自由主義聯(lián)帶（代表 申志鎬）14日稱，對18種2007年版初中、高中社會教科書進行了分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，教科書中有很多與民主主義、自由主義市場經(jīng)濟相沖突和歪曲北韓的真相以及與全球化趨勢背道而馳的內(nèi)容。對8種初中社會教科書和6種高中社會教科書以破壞民主主義、反市場和反企業(yè)情緒、歪曲北韓真相、與全球化背道而馳4個標準進行分析，發(fā)現(xiàn)了17條錯誤內(nèi)容。
在中央教育振興研究所發(fā)行的高中社會教科書中記述道：“一般來說，擁有巨額財產(chǎn)的階層和年齡大的一代比較保守，財產(chǎn)少的階層和年輕一代比較進步?！保ǖ?99頁）對此，自由主義聯(lián)帶指出：“容易讓學生以模式化的固定觀念去理解保守和進步概念，造成不同階層和世代間的矛盾?！?BR> 墊腳石出版社出版的初中三年級社會教科書對北韓評價說：“積極努力工作，忍耐性強。”（第201頁）。對此，自由主義聯(lián)帶指出：“北韓居民并不比南韓國民更勤勞，北韓的腐敗程度比韓國更嚴重。教科書向?qū)W生灌輸與事實不符的內(nèi)容?！?BR> 自由主義聯(lián)帶稱，教科書中出現(xiàn)左傾內(nèi)容是因為在20世紀90年代后各種理念百花爭鳴的社會氛圍下，教科書編纂人員失去了均衡。自由主義聯(lián)帶敦促教育人力資源部和出版社予以修改。
在中央教育振興研究所發(fā)行的高中社會教科書中記述道：“一般來說，擁有巨額財產(chǎn)的階層和年齡大的一代比較保守，財產(chǎn)少的階層和年輕一代比較進步?！保ǖ?99頁）對此，自由主義聯(lián)帶指出：“容易讓學生以模式化的固定觀念去理解保守和進步概念，造成不同階層和世代間的矛盾?！?BR> 墊腳石出版社出版的初中三年級社會教科書對北韓評價說：“積極努力工作，忍耐性強。”（第201頁）。對此，自由主義聯(lián)帶指出：“北韓居民并不比南韓國民更勤勞，北韓的腐敗程度比韓國更嚴重。教科書向?qū)W生灌輸與事實不符的內(nèi)容?！?BR> 自由主義聯(lián)帶稱，教科書中出現(xiàn)左傾內(nèi)容是因為在20世紀90年代后各種理念百花爭鳴的社會氛圍下，教科書編纂人員失去了均衡。自由主義聯(lián)帶敦促教育人力資源部和出版社予以修改。