16.“遠(yuǎn)親不如近鄰”體現(xiàn)了影響人際關(guān)系因素的( )
A.接近性
B.互補性
C.相似性
D.熟悉性
17.中國文化與中國人特有的思維方式使得中國人的群體決策更多地依賴( )
A.外部歸因
B.內(nèi)部歸因
C.權(quán)威
D.群體
18.在解決現(xiàn)實中的人際沖突時，集體主義者更傾向于( )
A.求助于法律
B.用協(xié)商的方法
C.回避
D.控制對方
19.社會心理學(xué)研究的核心問題是( )
A.人類的社會問題
B.人際關(guān)系
C.態(tài)度問題
D.社會交換
20.離鄉(xiāng)背井的人常會感到寂寞，這種寂寞是( )
A.情緒性寂寞
B.社會性寂寞
C.交往性寂寞
D.依戀性寂寞
21.在社會心理學(xué)的歷，做第一個社會心理學(xué)實驗的人是( )
A.Triplett
B.E.Ross
C.Allport
D.McDougall
22.社會心理學(xué)家認(rèn)為引起去個體化現(xiàn)象的關(guān)鍵是( )
A.責(zé)任分擔(dān)
B.匿名性
C.自我意識
D.激起
23.孩子總是渴望父母的酬賞與贊許，這體現(xiàn)了態(tài)度的( )
A.知識動能
B.自我保護(hù)功能
C.效用功能
D.價值表達(dá)功能
24.我們常常根據(jù)________來推斷其內(nèi)部的心理狀態(tài)，所以它是我們了解他人的最主要的線索。( )
A.距離
B.身體姿勢
C.情緒
D.目光接觸
25.Foa等人從兩個維度分析了人際關(guān)系中的的酬賞問題，這兩個維度是指( )
A.物質(zhì)性與抽象性
B.特殊性與具體性
C.服務(wù)性與知識性
D.非具體性與象征性
26.Hook認(rèn)為在公平交換時，兒童比成人更常用( )
A.均等原則
B.各取所需原則
C.平等原則
D.等價交換原則
27.“話中有話，音外有音”體現(xiàn)了中國人在交往時________的交往方式。( )
A.直接性
B.間接性
C.有修養(yǎng)
D.謙虛
28.________認(rèn)為，人的行為決定于他對社會情境的知覺與加工過程。( )
A.學(xué)習(xí)理論
B.誘因理論
C.認(rèn)知理論
D.角色理論
29.利用各種手段激勵下級的熱情和對預(yù)期目標(biāo)的理解，這體現(xiàn)了有魅力的________的特征。( )
A.激發(fā)動機
B.魅力
C.智力激發(fā)
D.個人化的思考
30.團(tuán)體在某種程度上表現(xiàn)出一致性，這是________的作用。( )
A.團(tuán)體凝聚力
B.團(tuán)體
C.團(tuán)體溝通
D.團(tuán)體規(guī)范
A.接近性
B.互補性
C.相似性
D.熟悉性
17.中國文化與中國人特有的思維方式使得中國人的群體決策更多地依賴( )
A.外部歸因
B.內(nèi)部歸因
C.權(quán)威
D.群體
18.在解決現(xiàn)實中的人際沖突時，集體主義者更傾向于( )
A.求助于法律
B.用協(xié)商的方法
C.回避
D.控制對方
19.社會心理學(xué)研究的核心問題是( )
A.人類的社會問題
B.人際關(guān)系
C.態(tài)度問題
D.社會交換
20.離鄉(xiāng)背井的人常會感到寂寞，這種寂寞是( )
A.情緒性寂寞
B.社會性寂寞
C.交往性寂寞
D.依戀性寂寞
21.在社會心理學(xué)的歷，做第一個社會心理學(xué)實驗的人是( )
A.Triplett
B.E.Ross
C.Allport
D.McDougall
22.社會心理學(xué)家認(rèn)為引起去個體化現(xiàn)象的關(guān)鍵是( )
A.責(zé)任分擔(dān)
B.匿名性
C.自我意識
D.激起
23.孩子總是渴望父母的酬賞與贊許，這體現(xiàn)了態(tài)度的( )
A.知識動能
B.自我保護(hù)功能
C.效用功能
D.價值表達(dá)功能
24.我們常常根據(jù)________來推斷其內(nèi)部的心理狀態(tài)，所以它是我們了解他人的最主要的線索。( )
A.距離
B.身體姿勢
C.情緒
D.目光接觸
25.Foa等人從兩個維度分析了人際關(guān)系中的的酬賞問題，這兩個維度是指( )
A.物質(zhì)性與抽象性
B.特殊性與具體性
C.服務(wù)性與知識性
D.非具體性與象征性
26.Hook認(rèn)為在公平交換時，兒童比成人更常用( )
A.均等原則
B.各取所需原則
C.平等原則
D.等價交換原則
27.“話中有話，音外有音”體現(xiàn)了中國人在交往時________的交往方式。( )
A.直接性
B.間接性
C.有修養(yǎng)
D.謙虛
28.________認(rèn)為，人的行為決定于他對社會情境的知覺與加工過程。( )
A.學(xué)習(xí)理論
B.誘因理論
C.認(rèn)知理論
D.角色理論
29.利用各種手段激勵下級的熱情和對預(yù)期目標(biāo)的理解，這體現(xiàn)了有魅力的________的特征。( )
A.激發(fā)動機
B.魅力
C.智力激發(fā)
D.個人化的思考
30.團(tuán)體在某種程度上表現(xiàn)出一致性，這是________的作用。( )
A.團(tuán)體凝聚力
B.團(tuán)體
C.團(tuán)體溝通
D.團(tuán)體規(guī)范