講述華人自己的故事:一位前研生的回憶

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     年輕的張女士目前在東京的某家商社上班,她的先生就職于日本知名公司,孩子剛剛進(jìn)入小學(xué)讀書,生活穩(wěn)定優(yōu)裕。對于目前的在日生活,她自己感到“很幸?!?,“十三年前真是沒想到”。
    為什么說十三年前?原來,1993年,不滿二十歲的張女士第來到日本,并在此生活了兩年,身份是研修生?!跋裎疫@樣經(jīng)歷的人應(yīng)該不多?!彼f。正是因為曾經(jīng)身為研修生,她對有關(guān)中國研修生的消息總會不自覺地加以關(guān)注。近年來,有關(guān)中國研修生的惡性事件頻頻發(fā)生,令她很不開心。作為一名前研修生,結(jié)合自己十幾年前的親身體驗,她也毫不掩飾對研修生制度的質(zhì)疑。
    1993年,張女士在上海的一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)服裝裁剪制作。某一天,學(xué)校方面公布了去日本做研修生的募集啟示,而張女士所在的班級因為有一定的技術(shù)基礎(chǔ),在本人同意的前提下,幾乎全班都踏上了前往日本的旅途?!澳菚r候太年輕,前途啊什么的都沒想,直到準(zhǔn)備出發(fā)了才有一點點茫然之感。不過,那么多同學(xué)在一起,倒不會擔(dān)心。”研修生顧名思義,應(yīng)該在日本學(xué)到勞動技能和專業(yè)知識,但張女士的經(jīng)歷表明,她們是本來具有技術(shù)基礎(chǔ)才被選中的,而在日本的經(jīng)驗也表明,她們并沒有得到真正意義的技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),僅僅是作為廉價勞動力而已。
    不過,和現(xiàn)在的研修生相比,十三年前的條件還是有些優(yōu)越之處。張女士回憶:“我們那時候每人就交了3000元的押金給外經(jīng)委,說好回國后歸還。去年,當(dāng)年和我一起來日本的一位同伴,因為生活所迫又做了研修生,聽她說現(xiàn)在每人要交給中介10000元,就是上繳手續(xù)費,不返還的?!睆难航?000元到交納10000元,這個變化昭示了研修生制度在中國方面的無序化,以及研修生本身利益的日漸受損。張女士那時的研修生,由外經(jīng)委出面組織,看起來還比較正規(guī),如今則變成了“包工頭招工”一樣的市場行為。在中介公司彼此壓價的火并中,研修生成為大的利益受害者。“那些研修生大多數(shù)都是來自貧困地區(qū),上來就要交10000元,來日本后發(fā)現(xiàn)工資又不高,心里的壓力當(dāng)然很大?!?BR>    “我們那時候,一個月到手是六萬日元。但那個服裝工廠管理比較正規(guī),每天工作時間之外都有加班費。而且,當(dāng)時中日關(guān)系比較好,日本人對我們還算友善,公司特意組織我們?nèi)ヂ眯?,去過京都、大阪?!睆埮繉Ξ?dāng)年的工作環(huán)境沒有太多的抱怨,事實上,她甚至覺得比較滿意,“我的金錢觀念不強,當(dāng)時已經(jīng)很滿足了。加班費一小時300日元,我有時還想差不多就夠了,別弄得自己太累太辛苦。當(dāng)然,有的同伴會比較在乎,總想找機會多加班多賺錢?!绷f日元在1993-1995年的日元高峰值時期,差不多可以換得6000元人民幣,而在那個年月,這筆錢確實不是一個小數(shù)目。
    然而,問題也正出在這里。張女士說:“我聽說現(xiàn)在有的研修生一個月也就是六七萬日元。那位同伴來的地方還是我們當(dāng)年去的德島縣,她說加班費一小時450日元。但關(guān)鍵是中國的經(jīng)濟狀況和過去不一樣了,450日元的意義早已截然不同?!笔陙?,中國經(jīng)濟經(jīng)過了長期的高速增長,民眾的生活水平和消費水準(zhǔn)都有了巨大的變化,而很多研修生們的收入水平和過去差不太多,嚴(yán)重的個別地區(qū)可能還有退步。張女士回想十三年前,她的很多同伴在臨近回國時帶著十多萬元人民幣的積蓄,會感到很有成就感,可這樣的情況明顯不適用于今天的中國?!昂枚嘌行奚鷷l(fā)現(xiàn),他們很辛苦地勞動兩年,后買了些東西,剩不了多少。”
    研修生的生活,或許應(yīng)該用清苦形容。由于收入有限,她們只好節(jié)儉度日。張女士笑著回憶那時的趣事:“我們發(fā)現(xiàn)隔壁的幾個女孩伙食突然明顯改善了,又是魚又是肉,打聽才知道,原來是到附近的一家超市扔掉的過期處理品。宿舍那時候十點關(guān)門,我們就*出去,騎自行車趕到那個超市。大家在那個垃圾站翻來撿去,突然來了一個日本流浪漢。深更半夜,他看到這里忽然出現(xiàn)這么多外國姑娘,肯定是嚇傻了。他又不好意思和我們搶,嘟囔著走了,好象在說‘今天就讓給你們了’?!?BR>    物質(zhì)上的匱乏,對研修生來說可能還不是大的考驗。在語言溝通有障礙的異國他鄉(xiāng),當(dāng)年的資訊又遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá),張女士說:“雖然人多,但也滿寂寞的?!痹谂c她同期來日的伙伴中,也有人沒有做完兩年就提前回國了,理由就是無法適應(yīng)在日本的這種生活?!拔夷菚r還是年輕,腦子里沒想那么多,但如果想得多,壓力自然也大?!痹谀莾赡昀?,張女士對日本人的印象還算可以,當(dāng)然這主要是因為她所在的公司比較規(guī)范。與她同期但分配到另一家公司的伙伴就反映,她們只能住在漏雨的房子里,據(jù)說那家公司根本不具備招收研修生的條件,借用別的公司名義“騙”到了研修生,工作環(huán)境也很差。
    研修生與所在日本社會的交流非常重要,但由于各方面的條件限制,實現(xiàn)以來并不容易。張女士回憶,有位曾經(jīng)參加侵華戰(zhàn)爭的日軍老兵,不愛說話,但經(jīng)常會義務(wù)開車幫助接送中國研修生。可是,也有些日本人對中國研修生的態(tài)度并不友好,有時是輕視,有時是挑剔,這些都會傷害研修生的自尊,長此以往更造成心理上的陰影。因此,張女士也表示,應(yīng)該重視研修生在精神生活方面的需求,爭取為他們創(chuàng)造一個良好的氛圍,而研修生自身一定要努力學(xué)習(xí)日語這個基本的交流手段。
    離開日本回國后,張女士在上海做過其它工作,“研修生經(jīng)歷的大好處就是培養(yǎng)了我的闖蕩勇氣,可以說自己更成熟了。”此后,她像普通人一樣戀愛結(jié)婚,又隨先生重回日本,開始新的東瀛生活?;仡欁约旱难行奚模瑥埮空f:“我想對現(xiàn)在的研修生們說,既然來了日本,就要堅持,但也要維護(hù)自己的合法權(quán)益,設(shè)想一下自己的未來?!倍鴮τ谧冋{(diào)已久、或許從一開始就動機不純的研修生制度,她說:“真的應(yīng)該認(rèn)真檢討了。”