時(shí)下,中國(guó)學(xué)生對(duì)于出國(guó)就讀商科類院校的熱情仍然高漲,其間有很大一部分是非經(jīng)管類畢業(yè)生。一般而言,申請(qǐng)法國(guó)的大學(xué)需要專業(yè)對(duì)口,這樣有利于順利的獲得簽證。比較推薦的方式是申請(qǐng)DU項(xiàng)目,舉例說明:普瓦杰大學(xué)企業(yè)管理學(xué)院的DU項(xiàng)目（IAE）,招收國(guó)內(nèi)非中文或表演類專業(yè)的本科學(xué)歷獲得者。學(xué)生赴法后進(jìn)行為期兩年的學(xué)習(xí),第一年為280小時(shí)法語+管理學(xué)基礎(chǔ)課程,并獲得DU結(jié)業(yè)證明明；第二年選擇專業(yè)研究方向（如企業(yè)管理、歐洲市場(chǎng)營(yíng)銷、歐亞工商管理、兒童玩具市場(chǎng)營(yíng)銷、葡萄酒業(yè)專業(yè)管理等）,并獲得DESS（BAC+5）學(xué)位。
管理類專業(yè)需要的是一種綜合性人才,而管理學(xué)也應(yīng)用到社會(huì)生活的方方面面。從企業(yè)主的招聘立場(chǎng)而言,他們希望應(yīng)聘者具備良好的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)及管理學(xué)知識(shí)。管理學(xué)DU項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)在于,能夠更加順利的獲得簽證并在第一年的預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)入專業(yè)階段學(xué)習(xí)更加順利。
管理類專業(yè)需要的是一種綜合性人才,而管理學(xué)也應(yīng)用到社會(huì)生活的方方面面。從企業(yè)主的招聘立場(chǎng)而言,他們希望應(yīng)聘者具備良好的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)及管理學(xué)知識(shí)。管理學(xué)DU項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)在于,能夠更加順利的獲得簽證并在第一年的預(yù)科學(xué)習(xí)結(jié)束后進(jìn)入專業(yè)階段學(xué)習(xí)更加順利。