第十三屆中國國際教育巡回展(上海站)昨天在上海東亞展覽館閉幕。近年大熱的香港院校雖然學(xué)費(fèi)看漲，仍是展會上受學(xué)生和家長熱捧的對象。記者了解到，由于條件有限，去年香港政府推出的擴(kuò)大內(nèi)地學(xué)生招生計(jì)劃暫時未能全面鋪開，港校擴(kuò)招有限。而各國為吸引中國生源，也推出各類工作優(yōu)惠政策，積極打“就業(yè)牌”。
港校招生擴(kuò)幅小
去年10月，香港推出了港校招生的新政：允許香港院校錄取非本地本科生的招生比例從目前的10%增至20%，并設(shè)立10億港元的政府獎學(xué)金，吸引內(nèi)地學(xué)生赴港求學(xué)。但記者發(fā)現(xiàn)，受配套設(shè)施尤其是住宿問題制約，大多香港高校今年并無明顯擴(kuò)招計(jì)劃，招生計(jì)劃數(shù)大多與去年持平。香港理工大學(xué)今年計(jì)劃招收約240名內(nèi)地生，名額與去年相當(dāng)；香港城市大學(xué)今年計(jì)劃在內(nèi)地招生190人；而浸會大學(xué)今年名額則由去年的140人左右增加到180人。浸會大學(xué)助理教務(wù)長鄭慧云老師說，學(xué)生將先在珠海校區(qū)上半年左右的課，以緩解住宿緊張情況。不少高校表示，不愿擴(kuò)招太快。“如果硬件、軟件跟不上，降低了教學(xué)質(zhì)量，是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)?！?BR> 為吸引和鼓勵學(xué)生，不少香港高校今年推出了豐厚的獎學(xué)金。香港理工大學(xué)何銘業(yè)老師告訴記者，內(nèi)地學(xué)生多數(shù)喜歡填報金融或經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，以往，獎學(xué)金名額是根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)從高到低排，如此一來獎學(xué)金的專業(yè)分布有點(diǎn)“不均衡”，今年，理工大學(xué)為鼓勵學(xué)生填報其他專業(yè)，決定將60個獎學(xué)金名額分布到各個專業(yè)，確保每個專業(yè)都有學(xué)生拿到獎學(xué)金。
各國猛打“就業(yè)牌”
“未來幾年，新加坡將有35000個旅游相關(guān)職位空缺”；“畢業(yè)后，留英工作簽證年限由一年延至二年”；“法國首次推出專業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)界人士充分介入教學(xué)。學(xué)生將獲得職業(yè)型學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位等”；“學(xué)生在荷蘭結(jié)束本科學(xué)習(xí)后，可以獲得一年的時間在荷蘭尋找永久性工作，低薪水要求由原來的每年34130歐元降到25000歐元”……各國展區(qū)今年主推的幫助留學(xué)生就業(yè)的“工作計(jì)劃”或有職業(yè)規(guī)劃的教育吸引了不少學(xué)生和家長。
會計(jì)大專在讀的張同學(xué)告訴記者，現(xiàn)在留學(xué)大眾化，拿海外文憑已經(jīng)不稀奇了。“作為一個大專生，我在國內(nèi)競爭力太弱。如果能出國留學(xué)，然后取得國外工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該對我今后求職有幫助。否則，我還不如在國內(nèi)老老實(shí)實(shí)找份工作?！庇浾吡私獾?，像張同學(xué)這樣的學(xué)生還有不少，他們都特別留意能提供國外工作機(jī)會的專業(yè)。
港校招生擴(kuò)幅小
去年10月，香港推出了港校招生的新政：允許香港院校錄取非本地本科生的招生比例從目前的10%增至20%，并設(shè)立10億港元的政府獎學(xué)金，吸引內(nèi)地學(xué)生赴港求學(xué)。但記者發(fā)現(xiàn)，受配套設(shè)施尤其是住宿問題制約，大多香港高校今年并無明顯擴(kuò)招計(jì)劃，招生計(jì)劃數(shù)大多與去年持平。香港理工大學(xué)今年計(jì)劃招收約240名內(nèi)地生，名額與去年相當(dāng)；香港城市大學(xué)今年計(jì)劃在內(nèi)地招生190人；而浸會大學(xué)今年名額則由去年的140人左右增加到180人。浸會大學(xué)助理教務(wù)長鄭慧云老師說，學(xué)生將先在珠海校區(qū)上半年左右的課，以緩解住宿緊張情況。不少高校表示，不愿擴(kuò)招太快。“如果硬件、軟件跟不上，降低了教學(xué)質(zhì)量，是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)?！?BR> 為吸引和鼓勵學(xué)生，不少香港高校今年推出了豐厚的獎學(xué)金。香港理工大學(xué)何銘業(yè)老師告訴記者，內(nèi)地學(xué)生多數(shù)喜歡填報金融或經(jīng)濟(jì)類專業(yè)，以往，獎學(xué)金名額是根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù)從高到低排，如此一來獎學(xué)金的專業(yè)分布有點(diǎn)“不均衡”，今年，理工大學(xué)為鼓勵學(xué)生填報其他專業(yè)，決定將60個獎學(xué)金名額分布到各個專業(yè)，確保每個專業(yè)都有學(xué)生拿到獎學(xué)金。
各國猛打“就業(yè)牌”
“未來幾年，新加坡將有35000個旅游相關(guān)職位空缺”；“畢業(yè)后，留英工作簽證年限由一年延至二年”；“法國首次推出專業(yè)培訓(xùn)，職業(yè)界人士充分介入教學(xué)。學(xué)生將獲得職業(yè)型學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位等”；“學(xué)生在荷蘭結(jié)束本科學(xué)習(xí)后，可以獲得一年的時間在荷蘭尋找永久性工作，低薪水要求由原來的每年34130歐元降到25000歐元”……各國展區(qū)今年主推的幫助留學(xué)生就業(yè)的“工作計(jì)劃”或有職業(yè)規(guī)劃的教育吸引了不少學(xué)生和家長。
會計(jì)大專在讀的張同學(xué)告訴記者，現(xiàn)在留學(xué)大眾化，拿海外文憑已經(jīng)不稀奇了。“作為一個大專生，我在國內(nèi)競爭力太弱。如果能出國留學(xué)，然后取得國外工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該對我今后求職有幫助。否則，我還不如在國內(nèi)老老實(shí)實(shí)找份工作?！庇浾吡私獾?，像張同學(xué)這樣的學(xué)生還有不少，他們都特別留意能提供國外工作機(jī)會的專業(yè)。