我還是把重要的問(wèn)題先說(shuō)。考研英語(yǔ)到底需要哪些書(shū)？
一是，朱泰祺的《新遍碩士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。這本書(shū)的作用在于全面復(fù)習(xí)英語(yǔ)。朱的書(shū)早就出了，根據(jù)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)每年改進(jìn)。這是其他新出的考研英語(yǔ)全面復(fù)習(xí)書(shū)不能比的。用法：第一章的語(yǔ)法，做做，看看答案分析，全面回憶語(yǔ)法知識(shí)。第二章第三章總結(jié)的重點(diǎn)詞匯撕下來(lái)，上課上自習(xí)就放在包里，回來(lái)就放床上，零碎的時(shí)間就可以用來(lái)背誦。后考前一個(gè)月的時(shí)候要滾瓜爛熟，不用在那個(gè)時(shí)候再急詞匯了。第四章的詞匯練習(xí)每天做10題，但是題目里面涉及的40個(gè)詞匯一定要翻辭典，閱讀詞條，搞懂它。目的不是做，是熟悉這些詞匯。晚型閱讀新題型其實(shí)都算廣義閱讀。一天三篇足夠。問(wèn)題不是錯(cuò)多錯(cuò)少。而是為什么會(huì)錯(cuò)。然后像老師分析課文一樣查辭典對(duì)付生詞，翻語(yǔ)法書(shū)對(duì)付對(duì)自己閱讀造成障礙的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這樣的三篇，就要兩個(gè)小時(shí)左右。
二是，胡敏團(tuán)隊(duì)（也就是“新航道”）考研英語(yǔ)叢書(shū)中的《考研英語(yǔ)英譯漢四步定位翻譯法》。作者陳彩霞。其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多針對(duì)單項(xiàng)的輔導(dǎo)書(shū)，但我看了。都沒(méi)什么質(zhì)量。精讀精做了朱書(shū)和真題，那些都沒(méi)有必要。
但是英譯漢倒很有必要。這個(gè)項(xiàng)目我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么做。而且考研的英譯漢很難，自己靠做真題琢磨花時(shí)間會(huì)比較多。說(shuō)起英譯漢，很多人會(huì)說(shuō)這十分我不管了。為什么不管。在其他學(xué)科復(fù)習(xí)拼命得來(lái)的十分，為什么就不經(jīng)抵抗就交出去？競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，迫使我們每分必爭(zhēng)。而且翻譯的能力是很使用的，考試要用。以后的學(xué)習(xí)與工作，也是必要的。
我在書(shū)店找英譯漢單科輔導(dǎo)書(shū)很久，仔細(xì)比較了很多時(shí)間。覺(jué)得這本好。詳細(xì)講評(píng)了十年真題。翻譯的步驟不用說(shuō)，其實(shí)詞匯的問(wèn)題也點(diǎn)到很多。很好。可以作為英譯漢的入門(mén)書(shū)。我沒(méi)必要為別人做廣告，是我自己的感受。
三是，王若平“考試蟲(chóng)”的《洞穿考研》，也就是歷年真題的解析。這本真題是我貨比三家后挑選出來(lái)的。還有一個(gè)好處，買(mǎi)了這本，就不用買(mǎi)他的《萬(wàn)能作文》了，都編在歷年的作文講評(píng)里面了。
四是，辭典。我說(shuō)過(guò)了。
我說(shuō)的這四本書(shū)已經(jīng)足夠了。我是很真誠(chéng)的。我不是做廣告。大家知道，胡敏團(tuán)隊(duì)出了很多考研英語(yǔ)的書(shū)，考試蟲(chóng)王若平也出了不少。但我就是各自推薦一本。比如陳彩霞又寫(xiě)了一本完型填空的單項(xiàng)練習(xí)。我覺(jué)得就沒(méi)有她寫(xiě)的英譯漢好。陳這二十年研究的，寫(xiě)書(shū)的，做的工作就是翻譯。同樣，我也沒(méi)推薦胡敏團(tuán)隊(duì)的全面復(fù)習(xí)的書(shū)，因?yàn)橹斓臅?shū)經(jīng)歷了更多考驗(yàn)。
我今天又看到了一篇文章：
看了沒(méi)把我嚇?biāo)?。我們的確會(huì)看到很多這樣的信息。進(jìn)而自己煩躁。“人家做這么多了，我怎么辦？”
我很想問(wèn)那位老兄，你做這么多，目的是什么。真的有時(shí)間做這么多嗎？
我提倡的學(xué)習(xí)法。一本書(shū)就要讀精，否則腦子記不住，白做。而且要總結(jié)。我們看到很多人晚上自習(xí)回來(lái)都是這樣說(shuō)話(huà)的：“哎呀，我今天做04年的閱讀，錯(cuò)了7個(gè)呢！狀態(tài)不好，昨天做03年的，才錯(cuò)4個(gè)的…………” 我覺(jué)得，這樣沒(méi)意思。你要自己總結(jié)，為什么會(huì)錯(cuò)？是單詞問(wèn)題？語(yǔ)法問(wèn)題？具體是哪個(gè)單詞哪類(lèi)語(yǔ)法？我怎么解決？
又比如看陳彩霞的翻譯書(shū)。一年的翻譯真題。你先要認(rèn)真做，使勁琢磨。在半小時(shí)內(nèi)竭盡全力弄出自己的答案。然后翻詞典，知道每個(gè)單詞的意思，再推敲是哪個(gè)義項(xiàng)，答案怎么組織，再給出一個(gè)開(kāi)卷的自己的答案。再去讀陳書(shū)的分析。再總結(jié)通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)到什么。這樣才能在腦子里留下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有所提高。否則，就像在海灘上寫(xiě)字，一會(huì)兒就沒(méi)了。草率地做再多也沒(méi)用。
現(xiàn)在市場(chǎng)上有一種東西，什么閱讀一百篇兩百篇三百篇的。我的看法是。你沒(méi)實(shí)力，那老實(shí)做朱書(shū)真題，查辭典練內(nèi)功。有實(shí)力有空閑，那就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課去，時(shí)間寶貴不能浪費(fèi)。為什么？這些幾百篇的都是一個(gè)老師為了賺錢(qián)快速編出來(lái)的。好，就算他編得用心。你做了他的書(shū)，也不過(guò)熟悉了他的出題風(fēng)格。對(duì)不起，我們的敵人是考研英語(yǔ)試卷。
如果你覺(jué)得實(shí)力不足，那認(rèn)真做真題，學(xué)習(xí)真題，讀真題閱讀文章，背真題閱讀文章。先讀背06年的，再05，04……如果你背完了00-06所有閱讀文章。OK，99的不用背了。
其實(shí)我也知道，有些人做閱讀什么幾百篇的是為了擴(kuò)大閱讀量。那你實(shí)在空閑。真題也爛熟了。那讀讀六級(jí)真題閱讀文章?？荚嚨奈恼驴隙ㄊ钦J(rèn)真出的，不是為了直接賺錢(qián)。質(zhì)量有點(diǎn)保證。你還有時(shí)間，怎么辦？上網(wǎng)，看《ECONOMIST》《US NEWS AND WORLD REPORT》去。原汁原味的當(dāng)代英語(yǔ)。比60年代的NEW CONCEPT時(shí)髦多了。你再有時(shí)間……老大……我沒(méi)轍了。
還有一件事情，我也順便說(shuō)了。就是模擬卷子的問(wèn)題。朱太其的模擬8張卷出來(lái)，就買(mǎi)盜版的。朱老師很敬業(yè)，題目肯定認(rèn)真出的。其實(shí)就夠了。
如果你做了朱的8張卷子，還有閑想做別人的卷子（超人?。?，那就做胡敏的。（其實(shí)就做前兩套就可以，前面兩套一定用點(diǎn)心出的，后面就不知道了。胡敏他們這么忙，天知道他們有多少時(shí)間編卷子。幾個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)一套，大家復(fù)印一下前兩套就可以了。）
夠了。關(guān)鍵是用心。
一是，朱泰祺的《新遍碩士研究生英語(yǔ)入學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。這本書(shū)的作用在于全面復(fù)習(xí)英語(yǔ)。朱的書(shū)早就出了，根據(jù)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)每年改進(jìn)。這是其他新出的考研英語(yǔ)全面復(fù)習(xí)書(shū)不能比的。用法：第一章的語(yǔ)法，做做，看看答案分析，全面回憶語(yǔ)法知識(shí)。第二章第三章總結(jié)的重點(diǎn)詞匯撕下來(lái)，上課上自習(xí)就放在包里，回來(lái)就放床上，零碎的時(shí)間就可以用來(lái)背誦。后考前一個(gè)月的時(shí)候要滾瓜爛熟，不用在那個(gè)時(shí)候再急詞匯了。第四章的詞匯練習(xí)每天做10題，但是題目里面涉及的40個(gè)詞匯一定要翻辭典，閱讀詞條，搞懂它。目的不是做，是熟悉這些詞匯。晚型閱讀新題型其實(shí)都算廣義閱讀。一天三篇足夠。問(wèn)題不是錯(cuò)多錯(cuò)少。而是為什么會(huì)錯(cuò)。然后像老師分析課文一樣查辭典對(duì)付生詞，翻語(yǔ)法書(shū)對(duì)付對(duì)自己閱讀造成障礙的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。這樣的三篇，就要兩個(gè)小時(shí)左右。
二是，胡敏團(tuán)隊(duì)（也就是“新航道”）考研英語(yǔ)叢書(shū)中的《考研英語(yǔ)英譯漢四步定位翻譯法》。作者陳彩霞。其實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多針對(duì)單項(xiàng)的輔導(dǎo)書(shū)，但我看了。都沒(méi)什么質(zhì)量。精讀精做了朱書(shū)和真題，那些都沒(méi)有必要。
但是英譯漢倒很有必要。這個(gè)項(xiàng)目我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，不知道怎么做。而且考研的英譯漢很難，自己靠做真題琢磨花時(shí)間會(huì)比較多。說(shuō)起英譯漢，很多人會(huì)說(shuō)這十分我不管了。為什么不管。在其他學(xué)科復(fù)習(xí)拼命得來(lái)的十分，為什么就不經(jīng)抵抗就交出去？競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，迫使我們每分必爭(zhēng)。而且翻譯的能力是很使用的，考試要用。以后的學(xué)習(xí)與工作，也是必要的。
我在書(shū)店找英譯漢單科輔導(dǎo)書(shū)很久，仔細(xì)比較了很多時(shí)間。覺(jué)得這本好。詳細(xì)講評(píng)了十年真題。翻譯的步驟不用說(shuō)，其實(shí)詞匯的問(wèn)題也點(diǎn)到很多。很好。可以作為英譯漢的入門(mén)書(shū)。我沒(méi)必要為別人做廣告，是我自己的感受。
三是，王若平“考試蟲(chóng)”的《洞穿考研》，也就是歷年真題的解析。這本真題是我貨比三家后挑選出來(lái)的。還有一個(gè)好處，買(mǎi)了這本，就不用買(mǎi)他的《萬(wàn)能作文》了，都編在歷年的作文講評(píng)里面了。
四是，辭典。我說(shuō)過(guò)了。
我說(shuō)的這四本書(shū)已經(jīng)足夠了。我是很真誠(chéng)的。我不是做廣告。大家知道，胡敏團(tuán)隊(duì)出了很多考研英語(yǔ)的書(shū)，考試蟲(chóng)王若平也出了不少。但我就是各自推薦一本。比如陳彩霞又寫(xiě)了一本完型填空的單項(xiàng)練習(xí)。我覺(jué)得就沒(méi)有她寫(xiě)的英譯漢好。陳這二十年研究的，寫(xiě)書(shū)的，做的工作就是翻譯。同樣，我也沒(méi)推薦胡敏團(tuán)隊(duì)的全面復(fù)習(xí)的書(shū)，因?yàn)橹斓臅?shū)經(jīng)歷了更多考驗(yàn)。
我今天又看到了一篇文章：
看了沒(méi)把我嚇?biāo)?。我們的確會(huì)看到很多這樣的信息。進(jìn)而自己煩躁。“人家做這么多了，我怎么辦？”
我很想問(wèn)那位老兄，你做這么多，目的是什么。真的有時(shí)間做這么多嗎？
我提倡的學(xué)習(xí)法。一本書(shū)就要讀精，否則腦子記不住，白做。而且要總結(jié)。我們看到很多人晚上自習(xí)回來(lái)都是這樣說(shuō)話(huà)的：“哎呀，我今天做04年的閱讀，錯(cuò)了7個(gè)呢！狀態(tài)不好，昨天做03年的，才錯(cuò)4個(gè)的…………” 我覺(jué)得，這樣沒(méi)意思。你要自己總結(jié)，為什么會(huì)錯(cuò)？是單詞問(wèn)題？語(yǔ)法問(wèn)題？具體是哪個(gè)單詞哪類(lèi)語(yǔ)法？我怎么解決？
又比如看陳彩霞的翻譯書(shū)。一年的翻譯真題。你先要認(rèn)真做，使勁琢磨。在半小時(shí)內(nèi)竭盡全力弄出自己的答案。然后翻詞典，知道每個(gè)單詞的意思，再推敲是哪個(gè)義項(xiàng)，答案怎么組織，再給出一個(gè)開(kāi)卷的自己的答案。再去讀陳書(shū)的分析。再總結(jié)通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)到什么。這樣才能在腦子里留下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，有所提高。否則，就像在海灘上寫(xiě)字，一會(huì)兒就沒(méi)了。草率地做再多也沒(méi)用。
現(xiàn)在市場(chǎng)上有一種東西，什么閱讀一百篇兩百篇三百篇的。我的看法是。你沒(méi)實(shí)力，那老實(shí)做朱書(shū)真題，查辭典練內(nèi)功。有實(shí)力有空閑，那就復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)課去，時(shí)間寶貴不能浪費(fèi)。為什么？這些幾百篇的都是一個(gè)老師為了賺錢(qián)快速編出來(lái)的。好，就算他編得用心。你做了他的書(shū)，也不過(guò)熟悉了他的出題風(fēng)格。對(duì)不起，我們的敵人是考研英語(yǔ)試卷。
如果你覺(jué)得實(shí)力不足，那認(rèn)真做真題，學(xué)習(xí)真題，讀真題閱讀文章，背真題閱讀文章。先讀背06年的，再05，04……如果你背完了00-06所有閱讀文章。OK，99的不用背了。
其實(shí)我也知道，有些人做閱讀什么幾百篇的是為了擴(kuò)大閱讀量。那你實(shí)在空閑。真題也爛熟了。那讀讀六級(jí)真題閱讀文章?？荚嚨奈恼驴隙ㄊ钦J(rèn)真出的，不是為了直接賺錢(qián)。質(zhì)量有點(diǎn)保證。你還有時(shí)間，怎么辦？上網(wǎng)，看《ECONOMIST》《US NEWS AND WORLD REPORT》去。原汁原味的當(dāng)代英語(yǔ)。比60年代的NEW CONCEPT時(shí)髦多了。你再有時(shí)間……老大……我沒(méi)轍了。
還有一件事情，我也順便說(shuō)了。就是模擬卷子的問(wèn)題。朱太其的模擬8張卷出來(lái)，就買(mǎi)盜版的。朱老師很敬業(yè)，題目肯定認(rèn)真出的。其實(shí)就夠了。
如果你做了朱的8張卷子，還有閑想做別人的卷子（超人?。?，那就做胡敏的。（其實(shí)就做前兩套就可以，前面兩套一定用點(diǎn)心出的，后面就不知道了。胡敏他們這么忙，天知道他們有多少時(shí)間編卷子。幾個(gè)人湊錢(qián)買(mǎi)一套，大家復(fù)印一下前兩套就可以了。）
夠了。關(guān)鍵是用心。