問：如何把主觀題回答得更有條理一些，使得分?jǐn)?shù)得的比較高？
趙如云：主觀題答得比較有條理，得分比較高，在審題的基礎(chǔ)之上，必須抓好三個問題，第一個問題，就是答題之前必須思考出一個答題的框架，這個答題的框架就包含著你答題的主要支點，這個主要支點體現(xiàn)你多角度看問題，多角度看問題看得比較全面，答題的要點都有了，那么分?jǐn)?shù)就要高上去了。 所以答題之前，必須得有一個框架，然后再答，不能沒有框架，想一句說一句，想東說東，想西說西，這樣是不行的。
第二點要注意的是，這個答題的重點在哪兒，不僅要有兩點論，還得有重點論。咱們是主張兩點論和重點論相統(tǒng)一，這個題的重點在哪兒，你要把它把握住了，重點部分占的分也是比較多的，如果重點的部分被你淡化了，那你得分就會受到很大的影響，如果重點被你勾銷了，那得分更受影響，所以必須兩點和重點相結(jié)合。
第三點要注意的是，在答題的時候，盡量使用中央文件里的語言和課本里的語言，盡量減少用老百姓家常聊天的話來說，這樣的話，答題的分?jǐn)?shù)容易不高，因為不容易準(zhǔn)確。盡管是咱們今天在聊天室，也得明確，答題得用政治課的術(shù)語。
問：請老師給高二的同學(xué)提一些復(fù)習(xí)的方向。
趙如云：政治課，在高二學(xué)習(xí)的時候，我覺得應(yīng)該明確兩個提高，一個是努力提高自己考試的分?jǐn)?shù)，第二是努力提高自己的思想覺悟。如果政治課的學(xué)習(xí)只有一個提高，就由兩點論變成一點論。認(rèn)真地說，這兩個提高重點應(yīng)該是提高覺悟，高二是學(xué)習(xí)哲學(xué)，哲學(xué)就是國家在安排這個課程的時候，就是讓高二的同學(xué)在這一年里能夠基本上確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，世界觀、人生觀、價值觀都是在高二的哲學(xué)里學(xué)的，這都和提高覺悟息息相關(guān)。
與此同時，我覺得還有一點要注意的，高二的學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和高三的學(xué)生學(xué)習(xí)時間相比較，高二學(xué)生的學(xué)習(xí)時間比較靈活，因為你不是過來人，你不體會，等到你高三上完了，你上大學(xué)的時候，你就領(lǐng)會我這句話了，不過那時候已經(jīng)晚了，所以我告訴你，高二的時間比較靈活，我建議你把高一的經(jīng)濟(jì)常識抓空復(fù)習(xí)一下，不要放在高三復(fù)習(xí)，這樣就減輕了你高三的壓力，使得你有極大的主動權(quán)。而經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)習(xí)，也同樣的能夠作為高考來說幫助你提高分?jǐn)?shù)，作為覺悟來說能夠提高覺悟，應(yīng)該結(jié)合起來。
問：趙老師，政治時事考國際的多還是國內(nèi)的多？
趙如云：從總體來看，國內(nèi)的多，國際的數(shù)量要比國內(nèi)的少一些。盡管如此，國際上的問題也不可忽視。在咱們高考的這段時間里，國際上的重大的熱點問題，你都要注意把握住。比如說美國大選的問題，比如說中東局勢的問題，比如說日本的各種情況的變化問題，包括教科書的問題等等，都要特別注意。
問：政治材料題應(yīng)該怎樣入手？
趙如云：政治的材料題，首先就得耐下心來，認(rèn)真地閱讀材料，這個閱讀材料，不是采取欣賞的方式，我知道就知道，不知道就不知道，很隨意的，這不行。你這個閱讀是為了答題做準(zhǔn)備的，因此，必須得很認(rèn)真地閱讀，閱讀的時候，包括細(xì)微之處都要注意。比如說一張表，表的后面有一個注，那個注也得認(rèn)真看，那個注也跟答題有關(guān)系。這張表的題目也得下點功夫，題目說什么了，都得弄清楚了。像這些問題，你注意了以后，再考慮怎么答這個材料題，題目的后總是有幾個小問，那幾個小問就是答題的導(dǎo)向，問你什么你答什么，不問的一律不答，即使你滿腹經(jīng)綸，知道也不要答，因為它不是顯示你知識多的地方，這個題需要答什么答什么，不需要答的一律不答。
還要注意的是，這個題重點讓你答的是什么，詳答的是什么，非重點是什么，簡答的是什么，希望把這點把握住，如果把握不住，該簡的詳了，該詳?shù)暮喠?，盡管你也很辛苦，你的成績也不會很理想。
在答材料題的時候，一定要注意以上幾點，你還要注意總結(jié)過去答材料題的經(jīng)驗教訓(xùn)，過去答材料題什么地方丟分比較多，有了點點滴滴的經(jīng)驗，點點滴滴匯成江河，不可輕視，不可掉以輕心。
問：如何很快地抓住論述題的重點？使得所答的和答案比較接近。
趙如云：在審題的時候，就要注意這個題目里主要要求你回答什么問題，主要要求你回答的問題就是答的這個題的重點。你怎么判斷是主要要求你回答的呢？這就需要你在全面審題的基礎(chǔ)上，才能得出結(jié)論。你要想全面審題，就是得靜下心來，沒有任何主觀色彩，冷靜地看這個題，然后再形成這個答案。千萬不能是這樣，我一大概看這個題，我就和我過去做的什么題聯(lián)系起來了，聯(lián)系起來以后，就先入為主，有了這個題的半成品了，然后再說這個題怎么答，你就忽略了這個題對你的要求，你過去頭腦里有的那個題的模式跟這個又不完全一樣，它的差別你又沒有加以考慮，你在答題的時候就容易走入誤區(qū)，當(dāng)走入誤區(qū)還不自覺的時候，分?jǐn)?shù)就丟掉了，因此必須從誤區(qū)中走出來，好是這個誤區(qū)我根本就沒進(jìn)去，就談不上走出來的問題了。
問：今年的時事問題導(dǎo)向是什么？
趙如云：今年時事問題的導(dǎo)向很明確，我覺得這個導(dǎo)向有三點，提供你參考。第一點，十五計劃，這是今年時事中的頭號、特號的熱點，因此十五計劃的重大問題，有關(guān)問題，你必須下工夫掌握，今年肯定考，而且考十五計劃還不會考一題，得考多題。因此在這種情況之下，你一定要掌握住。
第二點，你還要注意分析，十五計劃你要掌握的話，你得知道十五屆五中全會的決議，還得知道九屆人大四次會議上政府工作報告的綱要，這兩個是一致的。這兩個的主要支點你要把握住，這個主要支點一展開以后，它的熱點問題，國內(nèi)的熱點問題，基本上就出來了。什么西部大開發(fā)的問題，這些問題都已經(jīng)包含在其中了。
由此可以看到，對于這方面要特別注意，比如說現(xiàn)在提出科技進(jìn)步，科技創(chuàng)新的問題，科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的問題顯然和知識經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，咱們現(xiàn)在整個的世界正在走向知識經(jīng)濟(jì)，還不能說進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，即使如此，在當(dāng)前的情況之下，這顯然是一個熱點問題，涉及到基因問題、納米技術(shù)問題、航天問題等等，這些問題都很容易考，你必須認(rèn)真地把握住。
問：我覺得政治常識很難理解，您能給一些建議嗎？
趙如云：高三的政治常識，在高三學(xué)習(xí)的時候充溢出現(xiàn)一個情況，就是為了爭取高三的復(fù)習(xí)的時間長一些，因此高三學(xué)新課的時候，學(xué)得就比較簡單。由于比較簡單，好多問題領(lǐng)會得就不太夠。在這種情況之下，就要特別注意政治課關(guān)于高三政治常識的復(fù)習(xí)，盡管分?jǐn)?shù)比重不如哲學(xué)，你也不要掉以輕心。政治常識復(fù)習(xí)的時候，要密切地和中央的文件結(jié)合起來，只是把課本的東西答出來還不夠，比如說，你說一個具體的題，簡答題，怎樣正確理解我們所說的政治這一概念？政治課政治這一概念自然是很重要的，你怎么說呢？比如有的人說，從政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系得出，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，當(dāng)前的大政治是進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
第二點，從政治和階級的關(guān)系來看得出，政治的實質(zhì)是階級關(guān)系和階級斗爭。第三點，從政治和國家政權(quán)的關(guān)系來看，政治的核心問題是國家政權(quán)問題。同學(xué)們，你說把高三課本政治常識導(dǎo)言的三點說出來，是不是能得滿分呢？我誠懇地告訴你，得不了滿分，還有兩層意思得說出來。第二層意思得說，從科學(xué)理論來看，我們所說的政治，是馬克思主義的政治，從社會發(fā)展來看，我們所說的政治，是社會主義政治，從階級性質(zhì)來看，我們所說的政治是無產(chǎn)階級的政治。這第二層意思這三點課本上沒有，但是中央文件里有。
第三層意思，我們強(qiáng)調(diào)的政治是什么？建設(shè)有中國特色社會主義政治，即在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國，發(fā)展社會主義民主政治。有人問，這四句話哪兒來的？十五大報告里寫的，課本里沒有，你只有這樣答，你才可能把握得好。我說的這些情況，你一定要重視，要注意，這樣對你學(xué)好政治常識是有幫助的。
問：后階段的復(fù)習(xí)時間應(yīng)該怎樣支配？
趙如云：作為政治課來說，后階段的復(fù)習(xí)，我覺得有三點好把握住。
第一點，每位考生，你到后階段的復(fù)習(xí)，還是要和老師的復(fù)習(xí)協(xié)調(diào)起來，這樣的話，復(fù)習(xí)效果比較好。第二點，在后這個階段，每個同學(xué)必須得自我進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，你知道你缺什么，漏什么，你好補(bǔ)上。害怕的是自己掌握的東西，一遍又一遍的復(fù)習(xí)，而自己不掌握的東西，始終沒有復(fù)習(xí)到，依然還是不掌握。
在查缺補(bǔ)漏的時候，還要特別注意走出誤區(qū)，發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū)，這是很重要的，你覺得你什么地方做得不夠，你由那里走出來，你認(rèn)為錯誤的，恰恰是正確的，你認(rèn)為正確的，恰恰是錯誤的，害怕的是這種情況，必須由這里頭走出來。我覺得這一點很重要，一定要把握住查缺補(bǔ)漏。第三點，熱點問題得下大力量把握，不僅是為了時事，更重要的是為各個題型使用的，為經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識使用，作為材料使用的時候，你能夠把握好它，這三點特別重要。后，祝各位考生今年的考試取得一個好成績
趙如云：主觀題答得比較有條理，得分比較高，在審題的基礎(chǔ)之上，必須抓好三個問題，第一個問題，就是答題之前必須思考出一個答題的框架，這個答題的框架就包含著你答題的主要支點，這個主要支點體現(xiàn)你多角度看問題，多角度看問題看得比較全面，答題的要點都有了，那么分?jǐn)?shù)就要高上去了。 所以答題之前，必須得有一個框架，然后再答，不能沒有框架，想一句說一句，想東說東，想西說西，這樣是不行的。
第二點要注意的是，這個答題的重點在哪兒，不僅要有兩點論，還得有重點論。咱們是主張兩點論和重點論相統(tǒng)一，這個題的重點在哪兒，你要把它把握住了，重點部分占的分也是比較多的，如果重點的部分被你淡化了，那你得分就會受到很大的影響，如果重點被你勾銷了，那得分更受影響，所以必須兩點和重點相結(jié)合。
第三點要注意的是，在答題的時候，盡量使用中央文件里的語言和課本里的語言，盡量減少用老百姓家常聊天的話來說，這樣的話，答題的分?jǐn)?shù)容易不高，因為不容易準(zhǔn)確。盡管是咱們今天在聊天室，也得明確，答題得用政治課的術(shù)語。
問：請老師給高二的同學(xué)提一些復(fù)習(xí)的方向。
趙如云：政治課，在高二學(xué)習(xí)的時候，我覺得應(yīng)該明確兩個提高，一個是努力提高自己考試的分?jǐn)?shù)，第二是努力提高自己的思想覺悟。如果政治課的學(xué)習(xí)只有一個提高，就由兩點論變成一點論。認(rèn)真地說，這兩個提高重點應(yīng)該是提高覺悟，高二是學(xué)習(xí)哲學(xué)，哲學(xué)就是國家在安排這個課程的時候，就是讓高二的同學(xué)在這一年里能夠基本上確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，世界觀、人生觀、價值觀都是在高二的哲學(xué)里學(xué)的，這都和提高覺悟息息相關(guān)。
與此同時，我覺得還有一點要注意的，高二的學(xué)生學(xué)習(xí)的時間和高三的學(xué)生學(xué)習(xí)時間相比較，高二學(xué)生的學(xué)習(xí)時間比較靈活，因為你不是過來人，你不體會，等到你高三上完了，你上大學(xué)的時候，你就領(lǐng)會我這句話了，不過那時候已經(jīng)晚了，所以我告訴你，高二的時間比較靈活，我建議你把高一的經(jīng)濟(jì)常識抓空復(fù)習(xí)一下，不要放在高三復(fù)習(xí)，這樣就減輕了你高三的壓力，使得你有極大的主動權(quán)。而經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)習(xí)，也同樣的能夠作為高考來說幫助你提高分?jǐn)?shù)，作為覺悟來說能夠提高覺悟，應(yīng)該結(jié)合起來。
問：趙老師，政治時事考國際的多還是國內(nèi)的多？
趙如云：從總體來看，國內(nèi)的多，國際的數(shù)量要比國內(nèi)的少一些。盡管如此，國際上的問題也不可忽視。在咱們高考的這段時間里，國際上的重大的熱點問題，你都要注意把握住。比如說美國大選的問題，比如說中東局勢的問題，比如說日本的各種情況的變化問題，包括教科書的問題等等，都要特別注意。
問：政治材料題應(yīng)該怎樣入手？
趙如云：政治的材料題，首先就得耐下心來，認(rèn)真地閱讀材料，這個閱讀材料，不是采取欣賞的方式，我知道就知道，不知道就不知道，很隨意的，這不行。你這個閱讀是為了答題做準(zhǔn)備的，因此，必須得很認(rèn)真地閱讀，閱讀的時候，包括細(xì)微之處都要注意。比如說一張表，表的后面有一個注，那個注也得認(rèn)真看，那個注也跟答題有關(guān)系。這張表的題目也得下點功夫，題目說什么了，都得弄清楚了。像這些問題，你注意了以后，再考慮怎么答這個材料題，題目的后總是有幾個小問，那幾個小問就是答題的導(dǎo)向，問你什么你答什么，不問的一律不答，即使你滿腹經(jīng)綸，知道也不要答，因為它不是顯示你知識多的地方，這個題需要答什么答什么，不需要答的一律不答。
還要注意的是，這個題重點讓你答的是什么，詳答的是什么，非重點是什么，簡答的是什么，希望把這點把握住，如果把握不住，該簡的詳了，該詳?shù)暮喠?，盡管你也很辛苦，你的成績也不會很理想。
在答材料題的時候，一定要注意以上幾點，你還要注意總結(jié)過去答材料題的經(jīng)驗教訓(xùn)，過去答材料題什么地方丟分比較多，有了點點滴滴的經(jīng)驗，點點滴滴匯成江河，不可輕視，不可掉以輕心。
問：如何很快地抓住論述題的重點？使得所答的和答案比較接近。
趙如云：在審題的時候，就要注意這個題目里主要要求你回答什么問題，主要要求你回答的問題就是答的這個題的重點。你怎么判斷是主要要求你回答的呢？這就需要你在全面審題的基礎(chǔ)上，才能得出結(jié)論。你要想全面審題，就是得靜下心來，沒有任何主觀色彩，冷靜地看這個題，然后再形成這個答案。千萬不能是這樣，我一大概看這個題，我就和我過去做的什么題聯(lián)系起來了，聯(lián)系起來以后，就先入為主，有了這個題的半成品了，然后再說這個題怎么答，你就忽略了這個題對你的要求，你過去頭腦里有的那個題的模式跟這個又不完全一樣，它的差別你又沒有加以考慮，你在答題的時候就容易走入誤區(qū)，當(dāng)走入誤區(qū)還不自覺的時候，分?jǐn)?shù)就丟掉了，因此必須從誤區(qū)中走出來，好是這個誤區(qū)我根本就沒進(jìn)去，就談不上走出來的問題了。
問：今年的時事問題導(dǎo)向是什么？
趙如云：今年時事問題的導(dǎo)向很明確，我覺得這個導(dǎo)向有三點，提供你參考。第一點，十五計劃，這是今年時事中的頭號、特號的熱點，因此十五計劃的重大問題，有關(guān)問題，你必須下工夫掌握，今年肯定考，而且考十五計劃還不會考一題，得考多題。因此在這種情況之下，你一定要掌握住。
第二點，你還要注意分析，十五計劃你要掌握的話，你得知道十五屆五中全會的決議，還得知道九屆人大四次會議上政府工作報告的綱要，這兩個是一致的。這兩個的主要支點你要把握住，這個主要支點一展開以后，它的熱點問題，國內(nèi)的熱點問題，基本上就出來了。什么西部大開發(fā)的問題，這些問題都已經(jīng)包含在其中了。
由此可以看到，對于這方面要特別注意，比如說現(xiàn)在提出科技進(jìn)步，科技創(chuàng)新的問題，科技進(jìn)步、科技創(chuàng)新的問題顯然和知識經(jīng)濟(jì)相聯(lián)系，咱們現(xiàn)在整個的世界正在走向知識經(jīng)濟(jì)，還不能說進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，即使如此，在當(dāng)前的情況之下，這顯然是一個熱點問題，涉及到基因問題、納米技術(shù)問題、航天問題等等，這些問題都很容易考，你必須認(rèn)真地把握住。
問：我覺得政治常識很難理解，您能給一些建議嗎？
趙如云：高三的政治常識，在高三學(xué)習(xí)的時候充溢出現(xiàn)一個情況，就是為了爭取高三的復(fù)習(xí)的時間長一些，因此高三學(xué)新課的時候，學(xué)得就比較簡單。由于比較簡單，好多問題領(lǐng)會得就不太夠。在這種情況之下，就要特別注意政治課關(guān)于高三政治常識的復(fù)習(xí)，盡管分?jǐn)?shù)比重不如哲學(xué)，你也不要掉以輕心。政治常識復(fù)習(xí)的時候，要密切地和中央的文件結(jié)合起來，只是把課本的東西答出來還不夠，比如說，你說一個具體的題，簡答題，怎樣正確理解我們所說的政治這一概念？政治課政治這一概念自然是很重要的，你怎么說呢？比如有的人說，從政治和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系得出，政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，當(dāng)前的大政治是進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
第二點，從政治和階級的關(guān)系來看得出，政治的實質(zhì)是階級關(guān)系和階級斗爭。第三點，從政治和國家政權(quán)的關(guān)系來看，政治的核心問題是國家政權(quán)問題。同學(xué)們，你說把高三課本政治常識導(dǎo)言的三點說出來，是不是能得滿分呢？我誠懇地告訴你，得不了滿分，還有兩層意思得說出來。第二層意思得說，從科學(xué)理論來看，我們所說的政治，是馬克思主義的政治，從社會發(fā)展來看，我們所說的政治，是社會主義政治，從階級性質(zhì)來看，我們所說的政治是無產(chǎn)階級的政治。這第二層意思這三點課本上沒有，但是中央文件里有。
第三層意思，我們強(qiáng)調(diào)的政治是什么？建設(shè)有中國特色社會主義政治，即在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在人民當(dāng)家作主的基礎(chǔ)上，依法治國，發(fā)展社會主義民主政治。有人問，這四句話哪兒來的？十五大報告里寫的，課本里沒有，你只有這樣答，你才可能把握得好。我說的這些情況，你一定要重視，要注意，這樣對你學(xué)好政治常識是有幫助的。
問：后階段的復(fù)習(xí)時間應(yīng)該怎樣支配？
趙如云：作為政治課來說，后階段的復(fù)習(xí)，我覺得有三點好把握住。
第一點，每位考生，你到后階段的復(fù)習(xí)，還是要和老師的復(fù)習(xí)協(xié)調(diào)起來，這樣的話，復(fù)習(xí)效果比較好。第二點，在后這個階段，每個同學(xué)必須得自我進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，你知道你缺什么，漏什么，你好補(bǔ)上。害怕的是自己掌握的東西，一遍又一遍的復(fù)習(xí)，而自己不掌握的東西，始終沒有復(fù)習(xí)到，依然還是不掌握。
在查缺補(bǔ)漏的時候，還要特別注意走出誤區(qū)，發(fā)現(xiàn)自己的誤區(qū)，這是很重要的，你覺得你什么地方做得不夠，你由那里走出來，你認(rèn)為錯誤的，恰恰是正確的，你認(rèn)為正確的，恰恰是錯誤的，害怕的是這種情況，必須由這里頭走出來。我覺得這一點很重要，一定要把握住查缺補(bǔ)漏。第三點，熱點問題得下大力量把握，不僅是為了時事，更重要的是為各個題型使用的，為經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識使用，作為材料使用的時候，你能夠把握好它，這三點特別重要。后，祝各位考生今年的考試取得一個好成績