的思想,組織教師學習國內(nèi)外先進教育理論,以先進的教育思想指導并滲透于教學研究,將學我仍主持并研究課題有省級的“在現(xiàn)代信息技術(shù)下小學教學與品格教育的研究方案”。學內(nèi)容和方法的研究》獲省電教課題二等將獎,《計算機輔助教學在數(shù)學等學科課堂教學中的運用研究》獲省課件三等獎。我在學習的主動權(quán)還給學生,“導”在學生疑惑處,“撥”在學生情緒低落時。課堂上,師生關(guān)系和諧,充滿童趣,充滿開放性,使課堂教學煥發(fā)出師生生命的光彩,噴發(fā)出師生智慧的火花。促進了師生互動發(fā)展,學前茅。
    今后的奮斗目標:
    1、抓好學、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學化。
    2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創(chuàng)新機制和條件要進一步優(yōu)化。
    3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成。
    4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關(guān)懷。
    5、堅持嚴于律己,以身先做到。
    申報校長個人工作述職報告篇六
    各位領(lǐng)導,各位同事:
    大家好!
    一年來,在教育局的領(lǐng)導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結(jié)合開學初全區(qū)教育工作會議的精神,認真貫徹,抓好落實,部署好學校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經(jīng)??偨Y(jié)和反思學校的工作,診斷學校教育工作是不是走入了誤區(qū),貫徹__的教育方針,堅定不移地實施素質(zhì)教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務(wù),深入教學第一線。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標。回顧一年來的工作,主要做了以下方面:
    一、加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍的總體素質(zhì)。
    一年以來,在中心校的指導下,重點抓好學校領(lǐng)導班子的團結(jié)工作,重視教師隊伍素質(zhì)的培養(yǎng)。堅持每周一開好例會,強化學習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執(zhí)教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業(yè)務(wù)學習與培訓,強化校本教研工作的開展,以教育局20____教研工作要點為依據(jù),結(jié)合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協(xié)作區(qū)的每一次教研活動,多次派出教師到特區(qū)一小學習他們的教研經(jīng)驗;另一方面,派出教師外出學習,回來后又進行二期培訓,抓好中小學教師繼續(xù)教育工作,規(guī)定的學習培訓學時,我校每一個老師都已經(jīng)全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養(yǎng),達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣,促進教學工作的健康發(fā)展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規(guī)范教師隊伍的教育風氣。對老師們加強__風廉政建設(shè),讓老師們的思想與__的政策和方針保持一致,加強教師在__的群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務(wù),廉潔從教。在教師的教風上,教育的理念上,教學的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉(zhuǎn),為下步工作的開展鋪墊了基礎(chǔ)。
    二、安全工作。
    安全工作是學校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學生作了急時的教育宣傳,提高學生的安全理念,保護學生的生命安全,在開家長會的同時,與學生的家長簽定了安全責任書,與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內(nèi)外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災(zāi)一滲透”的教育,提高學生的自保能力。在教學中,開展了禁毒教育,讓學生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學生對法律有了一定的認識,基本懂得____等法律的淺層面法律意義,引導學生形成學習法律,用法律保護自己的意識。
    三、德育工作。
    在本年度里,認真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學生的品德教育,促進學生的全面發(fā)展。工作中,從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調(diào)查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學生的德育工作。
    四、學校經(jīng)費及營養(yǎng)餐工作。
    加強學校經(jīng)費管理。認真學習上級有關(guān)文件和規(guī)定,認真負責,把好經(jīng)費收支關(guān)口,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對學校經(jīng)費的支出實行預(yù)算,并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)會的監(jiān)督,保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下?lián)艿拿可鷂_元/每天(從20____年____月__日起每生__元/每天)真正吃到學生肚子里,實現(xiàn)真正的營養(yǎng)目的。每一個月所使用的經(jīng)費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學生、老師和家長的監(jiān)督。
    五、資助工作。
    加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況,然后對受助學生進行公示,與村委的領(lǐng)導共同核實,讓真正貧困的學生得到幫助,避免了學生的輟學問題。
    六、“二項”考核工作及教育“9+3”工作。
    在教學的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關(guān)的軟件工作,從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”,我們白天上課,放學后去沒有完成學業(yè)的學員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們?nèi)プx中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區(qū)內(nèi)的教育“9+3”工作取得了實效,沒有拖全鄉(xiāng)教育“9+3”工作的后腿。
    七、“四創(chuàng)”工作。
    認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領(lǐng)導下,根據(jù)學校的實際情況,我對學校的“四創(chuàng)”工作作了具體的安排,在工作中,領(lǐng)導我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉(xiāng)政府領(lǐng)導和周邊群眾的一致好評。
    一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設(shè),經(jīng)??偨Y(jié)工作,多借鑒兄弟學校的辦學經(jīng)驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學校的教育教學質(zhì)量,有計劃、有目標的建設(shè)學校的教育質(zhì)量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執(zhí)行上來一個急轉(zhuǎn)彎,有序搞好學校的每一項工作。
    此致
    敬禮!
    述職人:______。
    20____年__月__日。
    申報校長個人工作述職報告篇七
    尊敬的領(lǐng)導,各位老師們:
    大家好!
    我叫________,現(xiàn)年____歲,20__年__月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入______小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下,在學校領(lǐng)導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領(lǐng)導批評指正。
    一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
    作為一名主持工作的副校長,我深感責任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
    二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
    一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
    三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念。
    五育并舉,德育為先。學校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生辛勤工作、學習、心情愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關(guān)系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
    四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    (一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
    我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,通過這種活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
    五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
    一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
    六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能。
    過去的一年,我堅持學習財務(wù)管理制度,奉行廉潔自律,通過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
    七、存在的主要問題。
    一能力還不夠強,還須向同事、領(lǐng)導深入學習。
    二是對教師關(guān)心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
    三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。
    八、下一步重點工作。
    一是打造專業(yè)化教師隊伍。
    二是深入推進新課程改革。
    三逐步實現(xiàn)校園文化建設(shè)目標。
    一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領(lǐng)導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導下、在督導組各位領(lǐng)導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)____小學打造成______鎮(zhèn)示范學校的目標。
    以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!
    述職人:______。
    20__年__月__日。
    申報校長個人工作述職報告篇八
    緊張而忙碌的xxxx年即將過去,這一年時間里,我和全體教職員工在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導到下,務(wù)實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就xxxx年學??傮w工作向各位教師匯報,請予評議。
    1、努力學習、提升素養(yǎng)。認真學習十八大理論和十八屆三中全會的重要思想,堅持科學發(fā)展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。
    2、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學校文化氛圍。
    3、遵章守紀,以身作則。嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結(jié)合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施。規(guī)范辦學行為和從政行為。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監(jiān)督。平時能注重開源節(jié)流,用好每一分學校錢款。堅持做到學?,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。
    在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓創(chuàng)新”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學習,推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”,積極發(fā)揮中層領(lǐng)導的作用,我把學校的各項管理工作落實到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。
    教師是學校之本,是學校成敗興衰的關(guān)鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標,要求教師關(guān)心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。
    教學工作是學校的中心工作,教育教學質(zhì)量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質(zhì)量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導放心、社會信任。也只有教學質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認識,牢固樹立質(zhì)量意識,以務(wù)實的態(tài)度,抓好教學的每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)。一是狠抓教學常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現(xiàn)新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,注重分層教學,關(guān)心各類學生。二是支持老師參加各級部門組織的培訓活動,提升教師業(yè)務(wù)能力和教學水平。三是精心組織考試,認真及時進行總結(jié)分析,及時調(diào)整教學措施。學校的教學質(zhì)量有了顯著的提升。
    德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內(nèi)通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育管理體系。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。
    勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學校的作用。我校學生來自農(nóng)村,家長的整體素質(zhì)相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學上進、團結(jié)和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,從領(lǐng)導到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力,體現(xiàn)了良好的師德修養(yǎng)和團結(jié)合作精神。
    堅持安全防范教育,打造平安校園。安全無小事,確立校園安全人人是責任人的思想,做到安全天天講,事事講,處處講。切實做到思想上重視,行動上有落實,硬件上有設(shè)施,軟件上有記載。加強應(yīng)急預(yù)案的制定與落實,適時進行訓練與演練,努力提高師生的應(yīng)急能力,要特別加強校安工程施工期間和水暖改造期間的安全防范工作,確保了校園安全。
    為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。
    同志們,一年來,盡管本人一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的長遠思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。
    但我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝大家!
    申報校長個人工作述職報告篇九
    副校長是學校中重要的領(lǐng)導之一,做述職述廉報告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。下面是小編為你整理了“副校長個人述職報告”,希望能幫助到您。副校長個人述職報告(1)。
    各位領(lǐng)導,老師們:
    作為學校分管教學、教科研、信息技術(shù)的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經(jīng)走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結(jié),敬請批評指正!
    一、強化教師隊伍建設(shè),進一步構(gòu)建和諧校園。
    1、加強名師隊伍建設(shè):名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結(jié)束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結(jié)束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數(shù)在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設(shè)的結(jié)出的豐碩果實。
    2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經(jīng)擁有“十五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
    3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經(jīng)有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
    二、完善教學常規(guī),優(yōu)化管理機制,進一步構(gòu)建課改校園。
    (一)全面打造三動五自主課堂。
    近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學思想。
    經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想?,F(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經(jīng)驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
    (二)優(yōu)化管理機制。
    1、推行領(lǐng)導干部公開課制度。
    把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
    2、推行教師月考制度:為提高教師素質(zhì),防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質(zhì)量,提供了師資保障。
    3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質(zhì)量,從本學期開始,我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
    三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構(gòu)建國粹校園。
    在市縣詩詞協(xié)會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質(zhì)教育的重要組成部分。
    1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
    2、加強對聯(lián)育人工作:
    我校把對聯(lián)當成為語文教育的一項基本內(nèi)容。我校依據(jù)自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯(lián)語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯(lián)語潤懷》字帖版對聯(lián)賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯(lián)”研習與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯(lián)”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設(shè)對聯(lián)講座,增強了學生欣賞寫作對聯(lián)的能力。
    為推動楹聯(lián)育人工作,學校還組織全校教師參加對聯(lián)考試。實施教師對聯(lián)段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯(lián)報》將在我校創(chuàng)刊。
    四、加強硬件建設(shè),優(yōu)化信息管理,進一步構(gòu)建科技校園。
    1、為教師購買筆記本電腦現(xiàn)在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
    2、努力建好學校網(wǎng)站:現(xiàn)在我校進一步完善了校園網(wǎng)絡(luò)中心建設(shè),核心交換機、大型服務(wù)器、防火墻、不間斷電源等設(shè)備一應(yīng)俱全。本學期我們還對網(wǎng)站進行了改版和更新,為師生學習和發(fā)展提供了良好的平臺。
    3、實施網(wǎng)絡(luò)化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統(tǒng)進行網(wǎng)上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
    4、開展信息技術(shù)與課程整合研究:《信息技術(shù)與初中語文學科整合的途徑研究》、《初中生上網(wǎng)心理健康教育的策略》、《信息技術(shù)與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經(jīng)被省電教館確立為江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。
    當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結(jié)果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!
    尊敬的領(lǐng)導,老師們:
    大家好!
    又一學在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導和老師們指正。使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。
    (一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀。
    教學副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數(shù)學教育》上發(fā)表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    (二)立足本職,樹立公仆服務(wù)意識。
    學校領(lǐng)導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
    (三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉(zhuǎn)型工作。
    本教學工作的重點是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學轉(zhuǎn)型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預(yù)設(shè)學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。通過預(yù)設(shè)學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
    在學??傮w教學模式下,各教研組結(jié)合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉(zhuǎn)型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
    我深知教學質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預(yù)達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,20___屆中考取得了比較滿意的成績。20___年10月,代表學校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
    以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導支持的結(jié)果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
    通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經(jīng)驗還有不足之處,自身領(lǐng)導能力還有待提高,教學質(zhì)量提高幅度還達不到領(lǐng)導的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領(lǐng)導藝術(shù)水平,提高自己的工作能力。
    尊敬的上級領(lǐng)導:
    轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋,僅在干海中學任教已經(jīng)22個年頭。據(jù)說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風風雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時,已感到欣慰。
    幾十年的工作中,我肩挑重擔,默默前行,追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為校”,的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學習的學生,看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學校,就感到無比欣慰。
    20xx年以來,受上級的重視委以副校長之職,除原來的教育教學工作外,我先后分管過后勤處,寄宿制學生經(jīng)費,辦公室等工作。肩負的責任增加了,更感忙碌而充實,以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報,請審議。
    一、工作方面——務(wù)實努力工作,任勞任怨。
    作為分管后勤工作的副校長,除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學生經(jīng)費享受對象,負責發(fā)放表冊;負責學校基建及規(guī)劃;兼學校崗位設(shè)置和職稱評聘等工作,雜務(wù)纏身。幾年來,為做好學校各項后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來水接入工程,學校綜合樓、學生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展竭盡所能。
    20xx年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查,學校領(lǐng)導和有關(guān)人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關(guān)人員做了大量工作,為學校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻。在做好學校行政領(lǐng)導工作的同時,我也一如既往地作好教育、教學工作,在教育、教學工作方面,針對當?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學生心態(tài)進行矯正教育,努力讓學生樹立遠大的理想和志向,盡量爭取有較多的學生能刻苦努力地學習,幾年來凡我所任教學科學生成績進步明顯,為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。
    二、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校。
    作為具體分管學校后勤工作的校級領(lǐng)導,自己沒有直接接觸財、物,學校的財、物有專人管理,由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學校方代表,進度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行,從不介入大宗物品采購,也沒和商家打交道,并用廉政紀律要求自己,工作中時刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務(wù)公開工作,把學校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。
    三、自糾方面——問題與不足。
    1、在學校出現(xiàn)教師與學生發(fā)生不正當關(guān)系事件前,沒能及時預(yù)見性發(fā)現(xiàn),也就沒法告知校長,出了問題,作為學校領(lǐng)導集體中的一員,我難辭其咎。
    2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。對工作的認真,以至于對教師要求太嚴,時常批評別人。
    3、作為分管后勤的副校長,對教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的速度。
    現(xiàn)在我已年過半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛,憑著對教育事業(yè)的忠心,對工作的熱忱,憑著對學生、家長及教師負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!
    申報校長個人工作述職報告篇十
    各位領(lǐng)導,各位老師,同志們:
    現(xiàn)將本人任職以來履行崗位職責和學習、思想、作風、廉潔自律方面的情況述職如下,請予評議。
    一、個人情況。
    (一)政治學習情況認真貫徹黨的路線、方針和政策,自覺并努力將科學發(fā)展觀落實在實際工作中。
    (二)業(yè)務(wù)學習情況進入新崗位后,努力學習高等學校的各種法律法規(guī)和高校管理方面的知識,能自覺堅持學習科技管理等所管轄方面的新知識、新理論和新技術(shù),努力掌握科技與管理的新進展和新經(jīng)驗。
    (三)工作作風情況能經(jīng)常深入分管部門和有關(guān)院部所等,注意聽取科技管理人員和廣大教學、科研一線人員的意見和建議,能盡力幫助他們解決一些實際問題。能夠聽取不同意見,注意把大家的意見集中起來再作決策或向?qū)W校和有關(guān)部門反映。
    (四)廉潔自律情況,能夠按照各級黨組織關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己,做到遵紀守法,不以權(quán)謀私。認真抓好分管部門的黨風廉政工作。在行政管理和業(yè)務(wù)方面,以身作則,在廉潔自律方面嚴格把關(guān)。
    二、主要工作完成情況。
    在學校黨委和行政的領(lǐng)導下,在班子成員和廣大教職醫(yī)護員工的支持下,堅持以科技創(chuàng)新、加快發(fā)展、實現(xiàn)教學研究型大學為主題,與分管部門的同志一道做了大量工作,取得了一定的成績。
    (一)重點實驗室和創(chuàng)新團隊建設(shè)取得了新進展。
    在建設(shè)“省部共建教育部重要遺傳病基因資源利用重點實驗室”、“消化疾病____省重點實驗室”、“抗炎免疫藥理學____省重點實驗室”和“____省中藥研究與開發(fā)重點實驗室”等省部級重點實驗室的同時,積極籌建新的科研基地,20__年,我校與____農(nóng)業(yè)大學聯(lián)合申報并被批準了“人畜共患病____省重點實驗室”;和安科共同組建的“抗炎免疫藥物____省工程技術(shù)研究中心”也獲得教育廳批準立項。使學校的省級重點實驗室增至8個,并實現(xiàn)了我校省級工程研發(fā)中心零的突破。
    省部共建“重要遺傳病基因資源利用重點實驗室”在獲得“973”和“863”和國家自然基金多項基金基礎(chǔ)上,本年度在多方努力下,又爭取省財政專項建設(shè)和研究經(jīng)費760萬元。
    科技創(chuàng)新團隊有了新增長。首批省高?!爸兴幙寡酌庖咚幚韯?chuàng)新團隊”(“115”科技創(chuàng)新團隊),獲得教育廳批準并獲建設(shè)經(jīng)費20萬元。
    (二)科研課題的層次、數(shù)量和經(jīng)費有了很大的提高。
    1.項目申報數(shù)量穩(wěn)中有升,獲得資助數(shù)量創(chuàng)新高。去年,學校共受理各類課題825項,申報623項,共有316個項目獲得資助(含20項橫向課題),縱向項目290項,分別較前一年增長14.91%和16%。20__年底至20__年3月之間,經(jīng)廣泛動員、組織申報,國家自然科學基金申報數(shù)達267項,課題申報數(shù)是前所未有的。所獲得的國家自然基金資助項目數(shù)仍穩(wěn)居全省地方高校首位。經(jīng)過多次組織、審查、評審所申報的國家自然基金在08年喜結(jié)碩果,08年我校國家自然基金突破了30項,達到32項(包括1項重點項目),創(chuàng)下學校歷史上最好成績。
    2.項目立項層次增高。我校首次進入“973”專項及國家科技支撐計劃專項主持單位行列;08年又喜獲1項國家自然基金重點項目。
    3.科研經(jīng)費多。20__年獲得科研項目經(jīng)費總數(shù)3464.35萬元,其中縱向經(jīng)費3142.92萬元,首次突破3000萬元,分別較20__年增長160.13%和166.84%。國家自然科學基金資助經(jīng)費今年又將創(chuàng)新高。
    4.應(yīng)用性研究項目在增多。去年獲國家科技支撐計劃專項1項,國家高新技術(shù)863項目1項(78萬元)。獲衛(wèi)生部科技發(fā)展研究中心項目1項(經(jīng)費50萬元);省科技攻關(guān)重點項目14項(經(jīng)費240萬元),立項數(shù)占全省醫(yī)藥衛(wèi)生項目的37%,在承擔省科技攻關(guān)重點項目的12所高校中,我校立項數(shù)位居第一。這反映了我校應(yīng)用性科研有了良好的發(fā)展態(tài)勢。
    5.人文社科項目有了新跨越。經(jīng)過努力,去年獲省哲學社會科學規(guī)劃項目3項,實現(xiàn)了我校省社科規(guī)劃項目零的突破。獲省教育廳人文社科項目11項,也是歷史上的最好成績。這些項目對我校人文社科的學科建設(shè)和人才培養(yǎng)將起到重要的支撐作用。
    (三)科技成果和獲獎再創(chuàng)新高,學校影響不斷擴大。
    其重要的作用和意義。
    20__年度,我校已有20項科技成果通過專家鑒定并在科技廳獲準登記,并申報各類別科技獎項。
    2.科技論文的數(shù)量繼續(xù)增長。我校20__年度發(fā)表論文數(shù)1175篇,在全國高校排名第57位,較上一年排名上升18位(20__年排第75位),論文國內(nèi)被引全國高校排名第82位,上升5位(20__年第87位)。
    3.申請專利和授權(quán)情況。20__年度,申報國家專利12項,均為發(fā)明專利。獲得授權(quán)4項。
    4.生物醫(yī)學研究所研制的國家一類新藥二期臨床實驗進展順利。
    (四)學術(shù)交流不斷擴大,科研氛圍逐步形成。
    20__年,學??蒲刑幗哟龂鴥?nèi)外訪問學者50余人次,較上年增長了66.7%。舉辦了校級專題學術(shù)講座55場,各院部系所的學術(shù)交流活動開展正常,學校的學術(shù)氛圍較前又有了明顯提高。
    去年11月,經(jīng)過精心準備,隆重召開了科技與產(chǎn)業(yè)工作會議,此次會議是以來我校召開的首次科技與產(chǎn)業(yè)工作會議,是堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面貫徹校第五次黨代會提出的科技方針的前提下召開的一次科技與產(chǎn)業(yè)工作的盛會。會議邀請了教育部、科技部、省教育廳、衛(wèi)生廳、省委宣傳部等單位領(lǐng)導出席會議。校長張學軍作了《突出創(chuàng)新,跨越發(fā)展,努力開創(chuàng)____醫(yī)科大學科技與產(chǎn)業(yè)新局面》的主題報告,教育部和科技部領(lǐng)導均在會上作了重要講話和專題發(fā)言。會議提交了“四個培育工程”等十個文件并組織與會代表作了分組討論,這些文件均已在08年逐步下發(fā)、啟動和落實。本次會議對營造我??蒲蟹諊?、規(guī)范科技工作管理起到了重要作用。
    我校與全國、省科技活動周同步,于08年5月19日組織了學??萍贾芑顒?,歷時一個月,活動期間,共舉辦8種形式47項豐富多彩的科普宣傳活動,深入到合肥市社區(qū)、企事業(yè)單位,專家義診活動遠赴六安和安慶鄉(xiāng)村。整個活動期間,參與受眾超過20000人。
    (五)科技管理服務(wù)有了新的發(fā)展。
    1.提高工作效率、提升服務(wù)理念??萍继幊珜У摹罢玖⑹椒?wù)”受到醫(yī)護師生好評。在20__年科技與產(chǎn)業(yè)工作會議上的“四個培育工程”已經(jīng)過多次論證通過,組織申報、答辯、項目任務(wù)書評審,目前已完全落實;另有關(guān)于科技工作的幾個文件也反復論證通過,將在近期出臺。
    2.積極聯(lián)系項目渠道,認真組織各單位申報,主動做好服務(wù)工作。20__年11月起,我們就組織對國家自然基金申報工作的緊鑼密鼓的動員,請專家作指導性講座,反復評審、修改申請書,嚴格查重,做到對每一份申請書把關(guān),不在初篩中落選。今年獲得項目數(shù)有很大突破與科技處辛苦的努力是分不開的。
    3.加強課題管理、服務(wù)科技人員。按國家自然基金的要求,在財務(wù)處支持下設(shè)立了國家自然基金專項經(jīng)費本。對科研經(jīng)費的使用、報銷既有適度放寬又有嚴格審批。保護和調(diào)動了科技人員的積極性。加強了課題中期檢查和課題的結(jié)題工作。進一步促進和提高研究質(zhì)量和結(jié)題率。繼續(xù)把學校青年科研基金項目的評審立項初定權(quán)下放到有關(guān)院部所,使科技管理重心下移和課題評審更準確。
    4.重點培育,扶持新人?!八膫€培育”工程已正式啟動,對遴選出的重點實驗室、群體、年輕科技工作者進行資助、培育,必將會在不遠的將來有收獲,為學校獲得國家級重點實驗室的突破、國家創(chuàng)新群體的突破以及獲得“杰青”的突破創(chuàng)造條件,加快我??萍紕?chuàng)新體系建設(shè)。
    5.加強科技資源平臺建設(shè),提高科技資源利用效率。由科技部門牽頭,根據(jù)學?,F(xiàn)有條件,采取分步走戰(zhàn)略。第一步是更新我校萬元以上大型儀器設(shè)備信息庫,制定使用政策,提高科研儀器設(shè)備使用效率,構(gòu)建我??萍既藛T、科研方法和項目基本信息庫,建立科技資源平臺信息網(wǎng)業(yè),目前已基本完成,將會在10月份建成;第二部規(guī)劃并建設(shè)中心實驗室,大型儀器設(shè)備統(tǒng)一集中管理,為科研人員實現(xiàn)跨單位、跨學科的科技合作和交流提供真正意義上的平臺。
    6.繼續(xù)加強國家級、省部級重點實驗室、工程中心的組織申報和立項。08年,我們積極抓住國家級和省部級重點實驗室申報機會,力爭獲得新的突破。
    7.進一步強化產(chǎn)學研一體化意識,加強科技成果轉(zhuǎn)化。今年,我校共組織參加了由教育廳組織的“巢湖地區(qū)產(chǎn)學研項目對接會”、“皖北地區(qū)產(chǎn)學研項目對接會”和由省經(jīng)委組織的在馬鞍山進行的“____省產(chǎn)學研項目對接會”,我校的展臺和展出的科技產(chǎn)品吸引了與會者的注意,每次均有3-5個項目進行了現(xiàn)場簽約。
    (六)實驗動物建設(shè)較快發(fā)展,啟動藥物安全評價中心建設(shè)。
    1.校實驗動物中心全年提供各類實驗動物6萬只左右,保證了教學與科研的需要。省醫(yī)學實驗動物中心生產(chǎn)的清潔級動物的數(shù)量也逐漸增加,為高水平的科研提供了支撐和服務(wù)。經(jīng)過與相關(guān)部門在工作上的反復溝通,動物中心的管理也更加完善,包括spf級動物的使用、實驗動物尸體的規(guī)范化處理以及動物實驗人員培訓等。__年底動物中心還承擔了國家級的會議,取得了與會專家的一致好評。
    2.啟動了“____醫(yī)科大學藥物安全中心”建設(shè)。國家食品藥品監(jiān)督局(sfda)規(guī)定,自20__年1月1日起,所有申報新藥的動物實驗必須在有g(shù)lp資質(zhì)的機構(gòu)進行,即藥物的安全性評價研究將強制實施glp。目前我省尚沒有一家這樣的中心。為了完成校第五次黨代會提出的發(fā)展目標和提升我省新藥安全評價的水平。經(jīng)過充分論證條件和方案,由動物中心和藥學院牽頭,反復溝通、討論,向省科技廳領(lǐng)導和分管部門請示后,制定了“glp建設(shè)籌備組”、“領(lǐng)導組”、“藥物評價專家委員會”三個機構(gòu),初步擬定了“____省藥物評價中心運行程序”、“____省藥物評價中心組織機構(gòu)”等事宜,于08年4月份正式啟動該項目的建設(shè)。
    (七)科技期刊的數(shù)量和質(zhì)量有了新的提高。
    1.期刊對學校發(fā)展的支撐不斷增強。__年,《____醫(yī)科大學學報》、《中國藥理學通報》和《臨床與病理雜志》共24期,發(fā)表文章913篇??萍疾啃侣劙l(fā)布,我們這3份期刊的各項計量學指標繼續(xù)大幅提高。可見,期刊為學校的學科建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資成長和擴大學校的學術(shù)影響起到了強有力的支持作用。
    2.堅持多層次、多環(huán)節(jié)的審稿把關(guān),提高期刊質(zhì)量。我校源期刊的各項指標較前都有所提高,其中《安醫(yī)大學報》等三種國家級重點期刊,再次被北圖《中文核心期刊要目總覽》收錄。《中國藥理學通報》再次榮獲國家新聞出版總署“百種中國杰出學術(shù)期刊”稱號,其影響因子首次位列藥學類期刊的第一名,并再次獲得中國科協(xié)專項資金的資助,這是國家藥學界和我省唯一榮獲該項資助的期刊。學校共有9種期刊獲省優(yōu)秀期刊獎,占全省獲獎總數(shù)的三分之一。由于我校加強對期刊的管理,目前已有13種期刊進入了科技部統(tǒng)計源期刊。
    3.期刊求生存、謀發(fā)展的能力有了提高。去年,學校期刊全部實行自收自支。各刊在提高質(zhì)量的基礎(chǔ)上努力擴大發(fā)行量,增加廣告量,實現(xiàn)了略有節(jié)余的年度財務(wù)目標。
    (八)科技扶貧工作取得新成績。
    堅持定期檢查指導和慰問扶貧點,主動和相關(guān)部門負責人多次奔赴幫扶地區(qū)實地了解情況,會同當?shù)卣黄鹕陶劮鲐毠ぷ鳌D贸鲆欢〝?shù)額的專項基金,用于援助貧困地區(qū),援助失學兒童,捐助5萬元用于江家店鎮(zhèn)黃泥村建設(shè)愛心橋,多次組織專家送醫(yī)送藥活動。在08年江淮分水嶺綜合治理開發(fā)十周年總結(jié)表彰活動中,我校因成績突出獲得先進單位,并代表先進單位發(fā)言。
    (九)個人業(yè)務(wù)和學術(shù)工作。
    做到在繁忙行政工作的同時,搶抓時間用于醫(yī)教研工作。因為病人的需要和生殖醫(yī)學技術(shù)的特殊性,10多年如一日,放棄了所有的節(jié)假日,有時帶病堅持著工作。每年生殖中心的工作量逐漸增加,而工作人員的增加趕不上病人量的增加,所有人員超負荷工作,作為學科帶頭人不能有絲毫懈怠。因為全體工作人員的努力,中心獲得了“____省首家通過國家評審正式準入的生殖醫(yī)學中心”,贏得了良好的社會聲譽,也獲得了較好的經(jīng)濟效益。__年作為主持人獲得省科技進步二等獎1項,順利畢業(yè)碩士研究生4名。在積極爭取下,參與了1項“國家重大科技項目”和2項“國家科技支撐項目”。參與衛(wèi)生部2部規(guī)劃教材的編寫工作,20__年度獲得“國務(wù)院政府津貼”。被評為“中華醫(yī)學會科技獎評審專家”。為6家核心刊物的編委,每年完成審稿數(shù)約百余篇。
    以上匯報中所講的成績,都是在學校黨委及行政的正確領(lǐng)導、班子其他成員的大力支持、有關(guān)部門的全力配合以及分管部門和有關(guān)學科共同努力的結(jié)果。也是全校醫(yī)教員工辛勤工作的結(jié)果,我僅僅是履行了自己的職責,做了一些應(yīng)做的工作。在此,向他們表示衷心的感謝!
    三、主要存在問題和今后的打算。
    1.雖然能在黨校和學校組織下較為系統(tǒng)地學習馬列主義理論科學發(fā)展觀和黨的“xx大”精神,但因為工作忙,學習的主動性還有待于提高。在實際工作的應(yīng)用方面也有待于提高。
    2.有些分管的工作因為一些客觀原因,還未找到更好的思路和突破。如在校辦產(chǎn)業(yè)改制后的發(fā)展上,雖然我們和有關(guān)部門也經(jīng)常琢磨、外出取經(jīng),但目前還沒有拿出好的辦法和措施使校辦產(chǎn)業(yè)改制后走出困境。
    3.在科技工作方面還要下大力氣,尤其在項目的爭取、科技成果的產(chǎn)業(yè)化、高級別的科研成果方面,要克服困難,再上臺階。
    對此,緊緊圍繞創(chuàng)建國內(nèi)知名、特色鮮明的教學研究型大學的目標,堅持以加快發(fā)展為主題,以自主創(chuàng)新為根本,以提高能力為重點,以深化改革為動力,認真組織,積極引導,熱情支持廣大教師參加科技創(chuàng)新活動,為學校早出人才、多出成果不斷作出新成績。
    謝謝大家!
    申報校長個人工作述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導:
    本學期在校長領(lǐng)導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
    一、加強政治理論和技術(shù)知識學習,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
    在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領(lǐng)會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng)新精神的領(lǐng)導而不懈努力,為促進學校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實施綱要》規(guī)定的義務(wù)和職責,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學習新技術(shù)新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導自己的工作。
    二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
    本學期我繼續(xù)主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協(xié)助學校領(lǐng)導制定教學工作計劃、工作總結(jié)、做好教學常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
    在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學質(zhì)量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學校教育教學質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關(guān)注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為____教育教學質(zhì)量的提高,服從配合校長的領(lǐng)導,經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現(xiàn)的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;____教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領(lǐng)導多有畏難情緒,針對這種現(xiàn)狀我?guī)ьI(lǐng)教務(wù)全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學工作在原來的基礎(chǔ)上有好的改觀;根據(jù)情況變化每年修改教師量化考核細則,教學質(zhì)量管理細則,各級考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
    工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調(diào)查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務(wù)處進行常規(guī)檢查,學期結(jié)束時校領(lǐng)導班子集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經(jīng)驗總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。
    述職人:______。
    20__年__月__日。
    申報校長個人工作述職報告篇十二
    各位領(lǐng)導,老師們,大家好:
    20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。一年來,在教文體局及中心校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在社會各界的通力支持下,在我中心小學班子成員的積極配合下,在全體老師們的積極努力下,我區(qū)域的各項工作得以順利開展,取得了一定出成績。得到了上級領(lǐng)導及社會各界的認可。下面我就自己一年來的工作進行述職,不妥之處請批評指正。
    一年來雖然稱不上率先垂范,但卻也是時刻注意以自己的言行和嚴謹?shù)淖黠L與行為去引導和感染老師們。真誠待人,公平處事,以德服人,強調(diào)老老實實做人,踏踏實實做事,時刻用勤政、廉政來勉勵自己,時刻提醒自己堅持公平、公正、公開的原則去對待每一個人,處理每一件事,認真履行校長職責和義務(wù)。經(jīng)過全體教師的一致努力,學校風氣正字當頭,人心思進,整個區(qū)域各學校、幼兒園的教育教學形勢正呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。不斷地創(chuàng)新發(fā)展思路,謀求學校更快更好的發(fā)展。努力使我中心小學走入良性發(fā)展的快車道。
    作為一名校長,新時期賦予的任務(wù)之一是學校發(fā)展變化的設(shè)計師。辦怎樣的學校、幼兒園,能否取得長足的發(fā)展,取決于校長的能力。特別是中心小學的校長,要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系,建立必要的社會關(guān)系,既要做到上應(yīng)下達,又要促使學校教師團結(jié)一心,和諧相處。
    同時,要迎接各種檢查、驗收、評估等等。這作為中心小學來講,每次都需要我們認真準備,需要投入很大的時間與精力。一校之長,要不斷學習,不斷充電,時刻是自己走在時代的最前沿,善于反思和總結(jié),要具有清晰的辦學思路,要為學校的發(fā)展謀劃藍圖,其次,適應(yīng)素質(zhì)教育的新形勢,投身素質(zhì)教育創(chuàng)新改革,就要努力學習,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名稱職的學校教育教學工作的引領(lǐng)者和全面工作的指揮者。
    1、積極參加各種校長培訓和學習。積極參加各類教學研討、觀摩活動。通過聆聽專家講座和名師講課、以及引人入勝的學術(shù)研討,加強自身的綜合素質(zhì)的提高。
    2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,向一些名師和名校長學習先進的管理經(jīng)驗,使自己不斷吸收和更新教育理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學管理能力。我的電腦上收藏了幾個教育方面的網(wǎng)站,這是我經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站。同時,協(xié)同老師搜尋、挖掘先進的教育資源,幫助老師們下載整理教學課件;利用工作之余廣泛閱讀教育新聞報刊,擴大視野,增加知識面。
    3、借助自己熟悉計算機操作的優(yōu)勢,堅持“學校用得著的,就是我要學的”原則,利用星期、假期,積極學習新的電腦應(yīng)用技術(shù)。
    我們還在打造我中心小學的名師上下功夫,積極為教師的外出學習、培訓創(chuàng)造條件,他們的一切費用全報銷。
    4、努力打造團結(jié)合作的班子集體,學校的工作千頭萬緒,如果這些都加于校長一身,即使三頭六臂也是無法盡善盡美。因此,我緊密團結(jié)校委會班子和各學校、幼兒園負責人,分工合作,各司其職,各盡其責,協(xié)調(diào)聯(lián)動,依靠全體教師,共同辦好我們的學校。校委會幾位同志和各學校幼兒園負責人踏實的工作作風得到了上級領(lǐng)導的好評和廣大教師的認可,一個全體教師充分信任的領(lǐng)導集體已經(jīng)形成。
    5、努力提高自身的社會交往與協(xié)調(diào)能力。學校的工作方方面面,有好多的工作需要社會各界的支持與協(xié)助,這也是學校發(fā)展與搞活的`關(guān)鍵,因此我不斷的學習與研究,不斷提高自己的社會交往能力。現(xiàn)在幾乎是在區(qū)、村兩級政府的干部中提出協(xié)助學校工作的要求他們幾近全能接受并且大力支持。
    作為中心小學的校長,一定要做到勤政。我深知以身作則是是做好工作的基礎(chǔ),我時刻勉勵自己要做好以下幾個方面。
    1、腦勤,對中心小學、各學校、幼兒園的工作時刻裝在腦子里,把學校、幼兒園的發(fā)展看做是學校的生命,形成高起點、高標準的辦學思維模式,注重平等對待每一位班子成員。使學校的規(guī)章制度和創(chuàng)新發(fā)展能及時根據(jù)教師意見和建議進行修正、完善。我還利用外出學習參觀的有利時機,認真學習外地學校的先進經(jīng)驗,真正能夠使學校走入科學發(fā)展的良性軌道。是學校面貌每年都有一個大變化,思想不斷更新,環(huán)境不斷更新,管理制度不斷更新。
    2、腿勤,經(jīng)常性的走出去、走下去。
    走出去,一是學習其他學校的先進的辦學思想、辦學模式、學校環(huán)境建設(shè)、校園文化建設(shè)等,09年我到過棗強縣第一小學、第二小學,第四中學、一幼、二幼等學校、幼兒園,縣教文體組織各種活動我都積極參加,不放過任何學習機會。二是走入社會,向社會各界廣泛征求意見,傾聽他們的心聲。走下去,實地觀察各學校、幼兒園的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并為學校,幼兒園的發(fā)展建設(shè)提供第一手資料,xx小學我一天至少轉(zhuǎn)一圈,尤其是在xx幼兒園的建設(shè)過程中,我一天不知轉(zhuǎn)多少圈,有時候整天在那兒,親臨指揮,有的活親自動手。
    3、嘴勤,一是經(jīng)常召開校委會班子成員會議,探討學校發(fā)展的新思路,交流工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案;二是和各學校負責人及老師經(jīng)常的交流探討管理和教學的新途徑,征求學校管理中存在的問題,傾聽他們的要求和意見,了解老師們的呼聲,詢問老師們的生活需求。并把老師們的各種想法帶到班子會上研討;三是經(jīng)常與學生、家長、村干部交流,及時征求他們的意見和建議,傾聽他們的心聲,努力把學校真正辦得人民滿意、家長放心、學生成才。
    4、勤于反思。任何事情都是在不斷的反思——————改進——————再反思—————再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。所以對自己工作經(jīng)常進行反思,從中發(fā)現(xiàn)和查找不足,吸取經(jīng)驗和教訓,進行有針對性的改進,是學校的工作更加趨于完美,同時也促使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷升級。
    (一)、我校教育教學工作取得了比較理想的成績:
    1、教研活動扎實有效。堅持開展校本教研活動,尤其是王均現(xiàn)場會后我們重新調(diào)整校本教研計劃,加大了教師新課標、遠程教育設(shè)備應(yīng)用、說評課的培訓力度。我校搜集整理的《如何說課》、《怎樣評課》受到中心校及縣教研室領(lǐng)導的好評(各上送一份)。
    2、教師素質(zhì)明顯提高。其中有49人次在上級舉行的文化考試、課件制作、演講、論文、教學設(shè)計、講課、教研等活動中獲得鎮(zhèn)級表彰獎勵。有3名教師獲得縣級表彰。段世才、馬新云、李菁老師的作文指導、王立新老師的論文以及江德利老師的教具制作均獲得市級獎勵,齊阿平、段三玲老師分別得市級優(yōu)秀教師、骨干教師稱號。
    3、學生綜合能力大幅增強。有3人受鎮(zhèn)級獎勵,5人在英語、讀書、作文競賽及運動會中獲得縣級以上獎勵。
    4、xx幼兒園的幼兒節(jié)目《雀尕飛》參加了棗強縣慶六一文藝演出,這是鄉(xiāng)村幼兒園參加演出的唯一的一個節(jié)目。
    (二)、環(huán)境建設(shè)力度大,成效顯著:
    加大投入力度,努力改變辦學理念,努力改善教育教學環(huán)境。
    1、xx小學新增硬化面積380平方米。我們將校門口前硬化,解決了雨雪天家長接送孩子不便的困難,受到群眾的一致贊揚;硬化了南數(shù)一二排教室之間的活動場地全部硬化;投資3800元將校長室和會議室鋪設(shè)上了地板磚72平方米。投資500元翻新了迎門的校訓噴布。
    2、順利完成了金村村委會自籌資金77200元建校舍五間;投資7800元購置3臺柜式空調(diào)。
    3、投資3300元完成了xx、王村、大雨小學及xx幼兒園的全部線路改造,消除了用電隱患,實現(xiàn)了安全用電。
    4、xx幼兒園搬遷后,為改善辦園環(huán)境,投資1200元,裝修幼兒園大門;投資12000元重新硬化了各室地面,裝修了活動室、功能室18間,貼涂鴉墻瓷磚65平、整修室外地面260平;投資1600元,噴涂了室外墻壁;投資2500元,改造圍墻16米;投資3400元,抹制水泥板8塊;繪制各種宣傳畫50幅150平。投資7600元,購置大型玩具2件,投資1900元,購置中小型玩具23種,168件;投資1200元,購置幼兒用桌12張;投資2200元,購置dvd2臺,錄音機2臺,電子琴2架、衣帽架2個、消毒柜1個,地毯46平;另投資3000元,配臵音體室、盥洗室的各項設(shè)施配備及室內(nèi)各種墻飾,并把所有門窗油漆一新。xx幼兒園利用三個月的時間,基本按照省下發(fā)的標準建設(shè),總投資約四萬五千元,建成了棗強縣的鄉(xiāng)村一流的幼兒園。在12月上旬xx幼兒園搞了一個家長開放日,家長們參觀了幼兒園的環(huán)境、設(shè)施和幼兒的成果展覽和活動,深受幼兒家長的好評。
    在xx幼兒園建設(shè)中意向征得所屬村的社會投資18000元,現(xiàn)已兌現(xiàn)支付7800元。
    (三)、很抓安全工作,強化安全管理,打造了平安、和諧校園。
    安全工作,警鐘長鳴。一直以來就把安全工作當作頭等大事來抓,依照上級要求,采取各項措施,責任落實到人。
    同時建立健全各項安全制度,層層簽訂安全目標責任書,并加強督促檢查,消除安全隱患,為師生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    兩個學期開學初各學校都進行了疏散演練,今年春季,我親自參加了各學校的的疏散演練。09年流感流行期間,我們非常重視,每天堅持嚴格的通風、消毒、晨午檢、情況日報告和隨機報告制度,凡事沒到校的學生逐個登陸學生的基本情況,我對每天的情況都做到心中有數(shù)。并對學生和家長進行了必要有效的教育,動員486名學生、幼兒注射了流感疫苗。一年來我中心小學師生沒有出現(xiàn)一例安全事故,學校也沒有發(fā)生責任性工作失誤。
    注重自身形象,各方面以身作則、廉潔自律;嚴格按照上級下發(fā)的財務(wù)管理制度、大宗購物審批等制度執(zhí)行。注重把有限的經(jīng)費投入到教育教學中去;不亂花一分錢,使有限的資金發(fā)揮最大的效益。堅持做好校務(wù)公開,接受師生及家長的監(jiān)督。
    存在的問題。
    一年來,盡管做了一些工作,但認真反思,有些工作還不是盡善盡美,還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
    1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少。
    2、對老師們的生活和身體健康還關(guān)心不夠。
    3、深入下邊各學校、幼兒園比較少,沒有達到一周一次的目標。
    4、創(chuàng)新思維方面還不夠,看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊。
    5、處理問題有時優(yōu)柔寡斷,顯得缺乏果敢性。
    在中心校和教文體局的正確領(lǐng)導下,在新的一年里,我們將腳踏實地,務(wù)真求實,一如既往地努力工作,為把我中心小學各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
    以上述職,敬請領(lǐng)導和老師們評議!謝謝大家!
    申報校長個人工作述職報告篇十三
    大家好!
    經(jīng)教育局黨委考核任命,我于2017年3月由靠山鎮(zhèn)中心校調(diào)入營城子鎮(zhèn)中心校,任副校長。分管德育、安全、紀檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內(nèi)日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責任險、關(guān)工委等工作。
    自任職以來,我逐步適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境,以強烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守,務(wù)實工作,通過不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識大體,有較強的民主意識,做事敢于負責,不互相推諉。重視學校領(lǐng)導班子的團結(jié),做到相互尊重,相互配合,補臺不拆臺。堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。
    任職二年來,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態(tài)度,高標準完成了分管各項工作。下面我按照教育局要求,對任職以來工作開展情況進行述職。
    一、成績清單,對過去二年工作的回顧。
    (一)直而影正,以己以正而為人之標,嚴格要求自己,以身作則。
    伏案回眸,無論作為教師、黨員還是管理者,我都嚴格要求自己,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。工作中我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。由于分管安全和校內(nèi)日常工作,我堅持每天早到校,晚離校。每天到學校,先在校園內(nèi)巡視一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。
    (二)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。加強管理,提高工作效率。
    1.加強隊伍建設(shè)。
    學校工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色、團結(jié)互助的班主任隊伍。我通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過活動開展,豐富了班主任的工作理論和經(jīng)驗,提升了他們的工作能力,大大推進了德育工作和校內(nèi)日常工作的進程。作為管理者,在工作中我公平、公正、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,大大提高他們的工作實效。
    2.活動育人初見成效。
    二年多來,在全體教職員工的支持下,以《中小學德育工作指南》為指導,結(jié)合鄉(xiāng)村少年宮項目,開展了一系列的主題教育。有夢想盒子捐書活動、學雷鋒志愿者活動、十九大精神進校園師生演講比賽、各類讀書活動、主題班會等,每次活動都制作成美篇,在學校教師群、學生家長群發(fā)布,活動育人的模式得到社會各界一致認可。學雷鋒志愿者活動、小樹林活動投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布,受到了教育局校外教育指導中心好評。17年德育工作年終考核成績優(yōu)秀。
    3.建立禮貌衛(wèi)生校園,抓好學生養(yǎng)成教育。
    狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,實施目標層層落實制度,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。根據(jù)我校實際,調(diào)整衛(wèi)生、紀律工作的工作模式,將衛(wèi)生、紀律單列出來,并形成了少先隊專門負責,定時檢查和隨機檢查相結(jié)合的新的運作模式,配齊副班主任,每周進行評比,公示。從而有力的促進了校園衛(wèi)生、紀律工作的開展,現(xiàn)在無論是教師,還是學生看到操場垃圾都能主動拾起,在校園內(nèi)都能自覺站成一隊,見到老師、客人能主動問好。使我校學生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),得到了社會各界好評。
    4.建立平安校園,和諧校園。
    校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓?wù)部門的支持和配合下,通過落實、完善各項規(guī)章制度,做到有章可循。通過層層簽訂責任書,把責任落實到人,進行嚴格的系統(tǒng)管理。做到:人員進出嚴格把關(guān),接送學生車輛能自覺在車位停車,家長都按照學校要求在黃區(qū)內(nèi)等候,校門口秩序井然;結(jié)合季節(jié)變化有針對性對學生進行安全教育,充分利用家長微信群在重大節(jié)假日對家長、學生進行安全教育,我校的微信安全教育專欄家長瀏覽量近五千次。進行應(yīng)急自救逃生演練,教會學生在自然災(zāi)害來臨時學會逃生和自救,確保了學校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認可,17年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績,上報材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布,供兄弟單位參照。
    (三)只留清氣滿乾坤,一片冰心在玉壺。抓好紀檢監(jiān)察,廉政建設(shè)工作。
    按上級部門關(guān)于師德師風建設(shè)的有關(guān)文件和黨風廉正建設(shè)的“八項規(guī)定”,嚴格要求自己,作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。按時開展黨風廉政建設(shè)活動,帶領(lǐng)廣大黨員干部觀看學習黨風廉政建設(shè)記錄片,做到防微杜漸。用心配合做好黨務(wù)和穩(wěn)定工作,教師無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。
    (四)扶貧濟困送溫暖,讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長。
    作為教育扶貧的主體,學校責無旁貸,我充分利用家長微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策,嚴格按照上級要求落實四免政策,建立幫扶和走訪慰問臺賬。本學期組織師生開展了“愛心助學”活動,為建檔立卡貧困戶子女獻愛心,共捐款4048.8元,用來為他們購買學習用品,上交自費書書費。同時,對建檔立卡的貧困家庭學生實行領(lǐng)導、任課教師包保幫扶,不讓一名學生因貧輟學。真正做到抓好教育精準扶貧,落實教育資助政策。
    二、問題清單。
    1.工作方式方法有待于進一步提高,在工作中有時存在怕得罪人的思想。
    2.對班主任的工作關(guān)心還有欠缺,學生常規(guī)教育有待于進一步加強。
    3.工作在完成的基礎(chǔ)上要進一步形成自己的風格,體現(xiàn)特色。
    4.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,創(chuàng)新意識不夠強,工作往往顯得粗糙,不夠細致,只注重中心校校本部,忽視村級小學。
    三、下一步工作打算。
    1.在學生養(yǎng)成教育管理上下工夫,通過在學生中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學趕幫超氛圍,進一步促進校風、學風上臺階。
    2.在班主任管理上,堅持規(guī)范與特色并重。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進學校工作的高效發(fā)展。
    3.校園文化建設(shè)上,重點抓好學校輿論宣傳和校園活動。下大力氣抓好村級小學學生養(yǎng)成教育。
    4.安全工作要進一步務(wù)實,實現(xiàn)全覆蓋,不留死角。
    二年中工作有得有失,俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真反思工作中的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理去做好本職工作。為營城子中心校的發(fā)展作出新貢獻,爭取取得更大的成績。
    以上述職報告,請各位領(lǐng)導、全體教職工批評指正。
    申報校長個人工作述職報告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導:
    一年來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)匯報如下:
    一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)。
    政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。
    二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作潛力。
    本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自我勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
    三、愛崗敬業(yè),勤奮工作。
    勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進____小學教育事業(yè)的騰飛。
    四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累。
    我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。
    (一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
    (二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
    (三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
    (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。
    (五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。
    (六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。
    五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律。
    時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設(shè)中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
    述職人:______。
    20__年__月__日。
    申報校長個人工作述職報告篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
    現(xiàn)在我將姚寨總校20xx年所做工作做一簡要匯報,不足之處請批評指正。
    使廣大教師能夠盡快跟上開發(fā)區(qū)教育的快節(jié)奏,將“馬上就辦,辦就辦好”作為行動指南。進一步扭轉(zhuǎn)工作作風,甩掉一切拖沓、推諉、不作為的壞習慣,喚起教師的工作熱情。
    (2)時刻牢記學校無小責,師生無小事,切實提高對學生和家長的服務(wù)意識。
    (3)通過建立新的績效工資分配方案、新的下屬小學考核制度等進一步調(diào)動教職工工作積極性,規(guī)范下屬各小學的管理模式,并建立相應(yīng)的監(jiān)督評價體系,作為年終考核的重要指標。
    切實落實好安全網(wǎng)格化管理,將學校每一個角落都落實到人。逢會必講安全,確保不出安全事故。嚴格落實文教局關(guān)于防溺水安全教育的相關(guān)要求,在各校周邊區(qū)域的坑塘和危險水域懸掛警示條幅和標語二百余條。并在暑期安排了巡河值班。
    在上學期舉行了兩項大型活動,分別是姚寨總校運動會和藝術(shù)節(jié)“文藝匯演”,均取得了圓滿成功。通過這些大型活動,給各校提供了展示特長的平臺,提高了創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。另外總校還積極參加了文教局組織的職工籃球賽、小學生足球賽,并在賽場上展現(xiàn)出良好的精神風貌。為了更好的推動校園足球的開展,在暑假還組織了一次為期5天的足球教練員培訓班。
    今年先后組織各小學校長和骨干教師到紫薇苑小學、世紀路小學、尚璧小學和屯頭小學參觀學習,并邀請西填池小學業(yè)務(wù)副校長趙艷到姚寨總校做教學管理經(jīng)驗座談,通過這一系列交流學習活動,使我們開拓了眼界,看清了差距;同時也學到了經(jīng)驗,找到了努力方向??傂I舷履繕艘恢拢判氖?,向起步區(qū)先進學校看齊。
    教學質(zhì)量是學校生存的根本,切實提高教學質(zhì)量和內(nèi)部管理水平也是有效防止生源流失的最根本辦法??傂猿置績芍艹R?guī)檢查一次,規(guī)范各小學教學行為,對存在的問題及時糾正。總校成立教研組,將各學科骨干教師組成兼職教研員,形成各科學科帶頭人,以點帶面,逐步擴散。打鐵還需自身硬,教學質(zhì)量的提升是根本,也是我們下一步工作的重點。
    今年對三所學校樓頂進行防水維修,平整了兩塊足球場地,對6所學校進行了不同程度的綠化,維修了一所學校的圍墻,更換了部分門窗和桌凳,盡最大能力改善辦學條件,為師生創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。
    存在的'不足和下一步努力方向:
    音、體、美等科目形同虛設(shè),學生得不到全面發(fā)展。英語科目普遍偏弱,英語教師短缺,這也是造成整體成績落后的重要因素。
    隨著周邊民辦私立學校的發(fā)展壯大,新生生源不斷流失,給公辦學校的發(fā)展帶來很大沖擊。不能滿足學生食宿是存在的客觀短板,但是我們會通過優(yōu)化學校內(nèi)部管理,不斷提升辦學條件和教學質(zhì)量來彌補自身的不足,只有將自身做好,得到家長的認可,才能做大限度保留生源。
    近兩年雖新建了幾所學校,但規(guī)模都比較小。有的根本沒有預(yù)留專用教室,即使設(shè)計有的,也都是空白狀態(tài),儀器、設(shè)備、圖書等均未配備,學生活動場地更是有限。下一步我們將逐年配備專室設(shè)備,改善學生活動場地,將電子白板、微機房等信息教育優(yōu)先推向日程。
    近兩年退休教師將有二十余人,專業(yè)型人才匱乏。這也是造成課程開設(shè)不全、個別科目嚴重落后的重要原因。下一步我們將加強教師培訓和學習交流,豐富教師專業(yè)結(jié)構(gòu),努力使中青年教師達到一專多能,盡最大能力開全課程,滿足學生發(fā)展需要。盡可能為新招聘教師創(chuàng)造好的工作和生活條件,使他們能安心工作,扎根姚寨。
    以上是我對姚寨總校今年的工作匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正。