以前，老師教學(xué)水平高與低，都是學(xué)校說(shuō)了算，而今后，老師教的好不好，卻是學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)了算。近日，咸陽(yáng)市教育局在全省率先打破傳統(tǒng)的“以教論學(xué)”模式，推進(jìn)“以學(xué)論教”有效教學(xué)模式，全面促進(jìn)中小學(xué)有效教學(xué)。
近幾天來(lái)，咸陽(yáng)市教育局組織全市各縣市區(qū)教育局長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)等，全程參與了禮泉逸夫初中、倉(cāng)房巷小學(xué)等學(xué)校的有效教學(xué)實(shí)施。主要觀摩老師上課的技巧，了解學(xué)生在單節(jié)課程里吸收了多少知識(shí)。這次觀摩會(huì)后，咸陽(yáng)市教育局將在全省率先實(shí)施“以學(xué)論教”，即以學(xué)生學(xué)習(xí)效果確定老師的教學(xué)效果的教學(xué)模式。教育部門(mén)制定的《咸陽(yáng)市中小學(xué)有效教學(xué)基本要求》，從教學(xué)計(jì)劃制定、老師備課、上課、檢測(cè)、作業(yè)、效果等7個(gè)方面對(duì)老師的教學(xué)工作細(xì)化考核。
近幾天來(lái)，咸陽(yáng)市教育局組織全市各縣市區(qū)教育局長(zhǎng)和中小學(xué)校長(zhǎng)等，全程參與了禮泉逸夫初中、倉(cāng)房巷小學(xué)等學(xué)校的有效教學(xué)實(shí)施。主要觀摩老師上課的技巧，了解學(xué)生在單節(jié)課程里吸收了多少知識(shí)。這次觀摩會(huì)后，咸陽(yáng)市教育局將在全省率先實(shí)施“以學(xué)論教”，即以學(xué)生學(xué)習(xí)效果確定老師的教學(xué)效果的教學(xué)模式。教育部門(mén)制定的《咸陽(yáng)市中小學(xué)有效教學(xué)基本要求》，從教學(xué)計(jì)劃制定、老師備課、上課、檢測(cè)、作業(yè)、效果等7個(gè)方面對(duì)老師的教學(xué)工作細(xì)化考核。