蕪湖市2009年招聘教師通知
關于市教育局直屬單位2009年招聘新教師工作意見的通知
市教育局有關直屬學校和單位：
為滿足我市教育均衡發(fā)展對人才的需求，合理配置新教師資源，做好2009年師范類高校畢業(yè)生的就業(yè)工作。依據(jù)市編委下達給市教育局直屬事業(yè)單位2009年度進人計劃的要求，經研究，市教育局決定面向社會招聘新教師。為使這項工作做到公開、公平、公正，確保新教師的質量，現(xiàn)就有關招聘工作意見通知如下：
一、招聘原則與方式
堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取考試與考核相結合的方式。
二、招聘對象
1、年齡為30周歲以下（1979年1月1日以后出生）應、歷屆本科（具有學士學位和高中教師資格）畢業(yè)生（心理健康教育與咨詢和職業(yè)學校專業(yè)課教師應在兩年內取得高中教師資格；會計和臨床醫(yī)學等專業(yè)高中教師資格暫不作要求）。
2、年齡為35周歲以下（1974年1月1日以后出生）取得學歷和學位的應、歷屆碩士畢業(yè)研究生（文化課類碩士研究生應具有高中教師資格）。
三、招聘名額
1、本科畢業(yè)生（44名）
2、碩士畢業(yè)研究生（36名）
具體指標數(shù)及專業(yè)見附表。
四、招聘程序及辦法
（一）報名與資格審查
報名與資格審查由市教育局組織。
凡符合招聘條件的報考人員需提供相關資料的原件和復印件〈即：應屆本科及碩士畢業(yè)生憑本人身份證、畢業(yè)生所在學校和院系出具的有關學籍、專業(yè)及身份（應注明何校何屆何專業(yè)畢業(yè)，能否在畢業(yè)時取得高中教師資格證書）的證明；歷屆本科和碩士畢業(yè)生憑畢業(yè)證書、學位證書、就業(yè)報到證、本人身份證和高中教師資格證的原件和復印件〉、報名考試費90元（家庭特殊困難的報考者經審批可免交）和近期一寸正面免冠同底照片3張，填寫《市教育局擇優(yōu)聘用畢業(yè)生報名資格審查表》。每人限報一門學科（與本人所學專業(yè)一致）、一個職位。對于本科畢業(yè)生報考人數(shù)少于4名的職位和碩士畢業(yè)生報考人數(shù)少于3名的職位，取消該報考職位，并通知報考人員在報名結束后2日內改報其他相應職位。
對于報考的人員，經市教育局資格審查合格后，在規(guī)定的時間內，到所報考的學?；騿挝活I取準考證。報考人員持準考證和身份證按考生須知的要求到指定的考場參加考試。
（二）考試與考核（面試）
報考的本科和碩士畢業(yè)生參加由市教育局、市人事局、市編辦統(tǒng)一組織的考試（筆試）。然后由市教育局將應考人員考試成績按各用人單位所需學科從高分到低分排名，本科和碩士畢業(yè)生以招聘指標數(shù)1：3的比例確定參加教學能力考核（面試）的人選。若后一名有兩人及以上筆試成績相同，則并列進入教學能力考核（面試）。教學能力考核（面試）由各用人單位組織實施。
1、 考試（筆試）
（1）考試內容：分為《公共知識》（包括教育學、心理學、教育法律法規(guī)等相關知識）和《專業(yè)知識與教學設計》（包括相關學科的基礎知識）兩科考試。每科考試時間均為90分鐘。
（2）考試成績：每科卷面分數(shù)滿分為100分。按《公共知識》成績和《專業(yè)知識與教學設計》成績4：6的比例合成為筆試成績（滿分為100分），合成成績保留一位小數(shù)，以下環(huán)節(jié)計分時均按此原則執(zhí)行。
（3）考試時間：5 月 31日下午1：30-3：00 《公共知識》；
4：00－5：30《專業(yè)知識與教學設計》。
2、教學能力考核（面試）
（1）考核內容：課堂教學。
（2）考核成績：總分為100分，其中：教學設計20%，試教70%，普通話10%。
（3）考核時間：6月8日至6月15日
（4）考核程序和要求
①各用人單位要成立以行政主要領導為組長，由辦公室、教務處主要負責人和相關學科的骨干教師組成的考核領導組，并成立相關學科考評組?？荚u組成員為7人，其中相關學科教師不得少于3人，考評組負責課堂教學的聽課評議和評分活動?？己祟I導組長負責組織和指導本單位考核工作全過程，是單位考核工作第一責任人，但不參加各項考核成績的評分。
②考核領導組和學科考評組要嚴格按政策規(guī)定辦事，明確工作職責，嚴明組織紀律，遵守保密原則，并按照工作要求和規(guī)定的程序組織招聘。學科考評組成員參加考評活動由考核領導組臨時通知，考評組成員在評分時，不討論，不交流，個人獨立進行。后由考評組成員本人將自己的聽課記錄、評價意見和評分表等考核材料密封后交考核領導組?？己祟I導組在規(guī)定時間范圍內，集體拆封考核材料進行考核成績的匯總和統(tǒng)計，并各自簽名后上報市教育局人事科，原始材料學校封存?zhèn)洳椤?BR> ③有關考核內容和題目，由考核領導組指定專人分別擬定，要強調紀律，嚴格做好保密工作，并實行責任追究制。各用人單位應采取抽簽形式以確定應考人員的考核順序和考核題目。
④應考人員考核的每項成績，按評委人數(shù)除去一個高分和一個低分，取其余5人平均分計算。
⑤各用人單位在組織考核前，應將本單位考核時間（課堂開課節(jié)次）、內容、地點等事前向市教育局人事科報告，以接受市新教師招聘工作領導小組對考核工作的指導和監(jiān)督。
⑥市教育局和各用人單位在招聘工作中實行回避制度，凡與應聘畢業(yè)生有直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的人員，應予以回避，不參與有關招聘工作。
⑦市監(jiān)察、人事、編制和教育等部門對招聘工作進行全程監(jiān)督，接受舉報和申訴。
⑧各用人單位在完成應考人員各項考核后，將完整的書面考核材料整理匯總，上報市教育局審核，具體材料如下：
A、單位考核領導組和學科考評組人員名單；
B、單位考核工作實施方案和考核工作總結；
C、應考人員考核成績匯總一覽表；
D、單位學科考評組對考核成績優(yōu)勝者（擬聘用人選）的個人聽課記錄、評價意見和評分表等考核材料。
市教育局對各用人單位上報的教學能力考核（面試）材料進行審核，確認教學能力考核（面試）有效后，會同用人單位將應考人員的考試（筆試）成績與教學能力考核（面試）成績，按5：5比例（考試50%，考核50%）合成，按單位分學科從高分到低分排名。
五、體檢與考核
根據(jù)各用人單位分學科從高分到低分排名。按1：1的比例確定體檢和考核人選。市教育局通知用人單位組織他們在規(guī)定的時間內到指定醫(yī)院進行體檢。體檢按照《安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法》規(guī)定執(zhí)行。因體檢或考核不合格出現(xiàn)缺額的，在用人單位同職位考核人員中，按考試和考核（面試）總成績從高分到低分依次等額遞補。體檢工作由市教育局組織實施，考核工作由用人單位負責實施。
六、公示和聘用
體檢考核合格者，市教育局和各用人單位對擬聘用人選在各用人單位內和蕪湖教育信息網公示7天，同時公布監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督。
根據(jù)國家人事部2005年6號令和市政府辦公室蕪政辦[2OO7]70號文件精神，事業(yè)單位新進人員一律實行聘用制，簽訂正式聘用合同，并按規(guī)定程序報市人事局審批后，辦理聘用及進編手續(xù)。辦理聘用審批手續(xù)時，須提供報考職位所要求的畢業(yè)證書、學位證書、就業(yè)報到證和高中教師資格證的原件和復印件。8月底前尚未提供者取消聘用資格。
七、組織領導
為加強對市教育局招聘新教師工作的領導，保證招聘工作客觀公正、有序穩(wěn)妥地進行，成立由市教育局、市人事局、市編辦組成的市新教師招聘工作領導小組。組長：陳旭東（市教育局黨委書記、局長），副組長：梁軍（市人事局副局長）、梅林（市人事局副局長、市編辦副主任），王亞平（市教育局副局長），成員由市教育局、市人事局、市編辦相關部門負責同志組成。
六、日程安排：
4月28日—5月11日 市教育局將招聘新教師的公告和招聘辦法通過媒體向社會公布。
5月12日—13日 報考的畢業(yè)生按媒體刊登的公告到市教育局指定的地點報名（逾期不再辦理）。
5月21日—22日 考生到報考單位領取《準考證》和《考試須知》。
5月31日 組織考試。
6月5日 通知用人單位，公布入圍名單。
6月8日—15日 各用人單位進行教學能力考核（面試）。
6月16日—18日 各用人單位將完整的考核材料整理后上報市教育局審核。
6月19日—24日 市教育局集中審核各用人單位的考核材料。
6月25日—7月5日 市教育局根據(jù)各用人單位分學科從高分到低分排名，確定體檢和考核人選，并通知用人單位進行體檢和考核。
7月9日—19日 市教育局對體檢和考核合格人選，在各用人單位內和蕪湖教育信息網公示7天，并公布監(jiān)督舉報電話（0553-3832154，3831846，3860324），接受社會監(jiān)督。同時對公示無異議者，辦理聘用及進編手續(xù)。
附件：蕪湖市教育局直屬單位2009年招聘新教師名額分配表
蕪湖市教育局 蕪湖市人事局 蕪湖市編委辦公室
二〇〇九年四月二十日
附件：
蕪湖市教育局直屬單位2009年招聘新教師名額分配表
單 位
招聘人數(shù)
學歷
學位
崗位
招 聘 學 科
市一中
3
研究生、碩士
高中教師
中文1、化學1、計算機1
4
本科、學士
高中教師
中文2、化學1、物理1
市二中
2
研究生、碩士
高中教師
化學1、歷史1
市三中
2
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1、歷史1
3
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、英語1、體育1
市七中
1
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1
3
本科、學士
高中教師
英語1、臨床醫(yī)學1、地理1
市八中
1
研究生、碩士
高中教師
英語1
市田家炳實驗中學
3
研究生、碩士
高中教師
生物1、英語1、信息技術（網絡管理）1
3
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、地理1、臨床醫(yī)學1
安師大附屬外國語學校
7
研究生、碩士
高中教師
中文2、數(shù)學2、英語1、化學1、歷史1
3
本科、學士
高中教師
數(shù)學1、英語1、物理1
市十二中
3
研究生、碩士
高中教師
臨床醫(yī)學1、數(shù)學1、生物1
3
本科、學士
高中教師
地理1、生物1、中文1
市城南實驗中學
1
研究生、碩士
高中教師
物理1
2
本科、學士
高中教師
歷史1、英語1
市國防學校
2
本科、學士
高中教師
體育1、臨床醫(yī)學1
市火龍崗中學
3
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1、政治1、地理1
6
本科、學士
高中教師
中文1、英語1、物理1、歷史1、計算機1、數(shù)學1
市清水河中學
3
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1、英語1、生物1
6
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、臨床醫(yī)學1、中文2、英語1、地理1
市三山中學
1
本科、學士
高中教師
會計1
市職業(yè)教育中心
3
研究生、碩士
高中教師
物理1、數(shù)學1、中文1
3
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、中文1、物理1
市工業(yè)學校
1
研究生、碩士
高中教師
工業(yè)自動化1
蕪湖師范學校
2
研究生、碩士
高中教師
心理學1、數(shù)學1
2
本科、學士
高中教師
鋼琴調律1、旅游1
市聾啞職業(yè)學校
1
本科、學士
高中教師
中文1
市培智學校
1
本科、學士
高中教師
計算機1
市教育技術裝備中心
1
研究生、碩士
高中教師
計算機1
1
本科、學士
高中教師
教育技術1
關于市教育局直屬單位2009年招聘新教師工作意見的通知
市教育局有關直屬學校和單位：
為滿足我市教育均衡發(fā)展對人才的需求，合理配置新教師資源，做好2009年師范類高校畢業(yè)生的就業(yè)工作。依據(jù)市編委下達給市教育局直屬事業(yè)單位2009年度進人計劃的要求，經研究，市教育局決定面向社會招聘新教師。為使這項工作做到公開、公平、公正，確保新教師的質量，現(xiàn)就有關招聘工作意見通知如下：
一、招聘原則與方式
堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，采取考試與考核相結合的方式。
二、招聘對象
1、年齡為30周歲以下（1979年1月1日以后出生）應、歷屆本科（具有學士學位和高中教師資格）畢業(yè)生（心理健康教育與咨詢和職業(yè)學校專業(yè)課教師應在兩年內取得高中教師資格；會計和臨床醫(yī)學等專業(yè)高中教師資格暫不作要求）。
2、年齡為35周歲以下（1974年1月1日以后出生）取得學歷和學位的應、歷屆碩士畢業(yè)研究生（文化課類碩士研究生應具有高中教師資格）。
三、招聘名額
1、本科畢業(yè)生（44名）
2、碩士畢業(yè)研究生（36名）
具體指標數(shù)及專業(yè)見附表。
四、招聘程序及辦法
（一）報名與資格審查
報名與資格審查由市教育局組織。
凡符合招聘條件的報考人員需提供相關資料的原件和復印件〈即：應屆本科及碩士畢業(yè)生憑本人身份證、畢業(yè)生所在學校和院系出具的有關學籍、專業(yè)及身份（應注明何校何屆何專業(yè)畢業(yè)，能否在畢業(yè)時取得高中教師資格證書）的證明；歷屆本科和碩士畢業(yè)生憑畢業(yè)證書、學位證書、就業(yè)報到證、本人身份證和高中教師資格證的原件和復印件〉、報名考試費90元（家庭特殊困難的報考者經審批可免交）和近期一寸正面免冠同底照片3張，填寫《市教育局擇優(yōu)聘用畢業(yè)生報名資格審查表》。每人限報一門學科（與本人所學專業(yè)一致）、一個職位。對于本科畢業(yè)生報考人數(shù)少于4名的職位和碩士畢業(yè)生報考人數(shù)少于3名的職位，取消該報考職位，并通知報考人員在報名結束后2日內改報其他相應職位。
對于報考的人員，經市教育局資格審查合格后，在規(guī)定的時間內，到所報考的學?；騿挝活I取準考證。報考人員持準考證和身份證按考生須知的要求到指定的考場參加考試。
（二）考試與考核（面試）
報考的本科和碩士畢業(yè)生參加由市教育局、市人事局、市編辦統(tǒng)一組織的考試（筆試）。然后由市教育局將應考人員考試成績按各用人單位所需學科從高分到低分排名，本科和碩士畢業(yè)生以招聘指標數(shù)1：3的比例確定參加教學能力考核（面試）的人選。若后一名有兩人及以上筆試成績相同，則并列進入教學能力考核（面試）。教學能力考核（面試）由各用人單位組織實施。
1、 考試（筆試）
（1）考試內容：分為《公共知識》（包括教育學、心理學、教育法律法規(guī)等相關知識）和《專業(yè)知識與教學設計》（包括相關學科的基礎知識）兩科考試。每科考試時間均為90分鐘。
（2）考試成績：每科卷面分數(shù)滿分為100分。按《公共知識》成績和《專業(yè)知識與教學設計》成績4：6的比例合成為筆試成績（滿分為100分），合成成績保留一位小數(shù)，以下環(huán)節(jié)計分時均按此原則執(zhí)行。
（3）考試時間：5 月 31日下午1：30-3：00 《公共知識》；
4：00－5：30《專業(yè)知識與教學設計》。
2、教學能力考核（面試）
（1）考核內容：課堂教學。
（2）考核成績：總分為100分，其中：教學設計20%，試教70%，普通話10%。
（3）考核時間：6月8日至6月15日
（4）考核程序和要求
①各用人單位要成立以行政主要領導為組長，由辦公室、教務處主要負責人和相關學科的骨干教師組成的考核領導組，并成立相關學科考評組?？荚u組成員為7人，其中相關學科教師不得少于3人，考評組負責課堂教學的聽課評議和評分活動?？己祟I導組長負責組織和指導本單位考核工作全過程，是單位考核工作第一責任人，但不參加各項考核成績的評分。
②考核領導組和學科考評組要嚴格按政策規(guī)定辦事，明確工作職責，嚴明組織紀律，遵守保密原則，并按照工作要求和規(guī)定的程序組織招聘。學科考評組成員參加考評活動由考核領導組臨時通知，考評組成員在評分時，不討論，不交流，個人獨立進行。后由考評組成員本人將自己的聽課記錄、評價意見和評分表等考核材料密封后交考核領導組?？己祟I導組在規(guī)定時間范圍內，集體拆封考核材料進行考核成績的匯總和統(tǒng)計，并各自簽名后上報市教育局人事科，原始材料學校封存?zhèn)洳椤?BR> ③有關考核內容和題目，由考核領導組指定專人分別擬定，要強調紀律，嚴格做好保密工作，并實行責任追究制。各用人單位應采取抽簽形式以確定應考人員的考核順序和考核題目。
④應考人員考核的每項成績，按評委人數(shù)除去一個高分和一個低分，取其余5人平均分計算。
⑤各用人單位在組織考核前，應將本單位考核時間（課堂開課節(jié)次）、內容、地點等事前向市教育局人事科報告，以接受市新教師招聘工作領導小組對考核工作的指導和監(jiān)督。
⑥市教育局和各用人單位在招聘工作中實行回避制度，凡與應聘畢業(yè)生有直系血親關系、三代以內旁系血親或者近姻親關系的人員，應予以回避，不參與有關招聘工作。
⑦市監(jiān)察、人事、編制和教育等部門對招聘工作進行全程監(jiān)督，接受舉報和申訴。
⑧各用人單位在完成應考人員各項考核后，將完整的書面考核材料整理匯總，上報市教育局審核，具體材料如下：
A、單位考核領導組和學科考評組人員名單；
B、單位考核工作實施方案和考核工作總結；
C、應考人員考核成績匯總一覽表；
D、單位學科考評組對考核成績優(yōu)勝者（擬聘用人選）的個人聽課記錄、評價意見和評分表等考核材料。
市教育局對各用人單位上報的教學能力考核（面試）材料進行審核，確認教學能力考核（面試）有效后，會同用人單位將應考人員的考試（筆試）成績與教學能力考核（面試）成績，按5：5比例（考試50%，考核50%）合成，按單位分學科從高分到低分排名。
五、體檢與考核
根據(jù)各用人單位分學科從高分到低分排名。按1：1的比例確定體檢和考核人選。市教育局通知用人單位組織他們在規(guī)定的時間內到指定醫(yī)院進行體檢。體檢按照《安徽省教師資格申請人員體檢標準及辦法》規(guī)定執(zhí)行。因體檢或考核不合格出現(xiàn)缺額的，在用人單位同職位考核人員中，按考試和考核（面試）總成績從高分到低分依次等額遞補。體檢工作由市教育局組織實施，考核工作由用人單位負責實施。
六、公示和聘用
體檢考核合格者，市教育局和各用人單位對擬聘用人選在各用人單位內和蕪湖教育信息網公示7天，同時公布監(jiān)督舉報電話，接受社會監(jiān)督。
根據(jù)國家人事部2005年6號令和市政府辦公室蕪政辦[2OO7]70號文件精神，事業(yè)單位新進人員一律實行聘用制，簽訂正式聘用合同，并按規(guī)定程序報市人事局審批后，辦理聘用及進編手續(xù)。辦理聘用審批手續(xù)時，須提供報考職位所要求的畢業(yè)證書、學位證書、就業(yè)報到證和高中教師資格證的原件和復印件。8月底前尚未提供者取消聘用資格。
七、組織領導
為加強對市教育局招聘新教師工作的領導，保證招聘工作客觀公正、有序穩(wěn)妥地進行，成立由市教育局、市人事局、市編辦組成的市新教師招聘工作領導小組。組長：陳旭東（市教育局黨委書記、局長），副組長：梁軍（市人事局副局長）、梅林（市人事局副局長、市編辦副主任），王亞平（市教育局副局長），成員由市教育局、市人事局、市編辦相關部門負責同志組成。
六、日程安排：
4月28日—5月11日 市教育局將招聘新教師的公告和招聘辦法通過媒體向社會公布。
5月12日—13日 報考的畢業(yè)生按媒體刊登的公告到市教育局指定的地點報名（逾期不再辦理）。
5月21日—22日 考生到報考單位領取《準考證》和《考試須知》。
5月31日 組織考試。
6月5日 通知用人單位，公布入圍名單。
6月8日—15日 各用人單位進行教學能力考核（面試）。
6月16日—18日 各用人單位將完整的考核材料整理后上報市教育局審核。
6月19日—24日 市教育局集中審核各用人單位的考核材料。
6月25日—7月5日 市教育局根據(jù)各用人單位分學科從高分到低分排名，確定體檢和考核人選，并通知用人單位進行體檢和考核。
7月9日—19日 市教育局對體檢和考核合格人選，在各用人單位內和蕪湖教育信息網公示7天，并公布監(jiān)督舉報電話（0553-3832154，3831846，3860324），接受社會監(jiān)督。同時對公示無異議者，辦理聘用及進編手續(xù)。
附件：蕪湖市教育局直屬單位2009年招聘新教師名額分配表
蕪湖市教育局 蕪湖市人事局 蕪湖市編委辦公室
二〇〇九年四月二十日
附件：
蕪湖市教育局直屬單位2009年招聘新教師名額分配表
單 位
招聘人數(shù)
學歷
學位
崗位
招 聘 學 科
市一中
3
研究生、碩士
高中教師
中文1、化學1、計算機1
4
本科、學士
高中教師
中文2、化學1、物理1
市二中
2
研究生、碩士
高中教師
化學1、歷史1
市三中
2
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1、歷史1
3
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、英語1、體育1
市七中
1
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1
3
本科、學士
高中教師
英語1、臨床醫(yī)學1、地理1
市八中
1
研究生、碩士
高中教師
英語1
市田家炳實驗中學
3
研究生、碩士
高中教師
生物1、英語1、信息技術（網絡管理）1
3
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、地理1、臨床醫(yī)學1
安師大附屬外國語學校
7
研究生、碩士
高中教師
中文2、數(shù)學2、英語1、化學1、歷史1
3
本科、學士
高中教師
數(shù)學1、英語1、物理1
市十二中
3
研究生、碩士
高中教師
臨床醫(yī)學1、數(shù)學1、生物1
3
本科、學士
高中教師
地理1、生物1、中文1
市城南實驗中學
1
研究生、碩士
高中教師
物理1
2
本科、學士
高中教師
歷史1、英語1
市國防學校
2
本科、學士
高中教師
體育1、臨床醫(yī)學1
市火龍崗中學
3
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1、政治1、地理1
6
本科、學士
高中教師
中文1、英語1、物理1、歷史1、計算機1、數(shù)學1
市清水河中學
3
研究生、碩士
高中教師
數(shù)學1、英語1、生物1
6
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、臨床醫(yī)學1、中文2、英語1、地理1
市三山中學
1
本科、學士
高中教師
會計1
市職業(yè)教育中心
3
研究生、碩士
高中教師
物理1、數(shù)學1、中文1
3
本科、學士
高中教師
心理健康咨詢1、中文1、物理1
市工業(yè)學校
1
研究生、碩士
高中教師
工業(yè)自動化1
蕪湖師范學校
2
研究生、碩士
高中教師
心理學1、數(shù)學1
2
本科、學士
高中教師
鋼琴調律1、旅游1
市聾啞職業(yè)學校
1
本科、學士
高中教師
中文1
市培智學校
1
本科、學士
高中教師
計算機1
市教育技術裝備中心
1
研究生、碩士
高中教師
計算機1
1
本科、學士
高中教師
教育技術1