大學生社會實踐報告總結3000字精選(十一篇)

字號:

    報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
    大學生社會實踐報告總結3000字篇一
    1、授課教育:教案數(shù)28件,授課數(shù)31件,其中3件反復授課
    2、班主任工作:負責班級日常事務的管理和班級活動的組織
    3、教育報告:完成教育調(diào)查報告。
    經(jīng)歷了8周的實習生活,我深深感受到了作為老師的痛苦和樂趣,這幾天我作為老師可以嚴格要求自己,成為老師,注意自己的言行和儀表,愛學生,能夠以對學生負責的態(tài)度全力做好教育和班主任的一切工作,同時, 作為實習生,可以遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,謙虛地聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。
    我教的是高中一年級(十年級)的數(shù)學,因為只有一個班,所以教這個班可以花更多的精力。會見中,指導老師陳敏能對我說“這個班的數(shù)學真差啊……”。10班的原班主任梁智創(chuàng)老師也給我介紹了。這兩年和中先生一直在招生,招生很多,今年高一有20個班,其中按學生入學成績把班分成8個高級和12個普通班,我們班是普通班,基礎差。兩天后老師知道,從成績表的分析和與學生的接觸來看,確實這個班的數(shù)學基礎比較弱,對函數(shù)部分的知識不太熟悉,很多學生怎么也不能判斷函數(shù),也不能求很多簡單的函數(shù)的定義域和值域,階段性函數(shù)更難掌握關于這個問題的出現(xiàn),學生不了解函數(shù)的概念,認為不能抓住其重點及其本質(zhì),還教會了很多學生連初中的數(shù)學知識都沒有。對于這種情況,學生表示非常不樂觀:“老師,中學的數(shù)學學習很好,為什么到了高中,我都很認真地學習,但是成績不好,有很多問題的老師說我懂,但是自己做的話,不知道從哪里著手?!薄安慌拢彩乱婚_始都很難,高中知識對于中學知識可以說是很難的飛躍,但是在你們頑強的學習著的墻上,摸索高中的學習規(guī)則,找到適合自己的學習方法,慢慢的就能找到學習數(shù)學的感覺?!币贿吔o予他們學好數(shù)學的自信,一邊在心里思考著如何盡快把學習方式從初中改為高中,適應高難度的高中數(shù)學學習。
    我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學思考能力和解題能力來提高他們的數(shù)學學習能力。在平時的課堂和質(zhì)疑時他們構想的引導和方法總結出來,根據(jù)中學知識和高中知識的分離嚴重的情況,對他們進行了十字相乘、解決二次函數(shù)的最大值問題、解決二次不等式等知識的補充。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,注意在課堂上調(diào)動學生的感情,也非常重視學生對學好數(shù)學的信心,我發(fā)現(xiàn)很多學生對數(shù)學失去了信心,我一直鼓勵他們,使他們有信心。
    為了盡可能多的在課后輔導,每周一晚的數(shù)學功課,每周的自習課,室內(nèi)的自習體育課,我去上課提問。大多數(shù)同學學習數(shù)學的熱情不高。上課聽不懂的地方,不太在意作業(yè)、練習本面臨的問題,或者不怎么提交。經(jīng)常問的是那幾個學生。從學生的問題上,我發(fā)現(xiàn)他們的上課效率很低。我在課堂上重復了好幾次打字,但是還是不做同樣類型的作業(yè)。例如,很多學生至今還沒有理解二次函數(shù)的最大值問題、復合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。學習方式也有很大問題,沒有養(yǎng)成上課后立即復習的習慣。記得的公式、定理、知識點還沒記住的話就做作業(yè)練習,所以做問題的時候不能動手,也不能隨便做式子。學生就像我抱怨的那樣,一堂課也沒有時間自己做數(shù)學作業(yè),做更多的問題。對于這個問題,在回答疑問時,我讓這類學生復習書本知識后再做作業(yè),如果不懂,就向他們說明,使他們不要過于依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。
    在評分工作和試卷評分工作中,及時了解學生的學習情況,把握存在的突出問題,做好記錄。學生做法不明確時,要謙虛地教陳老師再評分。此外,評估書還學會了如何適當?shù)亟o分。此外,還學習了如何使用excel軟件進行統(tǒng)計排名。
    在上課階段,指導老師安排的課程還很充分,一共28節(jié),而且往往每天都要上新課,充分利用下課后的時間仔細考慮教材。我還要和另一個隊友一起討論教法、例題、練習題設計等內(nèi)容,做好準備,詳細寫教案,并且各自把教學目標和學生的學習情況緊密結合起來,盡量讓學生在課堂上理解,更好地吸收相關知識,努力提高課堂效率委托指導老師審查,在指導老師的評分和建議下進行修改,課前熟悉或背誦整個教學過程。
    我的新課程陳老師非常負責聽,做全面周密的評價,細心指出我課程中存在的缺點和不足以及有效的實際教學建議。陳老師是一位有幽默經(jīng)驗的老師,在課堂上,他也非常重視我的語言表達能力,要求我用生動的幽默語言吸引學生的注意力,引起學生的興趣,確實,每次陳老師上課,學生們都很有興趣,這就是幽默的魅力。在老師的指導下,我的教學態(tài)度、語言、板書、問題技巧、與學生的交流、學生思維方式的指導各方面都有了明顯的提高。我覺得自己也有很多缺點。例如,上課時間管理得不好,有時想和學生說話,忽視學生思考的時間,課堂氣氛不活潑,語言不是生動的幽默。
    課馀,我也積極去聽學校其他老師的課。例如,本學年的數(shù)學教師開課的開課課,本實習小組的另一位數(shù)學指導老師創(chuàng)作了聽課記錄,學習了老師們的優(yōu)點和豐富的教育經(jīng)驗,另外,關于數(shù)學的開課,其他老師明確地指出了不足之處也學到了很多。其中,一門課沒有先要求什么,首先最重要的是不要犯知識錯誤,這是課程的關鍵。這也要在我們準備課時小心謹慎,消除知識錯誤,再教學生怎么說。
    (1)關于工作準備;
    我擔任高一(10)班實習班主任,先通過班主任教師梁老師快速理解全班情況的特點和班級的日常工作,高一年級的1~8班是高班,9~20班是普通班,普通班不僅學習基礎差,學風班風格也不好,規(guī)律也差。具體來說,10組有62名學生,男性26人,女性36人,其中46人出生,17名學生被選中的住宿生為50人,其中女生為30人,男生為20人,具體來說就是這些學生的宿舍和房間號碼。
    其次,我通過與學生多次接觸,用細心觀察的方法快速熟悉并掌握學生的情況。每天早上的讀書和晚上的修理都會去教室,漸漸融入這個班級的集體。學生也很喜歡實習老師,可以像朋友一樣聊天,訴苦。之后,我也發(fā)現(xiàn),10班學生的集體榮譽感也不好,比起自己,更多的學生抱怨我這個班的規(guī)律性差,學風班風格差,還有更多的學生對學習沒有自信,覺得自己不是讀書的材料,來到高中學習也不是自己的意志,而是父母強迫,因為對讀書也不感興趣,他們經(jīng)常在課堂上睡覺說話違反了教室紀律,另外三個同學在心理上還有嚴重的問題,兩個男生是自閉癥,一個沒有和同學們交流,另一個學生和他說話反應悲傷,沒有人想和他交流的另一個女生每天
    (2)在班級的日常管理中
    八個星期來,我經(jīng)常抓住學生的學習、紀律和衛(wèi)生,每天早上早上去教室看早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,或者朦朧地寫前天晚上作業(yè)的同學,提高了早讀的效率。注冊遲到的同學,進行時間觀念教育。
    在學生紀律方面,十班學生活躍,有些學生淘氣,自修課經(jīng)常討論問題聊天的現(xiàn)象,偶爾看課外雜志,課前下課5分鐘很吵,會影響到安靜學習的學生。經(jīng)過詳細的觀察和同學們的反應,我也認識了很多違反課程規(guī)律的學生,我使用了換座的方法,把這些學生隔離開來,調(diào)整座位的另一個好處是這些學生剛?cè)雽W,很多人互不相識,通過換座他們更新了。當然,只是換座位的話,一部分學生違反授課規(guī)律的問題是無法解決的,所以對于每個學生,也采取了個別教育的方法。
    在個別教育中,首先讓他們自我評價,看他們是否認識到自己的缺點和不足。學生在一定程度上認識自己的缺點,有些認識清楚,但不能束縛自己改變。不認識的人說:“老師發(fā)現(xiàn)了,老師以為…,你這么認為嗎?’我說。這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免學生單方面的理解,傷害學生的自尊心,甚至引起反抗心理。學生雖然很淘氣,但他們有共同的特點,那是服理,嚴重的事實,老師雖然不能有點夸張,但是能勇敢地承認。此時,對他們進行指導教育,學生放下武器,真的要從心里接受老師的教育,認真思考老師的教導,真的要努力改進。
    活躍的學生,上課規(guī)律的管理困難,遲到也是個大問題,這幾周,每天都有學生遲到,而且那幾個人,多次批評教育都沒有效果,但是班主任的指導老師采取“減分”措施后,遲到現(xiàn)象一直緩和下來。到了第十周,十班獲得了“流動紅旗”獎。對于淘氣的學生,我認為應該采取恰當?shù)姆椒ā?BR>    當然,對于心理上有問題的三個學生,也要進行個人對話,盡量理解他們的想法,我也要多次找機會接近他們,對于比較嚴重的男生,梁老師最終決定去家里拜訪,那時,英語老師黎老師和我也去,家長非常歡迎,在他家,我們也對他了解了很多,他的成績還很好,后來在網(wǎng)絡游戲中,他迷上了,每天玩游戲,晚上睡不著覺,說白天也睡不著覺,他母親也帶他去中醫(yī),緩慢上網(wǎng)的時間。然后他回來,大家都鼓勵他,肯定他,他的問題也鄭重地說,這個男人也沉默,好像在想什么。第二天,他的表現(xiàn)確實很好,課程已經(jīng)沒有睡覺了,老師已經(jīng)不喜歡忽視了。對有問題的學生,家訪似乎還是個好辦法。
    此外,要管理全班,班干部的管理非常重要。首先,要培養(yǎng)班級工作,注意班級工作,強調(diào)他們要嚴格要求自己,管理他人,管理自己,不能不服從班級工作的管理。對于新班級的工作,他們要強調(diào)從一開始就要嚴格管理,在同學中樹立威信,有利于下一個工作,并明確班級工作的作用分擔。因為班級的事務管理很多,所以班主任一個人做也很麻煩,分擔班級的干部的話,可以鍛煉他們的能力。第二,權力分散的最后,要更好地理解班級的狀況,就必須利用班級的工作作用。班主任不可能隨時在班里,但班里的工作在班里,班里的情況更加清楚。一部分同學的班級表現(xiàn)也很容易把握,作為班主任,一定要使用班級的`干部。
    學校每星期二和星期四下午是勞動科,我班負責的是工地和多媒體教室,學生一般負責,有些男生懶惰,懶散,工作馬虎,有時不懶散。對于這些學生,分配明確的任務,完成后接受檢查,合格后不能離開,就要采取“減分”制度。要讓學生真實感受到自己是班級的一員,積極配合班級的活動和工作的認真態(tài)度。
    學校還有一個值班制度,要求各層班主任輪流值班,早上和下午準備鐘響時在樓下登記遲到學生,晚上在學生宿舍檢查。當梁老師值班時,我跟著十班學生。我們公寓的學生宿舍規(guī)律很好,不抽煙不鬧。另外,男性的住宿條件不好,12~16名男性共有宿舍,并且公共浴室也有斷水的情況,因此有些男性忍不住這樣的考驗而出門,學校也采取了不干涉的政策。
    當然,這個高個子男生宿舍還是會出現(xiàn)情況。有一次,記得整個男生宿舍樓都斷水,很多男生都沒有洗澡,結果鬧得天翻地復,然后有兩次小斷水,學生又同軸了,最奇怪的是,男生宿舍關燈后,在具體唱歌鬧鬧的情況下,學校也發(fā)出聲音,學生不要吵鬧有些問題只要不吵鬧就能解決,大家都冷靜下來,對于斷水問題,學校要求早點解決,之后就不再吵鬧了。根據(jù)情況,學校似乎要采取強硬的政策。
    我們實習團隊的調(diào)查課題是“和平中學高一學生學習困難的原因和對策”,對普通班的學生和高級班的學生進行了問卷調(diào)查。隊友們積極合作,分工合作,完成問卷分發(fā)與回收、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告。在這里也感受到了分工合作的重要性和隊友之間的關懷和同情。據(jù)統(tǒng)計,由于這個隊友不理解男女是分開的,所以理解廣播項目選擇了多個選項,結果導致很多隊友出錯,必須重新統(tǒng)計。對于這種情況,大家都不發(fā)牢騷,知道這個隊友實際上也很辛苦,有點漏洞是不可思議的,所以再認真地重新統(tǒng)計一下。
    本次教育實習,我順利完成了教育工作、班主任工作、教育調(diào)查實習任務,完成了檢驗、實踐、提高實習目標,為今后的教育工作積累了寶貴的教育和班主任工作經(jīng)驗。并且明白“愛”在師生中起著重要的作用,只要衷心支持學生,就能得到學生的尊重和信任。但是,我還沒有和“愛”和“嚴”的良好結合。對學生的愛要有一定程度的注意。不要太妥協(xié)。一定要和愛嚴格結合。教師工作不能做得更好,學習更好的教學方法、更好的教學機智,能有效地管理和教育學生??偠灾?,這次教育實習是成功的實習。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇二
    下午1點15分,我們生物醫(yī)學工程xx級全體同學,共30名,在學校大門集合完畢。1點30分,我們在張老師的帶領下乘車前往本次實習的地點,重慶市中山醫(yī)院。
    在路途中,張老師為我們講解了本次實習的目的及重點,并且提出了一些參觀實習中需要注意的紀律和要求。
    我們生物醫(yī)學工程專業(yè)所學習的重點在于各種醫(yī)療儀器,醫(yī)療器械和設備,本次實習就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術聯(lián)系與結合起來。中山醫(yī)院位于重慶市渝中區(qū)的中山路上,這家醫(yī)院占地面積并不很大,但是它擁有的設備和儀器卻在重慶乃至整個西南地區(qū)處于領先地位,尤其是心腦血管和放射治療中心,具有其他醫(yī)院所不具備的先進技術設備和治療方法手段。因此,我們此次參觀實習的對象選擇了中山醫(yī)院。
    由于醫(yī)院是一個特殊人群聚集的地方,病人需要一個安靜的環(huán)境,因此在實習過程當中,我們一定要注意保持秩序,避免高聲喧嘩,以免對醫(yī)院的正常工作造成影響。同時,在參觀過程當中,要隨時留心,記錄有價值的信息內(nèi)容,而不是走馬觀花,一無所獲。
    經(jīng)過大約一個小時的車程,我們抵達中山醫(yī)院。
    這是鬧市中的一個并不十分顯眼的大門,院落也不大,醫(yī)院中心廣場樹立著孫中山先生的塑像,后面的幕墻上書寫著中山醫(yī)院的歷史和現(xiàn)狀。院內(nèi)綠樹成蔭,間或有鮮花點綴其中,氣氛祥和。三三兩兩的病患正在午后的陽光下散步或聊天。我們的到來顯然引起了他們的注意,畢竟醫(yī)院里是難得一下子看到這么多年輕人的。
    中山醫(yī)院設備科的孫科長歡迎了我們的到來,并且向我們介紹了此次參觀的安排。我們將依次參觀放療中心、心血管治療中心、icu重癥監(jiān)護治療病房、心臟電生理研究室、心臟影像研究室以及檢驗科等。在孫科長的帶領安排下,我們開始了本次參觀實習。
    放療中心,即放射治療中心,位于地下三層,中心建筑的墻體厚達1。8米,均是一次灌注,無縫隙。這樣的建筑結構能夠最大程度地減少放射線可能對周圍環(huán)境造成的影響。
    放射治療興起于20世紀80年代,指主要利用高能x射線、電子線及y射線等進行局部治療而達到摧毀腫瘤病灶的目的。目前,惡性腫瘤仍然是嚴重威脅人類生命的一種疾病,可采取的治療方法通常有三種,分別為手術治療、放射治療和化學治療。通過放射治療可減緩控制的腫瘤占發(fā)病總數(shù)的85%,這樣的高有效性使得放療成為一種重要的惡性腫瘤治療手段。隨著科技的發(fā)展,以“適形調(diào)強”為主流的現(xiàn)代放療,成為當前治療惡性腫瘤的主要方法,其特點為對于治療部位的定位精確度高,副作用小,安全性高。放療又可以分為內(nèi)照式、外照式、三維適形放療等方式。據(jù)中山醫(yī)院放療中心的黃主任介紹,目前全國范圍內(nèi)可以提供放療的醫(yī)院共有1200多家,而達到飽和則需要3000多家醫(yī)院。這說明放療在我國還需要進一步發(fā)展普及,具有廣闊前景。
    中山醫(yī)院的放療中心由以下幾部分構成:tps計劃站、后裝機室、加速器控制室、治療室。病人首先要進行放療定位,即確定放療的針對范圍,然后通過tps計劃站進行計劃,該過程是利用計算機進行治療方案的優(yōu)化組合,得到最適合的治療方案。根據(jù)腫瘤部位的不同,相應采取內(nèi)放或外放,內(nèi)放即照射源發(fā)出射線,照射腔內(nèi)管內(nèi)腫瘤;外放是利用直線加速器產(chǎn)生x射線,進行治療。
    1)山東新華醫(yī)療器械廠sl—1型放射治療模擬定位機
    通過x射線透視觀察,定位腫瘤的大小和位置,是腫瘤患者在放療前檢查、制定、確認治療計劃的必備設備。
    1、圖像清晰:不論在低亮度,還是在高亮度條件下都能獲得高質(zhì)量圖像。
    2、各種模擬參數(shù),顯示精度高,重復性好。
    3、可自動設置機架角度,源皮距sad。
    4、影像增強器的掃描范圍大,并可與光闌同步移動。
    5、具有末幀圖像鎖存功能。
    全部模擬檢查均可通過電視監(jiān)測隔室操作,控制臺具有控制、顯示數(shù)據(jù)等功能。必要時可用手控器近臺操作。
    2) 山東新華醫(yī)療器械廠xhdrl8高劑量率遙控后裝治療機
    后裝技術最初只是應用于婦科腫瘤的治療,后來發(fā)展到廣泛應用于治療鼻咽癌、食道癌等等腔內(nèi)腫瘤,即作為內(nèi)照式與外照式之間的填充。目前后裝技術使放療對于腔內(nèi)腫瘤的治療效果可達到手術水平,甚至優(yōu)于手術治療,因此成為治療腔內(nèi)腫瘤的首選方法。
    3)德國siemens公司primus6/15mv雙光子醫(yī)用直線加速器和多葉光柵(3—d)
    primus是西門子公司專為調(diào)強治療而研制的最新型全數(shù)字化直線加速器。該機為全數(shù)字化處理,自動化程度高,精確可靠,可進行高質(zhì)量放療。primus意指productivity(高效),reliability(穩(wěn)定可靠),intensity modulation(調(diào)強)和unifiedstructure (結構統(tǒng)一)。新的固態(tài)化技術使primus的體積較之早期的mevatronk減少了76%。這意味著客戶可以大大的節(jié)省機房面積,因而也就節(jié)省了機房造價。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇三
    一、實習目的;例如
    1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和 實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。
    2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。
    3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。
    二、實習時間
    三、實習地點
    四、實習單位 實習部門工作 ;銷售部)
    五、實習主要內(nèi)容
    六、實習總結和體會;
    大學生社會實踐報告總結3000字篇四
    xx有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的xx合資企業(yè),往來款項主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來乍到,對很多業(yè)務都不熟悉,老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時要需要注意的地方。比如收到現(xiàn)金要當面點清金額,還有學會辨別真幣x雖然單位有驗鈔機,但機器只是輔助工具,驗鈔機檢驗過后必須在清點一遍。點清金額后,便要開出收款收據(jù),詳細寫明付款單位的名稱、認證填寫大小寫金額等,在審核無誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。
    通過環(huán)境適應階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我改變了原來的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡單的。單位收付業(yè)務主要是通過銀行完成的,所以我的工作量突增,幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單?;氐絾挝缓?,還要打出銀行對帳單,然后填寫收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學校學到的知識了,那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。
    在老師的帶領下,我對庫存現(xiàn)金、銀行對賬單以及日記賬進行了全面的清點,做出現(xiàn)金、銀行存款月報表交到會計處。并除去企業(yè)必要的零星開支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當然這個任務一如既往的交到我手上。月初是財務科最忙的階段,不但要結賬還要填制憑證做出報表并繳納稅金,雖然我不是會計人員但也非常忙碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責的會計處。雖然緊張忙碌但我也感覺到從沒有過的充實,在所有人都忙碌的時候我也身在其中,這讓我感覺到我終于成為財務科的一員。
    老師走后,我便獨立完成自己的工作。每天提前到單位,打掃完衛(wèi)生,迎接一天的忙碌。單位的業(yè)務往來很頻繁,所以即使的開出發(fā)票是必要的。進入發(fā)票管理系統(tǒng),核實剩余發(fā)票張數(shù),然后把購貨方積攢的幾筆銷售認真核實后,開出發(fā)票。記得第一次開發(fā)票時,按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額,把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額,輸入購貨方資料然后打上銷售商品批號已經(jīng)數(shù)量金額等,最后確定填制人審核人,完成這些后,拿出一張空白發(fā)票對齊,緊貼著打印機邊緣放入。
    原本以為一切都很完美,誰知打出來后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi),統(tǒng)一向上挪了一行。老師無奈,把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的,并且很嚴肅的告訴我,這是本月作廢的第三章發(fā)票了,這時我才知道一個月只能作廢三張發(fā)票?,F(xiàn)在自己開發(fā)票,依然如第一此時那般緊張,為了防止重蹈覆轍,我先把發(fā)票打印到一張廢紙上,把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面,確認沒問題后,才正式打印?,F(xiàn)在想來無論何時,謹慎都是有必要的。
    由于xx有限公司主要是生產(chǎn)服裝生產(chǎn)業(yè)務,所以工作人員工資分成兩部分來核算。第一部分是車間工人的工資,第二部分是管理人員工資。不知什么原因,大概是會計們太忙了,所以核算職工工資的任務也落到我的身上。領導對我還是不太放心,在核算完畢后,讓我交給會計部的老師們核實一下,結果證明領導還是很有先見之明的,有幾人的工資我果然算錯了。
    實習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。還是在學校好啊,到了社會上就明白在學校的好處了?,F(xiàn)在,我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣東西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
    越是臨近實習期結束,越會覺得時間過得飛快,但不得不對這里說再見。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理,并且認識到了自己的優(yōu)勢和不足,知道自己要的生活是怎么樣的了。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇五
    為繁榮沙垌鎮(zhèn)青少年文化藝術水平,扶植新秀服務社會,豐富人民群眾的文化生活,為社會主義精神文明建設作貢獻,進行書法基礎訓練及書法藝術輔導和英語口語交流。從而提高青少年的藝術修養(yǎng),從學習中得到生活樂趣。同時,鍛煉大學生的組織和領導能力,培養(yǎng)民族奉獻精神,做示范學生,積極開展實踐活動,鍛煉自身的綜合素質(zhì)。獲取直接社會經(jīng)驗,發(fā)展社會實踐能力,增強社會責任感和義務感 。把溫暖把知識帶回家鄉(xiāng),在新春中培養(yǎng)新的希望。引導廣大家長重視青少年綜合素質(zhì)的培養(yǎng),創(chuàng)造一個免費的平臺。讓農(nóng)村的父母不再為沒錢給孩子上培訓班而煩惱,讓農(nóng)村的孩子不再因缺乏藝術才能而失去展示能力的機會而自卑。
    1、培訓內(nèi)容:
    (一)、書法基礎入門:學會看字帖、學會正確的運筆方法;了解中國書法發(fā)展史及文房四寶在書法文化中的重要地位;系統(tǒng)學習正確的執(zhí)筆方法、寫字的姿勢。學習內(nèi)容以楷書為主,“學書之初,必先楷法”。要求學生運筆過程完整。能掌握基本用筆方法,能初步協(xié)調(diào)點畫之間的精細、輕重、字形結構等關系。
    (二)、藝術字設計及手繪:學習制作手抄報海報黑板報墻報中的藝術字體的設計和簡單的繪圖。為今后在班集體中爭當文藝骨干打好基礎。
    ( 三)、英語興趣培養(yǎng):會發(fā)音,能寫詞,懂造句。建立小英語角,培養(yǎng)學生英語口語簡單交流的能力。興趣是最好的老師,提高青少年對英語學習的興趣,讓他們在升學考試中不再受低分的英語影響,讓他們在面對起步不同的市區(qū)同學時而不再自卑。
    2、招生對象:
    3、辦學地點:
    4、活動時間:
    招生時間:年初二至初四
    辦學時間:正月初五至十三
    課程安排:8:30-11:00 13:30-16:00 六個課時
    5、活動前期準備工作:
    (一)、 寫策劃書,整理資料,與小學的領導協(xié)商借用教室場地。
    (二)、設計宣傳單,預計打印100份。
    (三)、找相熟的同學幫忙發(fā)傳單。
    (四)、三位指導老師做好相關備課內(nèi)容。
    6、工作安排:
    ( 一)、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內(nèi)容。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設宣傳點,由發(fā)放傳單的同學帶領家長到站點了解詳情。 時間:年初二至初四。
    ( 二)、初四下午兩點,與所有學生進行一個簡單的見面會:老師和學生的自我介紹、強調(diào)上課下課注意事項、列清單給學生準備上課文具。
    ( 三)、正月初五至十二,正式上課。
    (四)、正月十三,早上上完課后,照集體照,下午開班會,慶祝培訓班的成功結束,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行頒獎儀式。
    (五)、活動結束后,整理照片,布置宣傳欄,讓更多的家長和孩子看到這次活動,以達到宣傳的最大化。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇六
    在今年寒假期間,我到四川省峨眉山風景區(qū)內(nèi)的一家四星級酒店——峨眉山溫泉飯店,進行了短暫的實習。通過這段時間在酒店的實習,我得到了全面的鍛煉,提高了自己的獨立能力,加深了對酒店管理這個專業(yè)的認識以及對酒店服務業(yè)的了解。在實習期間,我分別到酒店的餐飲部和客服部這兩個部門進行了實習,使我受益匪淺。
    (一)實習單位介紹
    單位名稱:峨眉山溫泉飯店
    單位簡介:峨眉山溫泉飯店坐落在世界自然與文化遺產(chǎn)——峨眉山山麓,與天下名剎“報國寺”相距不足200米。峨眉山溫泉飯店系峨眉山旅游股份有限公司直屬的四星級旅游酒店。飯店系園林式建筑,格調(diào)清新,設計典雅。
    (二)實習部門:前廳部、餐飲部
    (三)實習內(nèi)容:前臺接待、問詢、收銀;餐飲服務、宴會服務
    (四)實習時間:xx年1月17日至xx年1月31日
    經(jīng)過了暑期實習以及一個學期對酒店管理理論知識的學習,讓我對這次寒假的酒店實習充滿了期待,回到家后,我便動身前往峨眉山風景區(qū)內(nèi)的溫泉飯店。這家溫泉飯店的前身是峨眉山大飯店,經(jīng)過xx年的改建和裝修后,改名峨眉山溫泉飯店,是一家按五星級標準打造的四星級飯店,在當?shù)赜泻芨叩闹?。它不同于暑假我所接觸的紅珠山國賓館,因此我也是抱著想體驗不同酒店的管理文化而選擇了這家酒店。來到溫泉飯店的人事部后,我向經(jīng)理作了自我介紹并把寒假學校的實習要求作了簡短的說明,人事部宋經(jīng)理問了我?guī)讉€有關專業(yè)及英語能力方面的問題,我也充分表達了對此次實習認真的態(tài)度和學習的心態(tài)。通過這個簡短的“面試”,宋經(jīng)理給了我這個實習的機會,并詢問我關于崗位的要求。于是,我得到了在溫泉飯店前廳部及餐飲部實習半個月的機會。關于這半個月的酒店實習,我對酒店業(yè)有了新的認識與想法,并讓我更堅定了對做好酒店業(yè)的信心。
    在這半個月的時間里我主要是在前臺學習,實習的后半階段又到餐飲部的宴會服務幫忙與學習,在這個過程中,對前臺的感悟頗深,在這里主要記錄在前臺的實習體會。
    前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。前臺的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉(zhuǎn)接等。另外前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中心進行工作,這一點,在溫泉飯店尤為的體現(xiàn)出來??腿说囊蠡径疾畈欢?,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,我們都會耐心地一一幫助解決。
    溫泉飯店的前臺的前臺分為早班、中班和晚班三個班,輪換工作,并一周一休。除晚班為一人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的吸收經(jīng)驗,這樣很快就能上手。
    但這種情況,工作基本處于沒有精細管理的狀態(tài)下,因此,個人的責任很不清楚,責任不清直接導致的就是權力不明,出現(xiàn)了問題的時候自然會互相推諉,這個問題不是通過教育培訓能解決的?;ハ嗤普啠緛砭褪侨说奶煨?。所以,必須解決這樣的問題,一人一崗位,這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經(jīng)開始應用了,傳到國內(nèi)也有一段時間了。從各地的經(jīng)驗來看,這樣是可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率,并且可以給客人以整齊,有秩序的感覺。根據(jù)消費心理學的相關內(nèi)容,我們知道,有秩序的環(huán)境,會給人以質(zhì)量的提高感,有優(yōu)越感,自然會加深對經(jīng)營單位的好感,這個時候再配合以優(yōu)質(zhì)的客房服務,酒店在客人眼中的地位會迅速提升。但在酒店固有的經(jīng)驗管理的操作下,想要在管理決策上做出改變還是有困難的,當我在實習過程中遇到這樣的問題是,也沒有辦法說服酒店的管理層,感覺到了一些挫敗感。
    雖然在溫泉飯店前臺實習的時間不長,但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。溫泉飯店已經(jīng)擁有了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),但是并沒有得到充分的應用?,F(xiàn)在的操作流程是:客人退房――房間查酒水――房態(tài)置ok房――準備新客入住。在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個現(xiàn)象是由客人習慣、房價、季節(jié)等很多條件共同決定的。
    在我們現(xiàn)有的操作流程中,沒有給客房服務員預留時間做房,經(jīng)常出現(xiàn)房間沒有做完就通知樓層開房,然后客房服務員經(jīng)常會有怨言。這樣的情況很不利于客房服務質(zhì)量的提高。我認為,一定要把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來。重新規(guī)劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺兩方面服務員的實際經(jīng)驗,做出最有效率的操作流程和責任分工。
    另外,由于前臺員工很長時間都是應用紙筆記錄的方式進行房態(tài)管理,因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓和規(guī)定。這種轉(zhuǎn)換可能會有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會收到不錯的效果的。
    1、實習不是體驗生活
    實習占用了我們寒假的時間,但是這和我以往的兼職經(jīng)歷不同,在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
    實習過程中,我不會因為還是實習生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
    2、實習是一個接觸社會的過程
    通過這次社會實踐實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
    3、實習期與溫泉飯店的關系
    作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護溫泉飯店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
    實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領悟和認識,只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過,才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的美好。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實習才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾注意的東西。
    顯而易見,前臺的工作量是很大的,而且,當酒店接待重要的客人時,通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。雖說酒店里的工作每天都是千篇一律、周而復始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國各地甚至全世界前來觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。
    也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復雜繁多,在這短短的半個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是逃避。要說的是,現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也愿意堅持的動力所在。
    作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點:一、勤快,二、忍,三、不恥下問,我會一直牢記在心的。
    實習現(xiàn)在已經(jīng)結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這半個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。
    以后的兩年,我還將繼續(xù)在學校中學習,因為下一階段的學習也跟這份實習工作相關,所以,也為我日后的學習奠定了一定的基礎。最后,感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多。也要感謝學校老師的教育和引導。希望這是我從事酒店業(yè)的良好開端。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇七
    我的所實習的學校是河源市和平中學,實習的基本內(nèi)容是授課教育、班主任的工作和教育調(diào)查三部分。基本情況如下:
    1、授課教育:教案數(shù)28件,授課數(shù)31件,其中3件反復授課
    2、班主任工作:負責班級日常事務的管理和班級活動的組織
    3、教育報告:完成教育調(diào)查報告。
    經(jīng)歷了8周的實習生活,我深深感受到了作為老師的痛苦和樂趣,這幾天我作為老師可以嚴格要求自己,成為老師,注意自己的言行和儀表,愛學生,能夠以對學生負責的態(tài)度全力做好教育和班主任的一切工作,同時, 作為實習生,可以遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重實習學校的領導和老師,謙虛地聽取他們的指導意見,完成我們的實習任務。
    我教的是高中一年級(十年級)的數(shù)學,因為只有一個班,所以教這個班可以花更多的精力。會見中,指導老師陳敏能對我說“這個班的數(shù)學真差啊……”。10班的原班主任梁智創(chuàng)老師也給我介紹了。這兩年和中先生一直在招生,招生很多,今年高一有20個班,其中按學生入學成績把班分成8個高級和12個普通班,我們班是普通班,基礎差。兩天后老師知道,從成績表的分析和與學生的接觸來看,確實這個班的數(shù)學基礎比較弱,對函數(shù)部分的知識不太熟悉,很多學生怎么也不能判斷函數(shù),也不能求很多簡單的函數(shù)的定義域和值域,階段性函數(shù)更難掌握關于這個問題的出現(xiàn),學生不了解函數(shù)的概念,認為不能抓住其重點及其本質(zhì),還教會了很多學生連初中的數(shù)學知識都沒有。對于這種情況,學生表示非常不樂觀:“老師,中學的數(shù)學學習很好,為什么到了高中,我都很認真地學習,但是成績不好,有很多問題的老師說我懂,但是自己做的話,不知道從哪里著手?!薄安慌拢彩乱婚_始都很難,高中知識對于中學知識可以說是很難的飛躍,但是在你們頑強的學習著的墻上,摸索高中的學習規(guī)則,找到適合自己的學習方法,慢慢的就能找到學習數(shù)學的感覺?!币贿吔o予他們學好數(shù)學的自信,一邊在心里思考著如何盡快把學習方式從初中改為高中,適應高難度的高中數(shù)學學習。
    我主要通過培養(yǎng)他們的數(shù)學思考能力和解題能力來提高他們的數(shù)學學習能力。在平時的課堂和質(zhì)疑時他們構想的引導和方法總結出來,根據(jù)中學知識和高中知識的分離嚴重的情況,對他們進行了十字相乘、解決二次函數(shù)的最大值問題、解決二次不等式等知識的補充。同時,注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,注意在課堂上調(diào)動學生的感情,也非常重視學生對學好數(shù)學的信心,我發(fā)現(xiàn)很多學生對數(shù)學失去了信心,我一直鼓勵他們,使他們有信心。
    為了盡可能多的在課后輔導,每周一晚的數(shù)學功課,每周的自習課,室內(nèi)的自習體育課,我去上課提問。大多數(shù)同學學習數(shù)學的熱情不高。上課聽不懂的地方,不太在意作業(yè)、練習本面臨的問題,或者不怎么提交。經(jīng)常問的是那幾個學生。從學生的問題上,我發(fā)現(xiàn)他們的上課效率很低。我在課堂上重復了好幾次打字,但是還是不做同樣類型的作業(yè)。例如,很多學生至今還沒有理解二次函數(shù)的最大值問題、復合函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。學習方式也有很大問題,沒有養(yǎng)成上課后立即復習的習慣。記得的公式、定理、知識點還沒記住的話就做作業(yè)練習,所以做問題的時候不能動手,也不能隨便做式子。學生就像我抱怨的那樣,一堂課也沒有時間自己做數(shù)學作業(yè),做更多的問題。對于這個問題,在回答疑問時,我讓這類學生復習書本知識后再做作業(yè),如果不懂,就向他們說明,使他們不要過于依賴老師,培養(yǎng)他們獨立思考的習慣。
    在評分工作和試卷評分工作中,及時了解學生的學習情況,把握存在的突出問題,做好記錄。學生做法不明確時,要謙虛地教陳老師再評分。此外,評估書還學會了如何適當?shù)亟o分。此外,還學習了如何使用excel軟件進行統(tǒng)計排名。
    在上課階段,指導老師安排的課程還很充分,一共28節(jié),而且往往每天都要上新課,充分利用下課后的時間仔細考慮教材。我還要和另一個隊友一起討論教法、例題、練習題設計等內(nèi)容,做好準備,詳細寫教案,并且各自把教學目標和學生的學習情況緊密結合起來,盡量讓學生在課堂上理解,更好地吸收相關知識,努力提高課堂效率委托指導老師審查,在指導老師的評分和建議下進行修改,課前熟悉或背誦整個教學過程。
    我的新課程陳老師非常負責聽,做全面周密的評價,細心指出我課程中存在的缺點和不足以及有效的實際教學建議。陳老師是一位有幽默經(jīng)驗的老師,在課堂上,他也非常重視我的語言表達能力,要求我用生動的幽默語言吸引學生的注意力,引起學生的興趣,確實,每次陳老師上課,學生們都很有興趣,這就是幽默的魅力。在老師的指導下,我的教學態(tài)度、語言、板書、問題技巧、與學生的交流、學生思維方式的指導各方面都有了明顯的提高。我覺得自己也有很多缺點。例如,上課時間管理得不好,有時想和學生說話,忽視學生思考的時間,課堂氣氛不活潑,語言不是生動的幽默。
    課馀,我也積極去聽學校其他老師的課。例如,本學年的數(shù)學教師開課的開課課,本實習小組的另一位數(shù)學指導老師創(chuàng)作了聽課記錄,學習了老師們的優(yōu)點和豐富的教育經(jīng)驗,另外,關于數(shù)學的開課,其他老師明確地指出了不足之處也學到了很多。其中,一門課沒有先要求什么,首先最重要的是不要犯知識錯誤,這是課程的關鍵。這也要在我們準備課時小心謹慎,消除知識錯誤,再教學生怎么說。
    (1)關于工作準備;
    我擔任高一(10)班實習班主任,先通過班主任教師梁老師快速理解全班情況的特點和班級的日常工作,高一年級的1~8班是高班,9~20班是普通班,普通班不僅學習基礎差,學風班風格也不好,規(guī)律也差。具體來說,10組有62名學生,男性26人,女性36人,其中46人出生,17名學生被選中的住宿生為50人,其中女生為30人,男生為20人,具體來說就是這些學生的宿舍和房間號碼。
    其次,我通過與學生多次接觸,用細心觀察的方法快速熟悉并掌握學生的情況。每天早上的讀書和晚上的修理都會去教室,漸漸融入這個班級的集體。學生也很喜歡實習老師,可以像朋友一樣聊天,訴苦。之后,我也發(fā)現(xiàn),10班學生的集體榮譽感也不好,比起自己,更多的學生抱怨我這個班的規(guī)律性差,學風班風格差,還有更多的學生對學習沒有自信,覺得自己不是讀書的材料,來到高中學習也不是自己的意志,而是父母強迫,因為對讀書也不感興趣,他們經(jīng)常在課堂上睡覺說話違反了教室紀律,另外三個同學在心理上還有嚴重的問題,兩個男生是自閉癥,一個沒有和同學們交流,另一個學生和他說話反應悲傷,沒有人想和他交流的另一個女生每天
    (2)在班級的日常管理中
    八個星期來,我經(jīng)常抓住學生的學習、紀律和衛(wèi)生,每天早上早上去教室看早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,或者朦朧地寫前天晚上作業(yè)的同學,提高了早讀的效率。注冊遲到的同學,進行時間觀念教育。
    在學生紀律方面,十班學生活躍,有些學生淘氣,自修課經(jīng)常討論問題聊天的現(xiàn)象,偶爾看課外雜志,課前下課5分鐘很吵,會影響到安靜學習的學生。經(jīng)過詳細的觀察和同學們的反應,我也認識了很多違反課程規(guī)律的學生,我使用了換座的方法,把這些學生隔離開來,調(diào)整座位的另一個好處是這些學生剛?cè)雽W,很多人互不相識,通過換座他們更新了。當然,只是換座位的話,一部分學生違反授課規(guī)律的問題是無法解決的,所以對于每個學生,也采取了個別教育的方法。
    在個別教育中,首先讓他們自我評價,看他們是否認識到自己的缺點和不足。學生在一定程度上認識自己的缺點,有些認識清楚,但不能束縛自己改變。不認識的人說:“老師發(fā)現(xiàn)了,老師以為…,你這么認為嗎?’我說。這種方式與學生對話,給學生辯解的機會,避免學生單方面的理解,傷害學生的自尊心,甚至引起反抗心理。學生雖然很淘氣,但他們有共同的特點,那是服理,嚴重的事實,老師雖然不能有點夸張,但是能勇敢地承認。此時,對他們進行指導教育,學生放下武器,真的要從心里接受老師的教育,認真思考老師的教導,真的要努力改進。
    活躍的學生,上課規(guī)律的管理困難,遲到也是個大問題,這幾周,每天都有學生遲到,而且那幾個人,多次批評教育都沒有效果,但是班主任的指導老師采取“減分”措施后,遲到現(xiàn)象一直緩和下來。到了第十周,十班獲得了“流動紅旗”獎。對于淘氣的學生,我認為應該采取恰當?shù)姆椒ā?BR>    當然,對于心理上有問題的三個學生,也要進行個人對話,盡量理解他們的想法,我也要多次找機會接近他們,對于比較嚴重的男生,梁老師最終決定去家里拜訪,那時,英語老師黎老師和我也去,家長非常歡迎,在他家,我們也對他了解了很多,他的成績還很好,后來在網(wǎng)絡游戲中,他迷上了,每天玩游戲,晚上睡不著覺,說白天也睡不著覺,他母親也帶他去中醫(yī),緩慢上網(wǎng)的時間。然后他回來,大家都鼓勵他,肯定他,他的問題也鄭重地說,這個男人也沉默,好像在想什么。第二天,他的表現(xiàn)確實很好,課程已經(jīng)沒有睡覺了,老師已經(jīng)不喜歡忽視了。對有問題的學生,家訪似乎還是個好辦法。
    此外,要管理全班,班干部的管理非常重要。首先,要培養(yǎng)班級工作,注意班級工作,強調(diào)他們要嚴格要求自己,管理他人,管理自己,不能不服從班級工作的管理。對于新班級的工作,他們要強調(diào)從一開始就要嚴格管理,在同學中樹立威信,有利于下一個工作,并明確班級工作的作用分擔。因為班級的事務管理很多,所以班主任一個人做也很麻煩,分擔班級的干部的話,可以鍛煉他們的能力。第二,權力分散的最后,要更好地理解班級的狀況,就必須利用班級的工作作用。班主任不可能隨時在班里,但班里的工作在班里,班里的情況更加清楚。一部分同學的班級表現(xiàn)也很容易把握,作為班主任,一定要使用班級的`干部。
    學校每星期二和星期四下午是勞動科,我班負責的是工地和多媒體教室,學生一般負責,有些男生懶惰,懶散,工作馬虎,有時不懶散。對于這些學生,分配明確的任務,完成后接受檢查,合格后不能離開,就要采取“減分”制度。要讓學生真實感受到自己是班級的一員,積極配合班級的活動和工作的認真態(tài)度。
    學校還有一個值班制度,要求各層班主任輪流值班,早上和下午準備鐘響時在樓下登記遲到學生,晚上在學生宿舍檢查。當梁老師值班時,我跟著十班學生。我們公寓的學生宿舍規(guī)律很好,不抽煙不鬧。另外,男性的住宿條件不好,12~16名男性共有宿舍,并且公共浴室也有斷水的情況,因此有些男性忍不住這樣的考驗而出門,學校也采取了不干涉的政策。
    當然,這個高個子男生宿舍還是會出現(xiàn)情況。有一次,記得整個男生宿舍樓都斷水,很多男生都沒有洗澡,結果鬧得天翻地復,然后有兩次小斷水,學生又同軸了,最奇怪的是,男生宿舍關燈后,在具體唱歌鬧鬧的情況下,學校也發(fā)出聲音,學生不要吵鬧有些問題只要不吵鬧就能解決,大家都冷靜下來,對于斷水問題,學校要求早點解決,之后就不再吵鬧了。根據(jù)情況,學校似乎要采取強硬的政策。
    我們實習團隊的調(diào)查課題是“和平中學高一學生學習困難的原因和對策”,對普通班的學生和高級班的學生進行了問卷調(diào)查。隊友們積極合作,分工合作,完成問卷分發(fā)與回收、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,最終順利整理成文,完成調(diào)查報告。在這里也感受到了分工合作的重要性和隊友之間的關懷和同情。據(jù)統(tǒng)計,由于這個隊友不理解男女是分開的,所以理解廣播項目選擇了多個選項,結果導致很多隊友出錯,必須重新統(tǒng)計。對于這種情況,大家都不發(fā)牢騷,知道這個隊友實際上也很辛苦,有點漏洞是不可思議的,所以再認真地重新統(tǒng)計一下。
    本次教育實習,我順利完成了教育工作、班主任工作、教育調(diào)查實習任務,完成了檢驗、實踐、提高實習目標,為今后的教育工作積累了寶貴的教育和班主任工作經(jīng)驗。并且明白“愛”在師生中起著重要的作用,只要衷心支持學生,就能得到學生的尊重和信任。但是,我還沒有和“愛”和“嚴”的良好結合。對學生的愛要有一定程度的注意。不要太妥協(xié)。一定要和愛嚴格結合。教師工作不能做得更好,學習更好的教學方法、更好的教學機智,能有效地管理和教育學生??偠灾?,這次教育實習是成功的實習。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇八
    真沒想到自己會有幸在次來到愛建社區(qū),而這次來是來實習的,雖然只有為數(shù)不多的幾天時間,但是通過自己的學習和實踐還是有所收獲的,讓我了解到了愛建這個社區(qū)的實際情況,看到了現(xiàn)代社區(qū)的發(fā)展,對未來中國社區(qū)的發(fā)展前景充滿信心。
    哈爾濱市道里區(qū)愛建社區(qū)是哈爾濱車輛廠原址,經(jīng)市規(guī)劃部門批準建設的集居住、商業(yè)、餐飲、休閑、娛樂、商務辦公等為一體的大型高檔綜合社區(qū)??偨ㄖ娣e220萬平方米,其中高檔住宅100萬平方米,商服100萬平方米,商務辦公20萬平方米。愛建社區(qū)現(xiàn)已入住居民5000余戶,1。8萬人。
    而且社區(qū)仍在擴展中,規(guī)模將進一步擴大,服務設施將日益全面。作為哈爾濱市最發(fā)達的三大社區(qū)之一的愛建社區(qū),已成為道里區(qū)一個具有現(xiàn)代城市特色、功能齊全的新興商業(yè)社區(qū)。社區(qū)在學習和實踐科學發(fā)展觀,致力于打造全省全市商務門戶區(qū)和宜居行戶區(qū)。
    關于社區(qū)的實際狀況,就自己的所見所聞,主要總結了有以下幾點:
    在剛到社區(qū)辦公室的時候就留意到室內(nèi)的服務設施,里面有專門的話費、水電費的系統(tǒng),使社區(qū)居民不必遠行就能繳費,在前臺有相關的咨詢,和提供諸如家政、居家養(yǎng)老、律師服務等等,而在辦公室的櫥柜里就有專門為社區(qū)居民免費使用的感冒、胃腸藥,而且居民還可以通過社區(qū)網(wǎng)頁上的有關信息,找到自己所需要的服務,諸如社區(qū)網(wǎng)站上求職和招聘信息。
    愛建社區(qū)根據(jù)社區(qū)居民的實際需求,愛建社區(qū)圍繞構建和諧社區(qū)、服務居民群眾的要求,大力拓展社區(qū)服務項目,豐富社區(qū)服務內(nèi)容。以“便民、利民、惠民、樂民”為重點,努力打造15分鐘生活服務圈。由社區(qū)搭建平臺,在愛達開發(fā)置業(yè)有限公司和菱建物業(yè)有限公司等駐接單位的鼎力配合下,在廣大居民的熱情參與下,在愛建路9——15號,一是辟建了集娛樂、科普教育、培訓為一體的綜合活動中心。極大程度上滿足了愛建居民高品質(zhì)的文化生活需求。
    在居家養(yǎng)老方面,愛建社區(qū)入住居民中70周歲以上的老年人有103名,而沒有需要政府物質(zhì)補貼救助的老年人。針對愛建社區(qū)的實際情況,愛建社區(qū)牽頭,與當?shù)嘏沙鏊?、物業(yè)等單位聯(lián)手成立了地區(qū)居家養(yǎng)老服務隊。養(yǎng)老服務隊下設“一中心”、“五分隊”。“一中心”為養(yǎng)老督導中心。四分隊則分別提供購物、家政、求助四項居家養(yǎng)老服務內(nèi)容。據(jù)悉,愛建社區(qū)符合條件的老年人只要按住自家的可視對講電話的保安鍵,信息會立刻傳到物業(yè)監(jiān)控室,監(jiān)控室的工作人員收到信息后,把信息傳遞到社區(qū)服務中心,由社區(qū)服務中心的工作人員與小分隊聯(lián)系后派人上門提供服務待遇,實現(xiàn)了“就加養(yǎng)老服務,在家按鈴即可”的便捷。
    為了解決社區(qū)離菜市場較遠,居民吃菜難的問題,社區(qū)于xx年6月28日正式成立了愛建社區(qū)果蔬配送中心,這是社區(qū)與xx年被列為全國百個無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地之一,連續(xù)6年通過了農(nóng)業(yè)部無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地年審,并于xx年通過了省級無公害農(nóng)產(chǎn)品基地環(huán)評認定,哈市重要的無公害、綠色蔬菜生產(chǎn)基地的道里農(nóng)村合作建成的便民中心。專門為居民提供新鮮蔬菜和水果,每天由社區(qū)配送中心根據(jù)居民的需求統(tǒng)一組織訂貨,由道里區(qū)無公害蔬菜基地及哈達水果批發(fā)中心根據(jù)訂貨單統(tǒng)一送到社區(qū),由社區(qū)便民果蔬配送中心直接按需分配到紫園、錦園及潤園3個配送點。社區(qū)居民可通過電話直接訂購所需水果和蔬菜,可以親自到配送點選擇購買,也可以登陸社區(qū)網(wǎng)站,雙擊果蔬配送欄目。從而切實為居民提供了便捷、優(yōu)質(zhì)的服務。
    愛建社區(qū)的社區(qū)互動性的活動也是豐富多彩的,從而有利于社區(qū)居民社區(qū)意識的形成和社區(qū)關系的和諧。在愛建社區(qū)的網(wǎng)頁上,你會發(fā)現(xiàn)除了社區(qū)的政務、服務外還有社區(qū)俱樂部,在社區(qū)的公告或新消息中會經(jīng)常有社區(qū)公布的社區(qū)近期將舉辦的活動,如社區(qū)的自助餐等,還有很有新意的網(wǎng)上活動,如網(wǎng)上文明祭掃,有利于倡導居民文明的生活風氣和環(huán)境保護。這些都極大程度上滿足了愛建居民高品質(zhì)的文化生活需求。
    由社區(qū)居民自發(fā)組織成立了愛建藝術團,藝術團自建立以來,始終以“培養(yǎng)藝術情操,豐富社區(qū)文化”為宗旨,藝術團的每一位成員本著“高標準,嚴要求,吃苦耐勞,刻苦訓練”的精神,始終活躍在社區(qū)藝術舞臺上,展示著愛建人的精神風采,成為愛建社區(qū)一道靚麗的風景線。成立至今參加各種演出活動已達百余場,目前,愛建藝術團內(nèi)設:合唱一團、合唱二團、舞蹈隊、腰鼓隊、模特隊、京劇隊、管弦樂隊、秧歌隊。綜合活動中心的啟動將標志著社區(qū)居民有自己的室內(nèi)娛樂場所。
    就我們實習的那幾天的情況看,社區(qū)的領導特意邀請佳旭律師事務所的相關人員作法律知識講座,在講座中客座嘉賓就物權法的有關知識為社區(qū)作了講解,會上參會人員就自己關心的問題展開了激烈的討論,讓在座的對物權法有了一定的了解,增進了自己的威權意識。
    社區(qū)為慶祝建黨八十八周年,特意組織了社區(qū)的老黨員和干部去群力廣場、哈爾濱老年福利院、完達山乳業(yè)生產(chǎn)基地和愛建社區(qū)果蔬配送中心的供應基地為景點的“四景游”,特別是正在建設中的花園式的群力新區(qū)、哈爾濱高檔的老年福利院的周到服務優(yōu)雅的環(huán)境留給我深刻的印象、而在果蔬生產(chǎn)基地我們都親自采摘了蔬菜,甚至放心的品嘗了無公害的西紅柿和黃瓜。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇九
    今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規(guī)則,關于象牙塔內(nèi)的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。
    參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
    放假了,當時顯的很興奮, 打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作, 還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領我來了這里!
    剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!
    當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因為最基本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個人愿意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。
    脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個泡,我真是一個未經(jīng)歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。
    原來我這么差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來又同樣繼續(xù)站著,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什么原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學后悔三年上了大學后悔一輩子么!我的心里在擔憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!
    本來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!
    第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責任心領導讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領導的認可與賞識!剛從校園里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了 。
    經(jīng)過和大叔的溝通我的心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!
    下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應該找準方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,
    大學生社會實踐報告總結3000字篇十
    在今年寒假期間,我到四川省峨眉山風景區(qū)內(nèi)的一家四星級酒店——峨眉山溫泉飯店,進行了短暫的實習。通過這段時間在酒店的實習,我得到了全面的鍛煉,提高了自己的獨立能力,加深了對酒店管理這個專業(yè)的認識以及對酒店服務業(yè)的了解。在實習期間,我分別到酒店的餐飲部和客服部這兩個部門進行了實習,使我受益匪淺。
    (一)實習單位介紹
    單位名稱:峨眉山溫泉飯店
    單位簡介:峨眉山溫泉飯店坐落在世界自然與文化遺產(chǎn)——峨眉山山麓,與天下名剎“報國寺”相距不足200米。峨眉山溫泉飯店系峨眉山旅游股份有限公司直屬的四星級旅游酒店。飯店系園林式建筑,格調(diào)清新,設計典雅。
    (二)實習部門:前廳部、餐飲部
    (三)實習內(nèi)容:前臺接待、問詢、收銀;餐飲服務、宴會服務
    (四)實習時間:xx年1月17日至xx年1月31日
    經(jīng)過了暑期實習以及一個學期對酒店管理理論知識的學習,讓我對這次寒假的酒店實習充滿了期待,回到家后,我便動身前往峨眉山風景區(qū)內(nèi)的溫泉飯店。這家溫泉飯店的前身是峨眉山大飯店,經(jīng)過xx年的改建和裝修后,改名峨眉山溫泉飯店,是一家按五星級標準打造的四星級飯店,在當?shù)赜泻芨叩闹?。它不同于暑假我所接觸的紅珠山國賓館,因此我也是抱著想體驗不同酒店的管理文化而選擇了這家酒店。來到溫泉飯店的人事部后,我向經(jīng)理作了自我介紹并把寒假學校的實習要求作了簡短的說明,人事部宋經(jīng)理問了我?guī)讉€有關專業(yè)及英語能力方面的問題,我也充分表達了對此次實習認真的態(tài)度和學習的心態(tài)。通過這個簡短的“面試”,宋經(jīng)理給了我這個實習的機會,并詢問我關于崗位的要求。于是,我得到了在溫泉飯店前廳部及餐飲部實習半個月的機會。關于這半個月的酒店實習,我對酒店業(yè)有了新的認識與想法,并讓我更堅定了對做好酒店業(yè)的信心。
    在這半個月的時間里我主要是在前臺學習,實習的后半階段又到餐飲部的宴會服務幫忙與學習,在這個過程中,對前臺的感悟頗深,在這里主要記錄在前臺的實習體會。
    前臺作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從這里開始的。前臺的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉(zhuǎn)接等。另外前臺作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求并不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中心進行工作,這一點,在溫泉飯店尤為的體現(xiàn)出來??腿说囊蠡径疾畈欢?,少個吹風機、缺塊毛巾、要個衣架什么的,通常都是瑣碎的小事,我們都會耐心地一一幫助解決。
    溫泉飯店的前臺的前臺分為早班、中班和晚班三個班,輪換工作,并一周一休。除晚班為一人外,早班和中班都各有三人擔當。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實際工作量情況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既可以在工作量大的情況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負責其他服務和聯(lián)系工作。而且還可以緩解收銀的壓力,讓收銀可以做到頭腦清明,不出錯。最重要的是,這樣的工作方式,可以很快讓新人獲得經(jīng)驗,在工作量小的時候由帶班同事指導,工作量大的時候又可以更多的吸收經(jīng)驗,這樣很快就能上手。
    但這種情況,工作基本處于沒有精細管理的狀態(tài)下,因此,個人的責任很不清楚,責任不清直接導致的就是權力不明,出現(xiàn)了問題的時候自然會互相推諉,這個問題不是通過教育培訓能解決的?;ハ嗤普?,本來就是人的天性。所以,必須解決這樣的問題,一人一崗位,這樣的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已經(jīng)開始應用了,傳到國內(nèi)也有一段時間了。從各地的經(jīng)驗來看,這樣是可以有效的提高前臺接待和其他工作的效率,并且可以給客人以整齊,有秩序的感覺。根據(jù)消費心理學的相關內(nèi)容,我們知道,有秩序的環(huán)境,會給人以質(zhì)量的提高感,有優(yōu)越感,自然會加深對經(jīng)營單位的好感,這個時候再配合以優(yōu)質(zhì)的客房服務,酒店在客人眼中的地位會迅速提升。但在酒店固有的經(jīng)驗管理的操作下,想要在管理決策上做出改變還是有困難的,當我在實習過程中遇到這樣的問題是,也沒有辦法說服酒店的管理層,感覺到了一些挫敗感。
    雖然在溫泉飯店前臺實習的時間不長,但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。溫泉飯店已經(jīng)擁有了比較合適的房態(tài)顯示和處理系統(tǒng),但是并沒有得到充分的應用?,F(xiàn)在的操作流程是:客人退房――房間查酒水――房態(tài)置ok房――準備新客入住。在很多情況下,客人的選擇是具有集中性的,這主要是由于客人的選擇具有趨同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,這個現(xiàn)象是由客人習慣、房價、季節(jié)等很多條件共同決定的。
    在我們現(xiàn)有的操作流程中,沒有給客房服務員預留時間做房,經(jīng)常出現(xiàn)房間沒有做完就通知樓層開房,然后客房服務員經(jīng)常會有怨言。這樣的情況很不利于客房服務質(zhì)量的提高。我認為,一定要把現(xiàn)有的電子房態(tài)顯示監(jiān)控系統(tǒng)良好的有效的利用起來。重新規(guī)劃從客人退房到置ok房的流程,盡量吸取客房和前臺兩方面服務員的實際經(jīng)驗,做出最有效率的操作流程和責任分工。
    另外,由于前臺員工很長時間都是應用紙筆記錄的方式進行房態(tài)管理,因此加強對電腦的使用可能需要比較多的培訓和規(guī)定。這種轉(zhuǎn)換可能會有一些難度。但是,相信只要管理層肯這樣做,員工又可以提高工作效率,自然是會收到不錯的效果的。
    1、實習不是體驗生活
    實習占用了我們寒假的時間,但是這和我以往的兼職經(jīng)歷不同,在工作過程中,我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。
    實習過程中,我不會因為還是實習生而受到特別的禮遇,和其他新員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。
    2、實習是一個接觸社會的過程
    通過這次社會實踐實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
    3、實習期與溫泉飯店的關系
    作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護溫泉飯店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
    實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了新的領悟和認識,只有在現(xiàn)實中經(jīng)歷過,才會明白這個社會是如此的復雜,遠沒有我們想象的美好。在酒店實習期間,曾有一段時間,我發(fā)現(xiàn)自己的想法和觀點是如此的幼稚,不過后來我就慢慢放開了。在大學里,我們只是一張白紙,只有通過實習才能體味社會和人生,在前臺這個不起眼的崗位,我能夠感受到社會上的人情事理,我在一點點的積累社會經(jīng)驗和學習處世之道,了解人際關系的復雜,這是整個實習過程中最寶貴的一部分。整個實習歷程,我不僅看到自己好的一面,也將我在各方面的缺點與不足毫無保留的放大出來,從而讓我關注到自己從不曾注意的東西。
    顯而易見,前臺的工作量是很大的,而且,當酒店接待重要的客人時,通常是經(jīng)理會千叮嚀萬囑咐甚至親自處理,絲毫不允許疏忽。不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。雖說酒店里的工作每天都是千篇一律、周而復始的,但是,由于接待的客人大多都是從全國各地甚至全世界前來觀光旅游的,因而,可以感受不同的地域有著不同的文化氣息。
    也許,在外人看來,前臺的工作很簡單,事實上,這工作的程序復雜繁多,在這短短的半個月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,心態(tài)必須調(diào)整好,無論工作是繁重還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當你犯錯的時候,要想盡一切辦法去彌補你的過失,而不是逃避。要說的是,現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說,入住的客人多,自己的工資也高,這算是鼓勵大家埋頭苦干,加班加點也愿意堅持的動力所在。
    作為一個初出茅廬的新人,我在工作中難免會有犯錯的時候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責怪,反而給我安慰和鼓勵,這讓我非常感動,遇到這樣開明的上司和同事,可是不容易的啊。感謝一位年長的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點:一、勤快,二、忍,三、不恥下問,我會一直牢記在心的。
    實習現(xiàn)在已經(jīng)結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜、有汗水、有苦澀,很難用一言兩語說清楚。這半個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長的,我要好好地總結歸納一下,將自己的不足之處進行加強,重新整理自己的信心,迎接新的開端。通過這次實習,我真的學到了很多實際的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。
    以后的兩年,我還將繼續(xù)在學校中學習,因為下一階段的學習也跟這份實習工作相關,所以,也為我日后的學習奠定了一定的基礎。最后,感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理,謝謝你們對我這兩個月的實習期間的關心和照顧,從你們身上,我學到了很多。也要感謝學校老師的教育和引導。希望這是我從事酒店業(yè)的良好開端。
    大學生社會實踐報告總結3000字篇十一
    我于***年*月*日進入單位工作實習?,F(xiàn)將情況作一個報告。
    在單位,特別是***實習期間,我主動了解我局職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況,并對****等工作有所研究。全程參與了籌備“**”**的工作,另外還參與了*****和****工作總結、*****等工作項目,都出色地完成自己的任務。
    我還主動要求到其它各科室了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。先后去了外資管理科、機電辦公室、貿(mào)易管理科、對外經(jīng)濟合作科、貿(mào)促分會等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各科室人員的交流,我全面地了解了我局科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
    我主動與人接觸交流,與局內(nèi)人員相處融洽,我虛心好學的向上精神和刻苦踏實的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定。
    我會繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結、提高,為畢業(yè)后投身祖國建設大家扎實基礎。相信只要不斷努力,我一定會成功。