一、 聽力（Listening）
首先，聽力部分的變化很顯著但是也很直接，較之現(xiàn)在的托?？荚嚑顩r，ETS一如當(dāng)初摒棄了單句理解一樣，放棄了使用多年的段對話題。但是就語言考試本身而言，考試出題的思路上沒有太大變化。由于這個(gè)部分取消了短對話， part B兩篇較長的校園情景對話和part C四篇課堂演講，組成。課堂演講每篇長約5分鐘。由于是機(jī)考，考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會顯示相應(yīng)的背景圖片?？忌梢栽诼犚暨^程中記筆記?？忌?能復(fù)查、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持續(xù)大約50分鐘。
新托福有如下特點(diǎn)：
I．新托福對考生的聽力提出了更高的要求。
一、無法預(yù)讀選項(xiàng)已確定出體的重點(diǎn)。
二、長段子增加對于場景的理解，長對話中人稱，身份的改換都對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。
II. 目前來看，攻克新托福聽力部分，考生手頭好的復(fù)習(xí)資料依然是老題。
綜合幾十年來托福老題Part B, Part C部分來看，ETS的各種思路都已經(jīng)十分成熟穩(wěn)定，新托福聽力部分必有其延續(xù)性。因此，計(jì)劃參加新托福的同學(xué)，托福紙考試題依然有其適用性。
二、 口試（Speaking）
“新托?？谡Z考試充分體現(xiàn)了新世紀(jì)語言考試的科學(xué)性的靠攏，畢竟從沒有那種考試如此融合了聽說讀寫。”
I. 這個(gè)部分是把TSE加強(qiáng)版。這個(gè)部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。
三方面要求題型反映：
1、自主發(fā)言—自己說(流利性的考察)
口語考試第一、二題要求考生就某一話題闡述自己觀點(diǎn)。
(由于時(shí)間要求極其嚴(yán)格，主要考察考生交流的邏輯性和表達(dá)的流利性)
2、閱讀反映—讀了以后說（贊成反對，觀點(diǎn)引述）
第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對話或課堂演講。后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關(guān)問題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。
例如，短文中描述了對學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，對話中一位同學(xué)闡述了自己的立場，即 贊成哪種方案，反對哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對話中同學(xué)的立場 并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)的。此部分對于考生閱讀能力和表達(dá)能力的考測同樣不可忽視。
3、聽力反映—聽了以后說 (聽力知識點(diǎn)的口頭復(fù)現(xiàn))
第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講，然后回答相關(guān)問題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場調(diào)查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場調(diào)查的方法。
考生可以在聽音過程中記筆記以幫助答題。在準(zhǔn)備和答題時(shí)，屏幕上會顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。
特別說明
ETS的官員宣布了到2007年8月份舊托福的成績?nèi)匀挥行У南?，所以，如果在同學(xué)們計(jì)劃在07年8月份以前申請仍然可以使用舊托福成績。一年級同學(xué)申請研究生趕考末班車，都可以用老托福成績申請出國。
首先，聽力部分的變化很顯著但是也很直接，較之現(xiàn)在的托?？荚嚑顩r，ETS一如當(dāng)初摒棄了單句理解一樣，放棄了使用多年的段對話題。但是就語言考試本身而言，考試出題的思路上沒有太大變化。由于這個(gè)部分取消了短對話， part B兩篇較長的校園情景對話和part C四篇課堂演講，組成。課堂演講每篇長約5分鐘。由于是機(jī)考，考生在聽錄音資料之前無法得知試題。在播放錄音資料時(shí)，電腦屏幕上會顯示相應(yīng)的背景圖片?？忌梢栽诼犚暨^程中記筆記?？忌?能復(fù)查、修改已遞交的答案。這個(gè)部分持續(xù)大約50分鐘。
新托福有如下特點(diǎn)：
I．新托福對考生的聽力提出了更高的要求。
一、無法預(yù)讀選項(xiàng)已確定出體的重點(diǎn)。
二、長段子增加對于場景的理解，長對話中人稱，身份的改換都對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。
II. 目前來看，攻克新托福聽力部分，考生手頭好的復(fù)習(xí)資料依然是老題。
綜合幾十年來托福老題Part B, Part C部分來看，ETS的各種思路都已經(jīng)十分成熟穩(wěn)定，新托福聽力部分必有其延續(xù)性。因此，計(jì)劃參加新托福的同學(xué)，托福紙考試題依然有其適用性。
二、 口試（Speaking）
“新托?？谡Z考試充分體現(xiàn)了新世紀(jì)語言考試的科學(xué)性的靠攏，畢竟從沒有那種考試如此融合了聽說讀寫。”
I. 這個(gè)部分是把TSE加強(qiáng)版。這個(gè)部分共有6題，持續(xù)約20分鐘。
三方面要求題型反映：
1、自主發(fā)言—自己說(流利性的考察)
口語考試第一、二題要求考生就某一話題闡述自己觀點(diǎn)。
(由于時(shí)間要求極其嚴(yán)格，主要考察考生交流的邏輯性和表達(dá)的流利性)
2、閱讀反映—讀了以后說（贊成反對，觀點(diǎn)引述）
第三、四題要求考生首先在45秒內(nèi)閱讀一段短文，隨后短文隱去，播放一段與短文有關(guān)的對話或課堂演講。后，要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關(guān)問題，考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，然后進(jìn)行60秒鐘的回答。
例如，短文中描述了對學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案，對話中一位同學(xué)闡述了自己的立場，即 贊成哪種方案，反對哪種方案，并列舉了若干理由。要求考生敘述對話中同學(xué)的立場 并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)的。此部分對于考生閱讀能力和表達(dá)能力的考測同樣不可忽視。
3、聽力反映—聽了以后說 (聽力知識點(diǎn)的口頭復(fù)現(xiàn))
第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講，然后回答相關(guān)問題?？忌?0秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如，先播放一段市場學(xué)課堂演講，演講中教授列舉了兩種市場調(diào)查的方法，然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場調(diào)查的方法。
考生可以在聽音過程中記筆記以幫助答題。在準(zhǔn)備和答題時(shí)，屏幕上會顯示倒計(jì)時(shí)的時(shí)鐘。
特別說明
ETS的官員宣布了到2007年8月份舊托福的成績?nèi)匀挥行У南?，所以，如果在同學(xué)們計(jì)劃在07年8月份以前申請仍然可以使用舊托福成績。一年級同學(xué)申請研究生趕考末班車，都可以用老托福成績申請出國。