浙江省2007年7月高等教育自學(xué)考試
心理衛(wèi)生與心理咨詢?cè)囶}
課程代碼：00284
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.心理健康的含義就是充分發(fā)揮人的潛能，使自己在社會(huì)生活中獲得（?。?BR> A.佳的效能
B.完全的適應(yīng)
C.輝煌成就
D.大的快樂(lè)
2.一般認(rèn)為，健全的性格表現(xiàn)為：對(duì)自己、對(duì)外界的態(tài)度和行為方式符合社會(huì)規(guī)范，協(xié)調(diào)和穩(wěn)定，具有良好的社會(huì)適應(yīng)性，有一定的（?。?BR> A.自我認(rèn)識(shí)能力
B.自我接納能力
C.自信自尊能力
D.自控自制能力
3.孕婦是否能夠保持積極健康和穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，對(duì)胎兒的正常發(fā)育是（?。?BR> A.有一定關(guān)系的
B.相當(dāng)重要的
C.沒(méi)有關(guān)系的
D.或許有影響的
4.幼兒出現(xiàn)并不饑餓而要求母親在旁陪伴、對(duì)其愛(ài)撫或與其玩耍的現(xiàn)象大約從（?。?BR> A.第二、三個(gè)月開(kāi)始
B.第五、六個(gè)月開(kāi)始
C.第九、十個(gè)月開(kāi)始
D.一歲左右開(kāi)始
5.青春期由于性生理的變化，因此，這時(shí)期很重要的一個(gè)心理健康問(wèn)題是（?。?BR> A.遺精
B.初潮
C.性神秘
D.性問(wèn)題
6.更年期，人們的生理和心理變化（ ）
A.非常劇烈
B.比較劇烈
C.不劇烈
D.不明顯
7.情緒高度不穩(wěn)定，容易興奮、沖動(dòng)，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)表現(xiàn)敵意和破壞行為，這屬于性格缺陷類型中的（?。?BR> A.興奮型性格
B.不穩(wěn)定性格
C.主動(dòng)攻擊型性格
D.被動(dòng)攻擊型性格
8.情緒常常憂郁、沮喪、悲哀、苦悶和思慮重重，常有長(zhǎng)吁短嘆和哭泣的表現(xiàn)。因此抑制思維活動(dòng)、意志行為，使人精力、體力日感減退，缺乏人生樂(lè)趣和動(dòng)力。此種情感缺陷稱為（?。?BR> A.焦慮狀態(tài)
B.抑郁狀態(tài)
C.淡漠狀態(tài)
D.反常狀態(tài)
9.人類在長(zhǎng)期與大自然斗爭(zhēng)中，經(jīng)過(guò)種系遺傳、保存和發(fā)展生來(lái)具有的三大本能是（?。?BR> A.攝食、延續(xù)后代、自我保護(hù)
B.攝食、人際交往、自我保護(hù)
C.攝食、人際交往、自我實(shí)現(xiàn)
D.攝食、延續(xù)后代、自我實(shí)現(xiàn)
10.酸葡萄效應(yīng)，又稱（?。?BR> A.葡萄心理
B.自嘲作用
C.合理化作用
D.補(bǔ)償心理
11.醫(yī)學(xué)上把神經(jīng)過(guò)敏叫做（ ）
A.神經(jīng)病
B.神經(jīng)質(zhì)
C.神經(jīng)疾病
D.神經(jīng)錯(cuò)亂
12.“情感淡漠”者缺乏生活的活力，整日有氣無(wú)力，失去了（ ）
A.和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系
B.和現(xiàn)實(shí)的活著的聯(lián)系
C.活下去的信心
D.生活的能力
13.社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為，抗拒心理是一種（?。?BR> A.正常心理
B.正當(dāng)心理
C.失常心理
D.失衡心理
14.心理療法又稱（?。?BR> A.心理分析
B.心理咨詢
C.精神治療
D.精神分析
15.阿伯瑞佐所倡導(dǎo)的“大腦訓(xùn)練法”，又被叫做（?。?BR> A.心理體操
B.大腦體操
C.大腦保健
D.大腦活動(dòng)
16.借用電工學(xué)以及控制論等所使用的“反饋”這個(gè)名詞的含義，根據(jù)動(dòng)物的操作條件訓(xùn)練原理，推廣運(yùn)用到人類的一種心理醫(yī)學(xué)技術(shù)，稱為（ ）
A.反饋法
B.操作訓(xùn)練
C.生物技術(shù)
D.生物反饋
17.對(duì)于喜歡挑食的人，可以慢慢地給他從少到多地加進(jìn)他不喜歡吃的食物，從而逐漸改掉偏食、挑食的毛病。這種心理療法稱為（?。?BR> A.系統(tǒng)消除法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.逐步脫敏法
D.逐步消除法
18.心理咨詢的對(duì)象是這樣的人，其功能處于（?。?BR> A.正常狀態(tài)
B.異常狀態(tài)
C.失常狀態(tài)
D.疾病狀態(tài)
19.在一生中曾因心理疾病數(shù)次入院治療，撰寫(xiě)了《一顆發(fā)現(xiàn)自我的心靈》一書(shū)，被視為心理健康咨詢的先驅(qū)者之一的是（?。?BR> A.戴維
B.畢爾
C.德維
D.帕森
20.在我國(guó)，以教育和發(fā)展為主導(dǎo)的心理咨詢模式迅速發(fā)展始于（ ）
A.20世紀(jì)70年代末
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)90年代
D.21世紀(jì)初
21.在心理咨詢中，咨詢目標(biāo)的決定者，應(yīng)該是（?。?BR> A.來(lái)訪者本人
B.來(lái)訪者與陪同來(lái)咨詢的人
C.來(lái)訪者與咨詢員
D.咨詢員與咨詢督導(dǎo)
22.弗洛伊德的人格構(gòu)造理論認(rèn)為，“自我”的精神活動(dòng)遵照（ ）
A.快樂(lè)原則
B.現(xiàn)實(shí)原則
C.道德原則
D.心理原則
23.用象征性的事情或行動(dòng)來(lái)嘗試抵消已經(jīng)發(fā)生的不愉快事件，以處理自己的情緒和補(bǔ)救自己心理上的不舒服。這種防衛(wèi)方式被心理分析學(xué)者稱為（?。?BR> A.象征
B.補(bǔ)救
C.解脫
D.解救
24.“以小人之心度君子之腹”，這種防衛(wèi)方式被心理分析學(xué)者稱為（?。?BR> A.投射
B.投向
C.比較
D.外化
25.以“心理學(xué)的第三勢(shì)力”——人文心理學(xué)形象出現(xiàn)的心理學(xué)家是（ ）
A.華生
B.斯金納
C.羅杰斯
D.巴甫洛夫
26.當(dāng)事人中心療法認(rèn)為，咨詢員在咨詢過(guò)程中應(yīng)該扮演的角色是（?。?BR> A.權(quán)威或?qū)＜?BR> B.教師或家長(zhǎng)
C.同事或友伴
D.下屬或子女
27.所謂“當(dāng)事人中心治療理論”，其實(shí)是（ ）
A.一套理論
B.一套教義
C.一套方法
D.一套信念和態(tài)度
28.咨詢關(guān)系大體可以分為（?。?BR> A.建立、結(jié)束二個(gè)階段
B.建立、發(fā)展與保持、結(jié)束三個(gè)階段
C.建立、保持、發(fā)展三個(gè)階段
D.建立、保持、發(fā)展、提高四個(gè)階段
29.首次會(huì)晤的基本作用是（?。?BR> A.收集當(dāng)事人的信息資料、雙方咨詢關(guān)系建立的開(kāi)始
B.收集當(dāng)事人的信息資料、咨詢員對(duì)來(lái)訪者有了大致印象
C.雙方咨詢關(guān)系建立的開(kāi)始、對(duì)來(lái)訪者情況有了大致了解
D.雙方咨詢關(guān)系建立的開(kāi)始、訂立咨詢協(xié)議
30.癥狀自評(píng)量表包括的因子數(shù)為（?。?BR> A.7個(gè)
B.8個(gè)
C.9個(gè)
D.12個(gè)
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
1. 根據(jù)國(guó)內(nèi)外新文獻(xiàn)資料可以歸納出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括：較好的社會(huì)適應(yīng)性、性格健全情感和情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào)、智力正常、意志健全和行為協(xié)調(diào)、適度的反應(yīng)能力、（ ）
A.清醒的意識(shí)度
B.注意的集中度
C.完好的感知能力
D.精力旺盛
E.心理特點(diǎn)符合年齡實(shí)際
2.妄想的類型包括（?。?BR> A.情緒性妄想
B.沖動(dòng)性妄想
C.想象性妄想
D.知覺(jué)妄想
E.感覺(jué)妄想
3.“交流分析法”中P、A、C的實(shí)質(zhì)含義，就是一個(gè)人在生活當(dāng)中，應(yīng)該永遠(yuǎn)地保持這樣的心境，即（?。?BR> A.孝順
B.善良
C.理智
D.成人
E.童真
4.心理咨詢過(guò)程具有的特點(diǎn)包括（?。?BR> A.雙向性
B.多端性
C.社會(huì)性
D.漸進(jìn)性
E.反復(fù)性
5.咨詢員至少應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（?。?BR> A.自我意識(shí)
B.誠(chéng)實(shí)
C.鼓勵(lì)
D.溝通能力
E.知識(shí)
三、判斷改錯(cuò)題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”，并劃出錯(cuò)處加以改正。
1.對(duì)兒童采取封建式家長(zhǎng)作風(fēng)，管教過(guò)嚴(yán)或經(jīng)常打罵，要求孩子絕對(duì)服從，會(huì)限制兒童獨(dú)立性和創(chuàng)造性的發(fā)展，并可能引起行為和人格的異常變化。（?。?BR> 2.“風(fēng)搖花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)”，是一種幻覺(jué)。（?。?BR> 3.音樂(lè)療法就是通過(guò)對(duì)人的大腦皮層起刺激作用，影響軀體，從而收到療效。（ ）
4.當(dāng)事情不如己意的時(shí)候，實(shí)在可怕，也的確悲慘。（ ）
四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
1.簡(jiǎn)答確定心理是否屬于常態(tài)的常用方法。
2.簡(jiǎn)答如何解除心理疲勞。
3.簡(jiǎn)答團(tuán)體咨詢的優(yōu)缺點(diǎn)。
4.簡(jiǎn)答咨詢結(jié)束的作用。
五、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）
1.試述調(diào)節(jié)心理的七種形式表現(xiàn)。
2.試述成功的咨詢員應(yīng)該怎樣看待他人。
心理衛(wèi)生與心理咨詢?cè)囶}
課程代碼：00284
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1.心理健康的含義就是充分發(fā)揮人的潛能，使自己在社會(huì)生活中獲得（?。?BR> A.佳的效能
B.完全的適應(yīng)
C.輝煌成就
D.大的快樂(lè)
2.一般認(rèn)為，健全的性格表現(xiàn)為：對(duì)自己、對(duì)外界的態(tài)度和行為方式符合社會(huì)規(guī)范，協(xié)調(diào)和穩(wěn)定，具有良好的社會(huì)適應(yīng)性，有一定的（?。?BR> A.自我認(rèn)識(shí)能力
B.自我接納能力
C.自信自尊能力
D.自控自制能力
3.孕婦是否能夠保持積極健康和穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，對(duì)胎兒的正常發(fā)育是（?。?BR> A.有一定關(guān)系的
B.相當(dāng)重要的
C.沒(méi)有關(guān)系的
D.或許有影響的
4.幼兒出現(xiàn)并不饑餓而要求母親在旁陪伴、對(duì)其愛(ài)撫或與其玩耍的現(xiàn)象大約從（?。?BR> A.第二、三個(gè)月開(kāi)始
B.第五、六個(gè)月開(kāi)始
C.第九、十個(gè)月開(kāi)始
D.一歲左右開(kāi)始
5.青春期由于性生理的變化，因此，這時(shí)期很重要的一個(gè)心理健康問(wèn)題是（?。?BR> A.遺精
B.初潮
C.性神秘
D.性問(wèn)題
6.更年期，人們的生理和心理變化（ ）
A.非常劇烈
B.比較劇烈
C.不劇烈
D.不明顯
7.情緒高度不穩(wěn)定，容易興奮、沖動(dòng)，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)表現(xiàn)敵意和破壞行為，這屬于性格缺陷類型中的（?。?BR> A.興奮型性格
B.不穩(wěn)定性格
C.主動(dòng)攻擊型性格
D.被動(dòng)攻擊型性格
8.情緒常常憂郁、沮喪、悲哀、苦悶和思慮重重，常有長(zhǎng)吁短嘆和哭泣的表現(xiàn)。因此抑制思維活動(dòng)、意志行為，使人精力、體力日感減退，缺乏人生樂(lè)趣和動(dòng)力。此種情感缺陷稱為（?。?BR> A.焦慮狀態(tài)
B.抑郁狀態(tài)
C.淡漠狀態(tài)
D.反常狀態(tài)
9.人類在長(zhǎng)期與大自然斗爭(zhēng)中，經(jīng)過(guò)種系遺傳、保存和發(fā)展生來(lái)具有的三大本能是（?。?BR> A.攝食、延續(xù)后代、自我保護(hù)
B.攝食、人際交往、自我保護(hù)
C.攝食、人際交往、自我實(shí)現(xiàn)
D.攝食、延續(xù)后代、自我實(shí)現(xiàn)
10.酸葡萄效應(yīng)，又稱（?。?BR> A.葡萄心理
B.自嘲作用
C.合理化作用
D.補(bǔ)償心理
11.醫(yī)學(xué)上把神經(jīng)過(guò)敏叫做（ ）
A.神經(jīng)病
B.神經(jīng)質(zhì)
C.神經(jīng)疾病
D.神經(jīng)錯(cuò)亂
12.“情感淡漠”者缺乏生活的活力，整日有氣無(wú)力，失去了（ ）
A.和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系
B.和現(xiàn)實(shí)的活著的聯(lián)系
C.活下去的信心
D.生活的能力
13.社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為，抗拒心理是一種（?。?BR> A.正常心理
B.正當(dāng)心理
C.失常心理
D.失衡心理
14.心理療法又稱（?。?BR> A.心理分析
B.心理咨詢
C.精神治療
D.精神分析
15.阿伯瑞佐所倡導(dǎo)的“大腦訓(xùn)練法”，又被叫做（?。?BR> A.心理體操
B.大腦體操
C.大腦保健
D.大腦活動(dòng)
16.借用電工學(xué)以及控制論等所使用的“反饋”這個(gè)名詞的含義，根據(jù)動(dòng)物的操作條件訓(xùn)練原理，推廣運(yùn)用到人類的一種心理醫(yī)學(xué)技術(shù)，稱為（ ）
A.反饋法
B.操作訓(xùn)練
C.生物技術(shù)
D.生物反饋
17.對(duì)于喜歡挑食的人，可以慢慢地給他從少到多地加進(jìn)他不喜歡吃的食物，從而逐漸改掉偏食、挑食的毛病。這種心理療法稱為（?。?BR> A.系統(tǒng)消除法
B.系統(tǒng)脫敏法
C.逐步脫敏法
D.逐步消除法
18.心理咨詢的對(duì)象是這樣的人，其功能處于（?。?BR> A.正常狀態(tài)
B.異常狀態(tài)
C.失常狀態(tài)
D.疾病狀態(tài)
19.在一生中曾因心理疾病數(shù)次入院治療，撰寫(xiě)了《一顆發(fā)現(xiàn)自我的心靈》一書(shū)，被視為心理健康咨詢的先驅(qū)者之一的是（?。?BR> A.戴維
B.畢爾
C.德維
D.帕森
20.在我國(guó)，以教育和發(fā)展為主導(dǎo)的心理咨詢模式迅速發(fā)展始于（ ）
A.20世紀(jì)70年代末
B.20世紀(jì)80年代
C.20世紀(jì)90年代
D.21世紀(jì)初
21.在心理咨詢中，咨詢目標(biāo)的決定者，應(yīng)該是（?。?BR> A.來(lái)訪者本人
B.來(lái)訪者與陪同來(lái)咨詢的人
C.來(lái)訪者與咨詢員
D.咨詢員與咨詢督導(dǎo)
22.弗洛伊德的人格構(gòu)造理論認(rèn)為，“自我”的精神活動(dòng)遵照（ ）
A.快樂(lè)原則
B.現(xiàn)實(shí)原則
C.道德原則
D.心理原則
23.用象征性的事情或行動(dòng)來(lái)嘗試抵消已經(jīng)發(fā)生的不愉快事件，以處理自己的情緒和補(bǔ)救自己心理上的不舒服。這種防衛(wèi)方式被心理分析學(xué)者稱為（?。?BR> A.象征
B.補(bǔ)救
C.解脫
D.解救
24.“以小人之心度君子之腹”，這種防衛(wèi)方式被心理分析學(xué)者稱為（?。?BR> A.投射
B.投向
C.比較
D.外化
25.以“心理學(xué)的第三勢(shì)力”——人文心理學(xué)形象出現(xiàn)的心理學(xué)家是（ ）
A.華生
B.斯金納
C.羅杰斯
D.巴甫洛夫
26.當(dāng)事人中心療法認(rèn)為，咨詢員在咨詢過(guò)程中應(yīng)該扮演的角色是（?。?BR> A.權(quán)威或?qū)＜?BR> B.教師或家長(zhǎng)
C.同事或友伴
D.下屬或子女
27.所謂“當(dāng)事人中心治療理論”，其實(shí)是（ ）
A.一套理論
B.一套教義
C.一套方法
D.一套信念和態(tài)度
28.咨詢關(guān)系大體可以分為（?。?BR> A.建立、結(jié)束二個(gè)階段
B.建立、發(fā)展與保持、結(jié)束三個(gè)階段
C.建立、保持、發(fā)展三個(gè)階段
D.建立、保持、發(fā)展、提高四個(gè)階段
29.首次會(huì)晤的基本作用是（?。?BR> A.收集當(dāng)事人的信息資料、雙方咨詢關(guān)系建立的開(kāi)始
B.收集當(dāng)事人的信息資料、咨詢員對(duì)來(lái)訪者有了大致印象
C.雙方咨詢關(guān)系建立的開(kāi)始、對(duì)來(lái)訪者情況有了大致了解
D.雙方咨詢關(guān)系建立的開(kāi)始、訂立咨詢協(xié)議
30.癥狀自評(píng)量表包括的因子數(shù)為（?。?BR> A.7個(gè)
B.8個(gè)
C.9個(gè)
D.12個(gè)
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
1. 根據(jù)國(guó)內(nèi)外新文獻(xiàn)資料可以歸納出心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括：較好的社會(huì)適應(yīng)性、性格健全情感和情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào)、智力正常、意志健全和行為協(xié)調(diào)、適度的反應(yīng)能力、（ ）
A.清醒的意識(shí)度
B.注意的集中度
C.完好的感知能力
D.精力旺盛
E.心理特點(diǎn)符合年齡實(shí)際
2.妄想的類型包括（?。?BR> A.情緒性妄想
B.沖動(dòng)性妄想
C.想象性妄想
D.知覺(jué)妄想
E.感覺(jué)妄想
3.“交流分析法”中P、A、C的實(shí)質(zhì)含義，就是一個(gè)人在生活當(dāng)中，應(yīng)該永遠(yuǎn)地保持這樣的心境，即（?。?BR> A.孝順
B.善良
C.理智
D.成人
E.童真
4.心理咨詢過(guò)程具有的特點(diǎn)包括（?。?BR> A.雙向性
B.多端性
C.社會(huì)性
D.漸進(jìn)性
E.反復(fù)性
5.咨詢員至少應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（?。?BR> A.自我意識(shí)
B.誠(chéng)實(shí)
C.鼓勵(lì)
D.溝通能力
E.知識(shí)
三、判斷改錯(cuò)題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）
判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)的打“×”，并劃出錯(cuò)處加以改正。
1.對(duì)兒童采取封建式家長(zhǎng)作風(fēng)，管教過(guò)嚴(yán)或經(jīng)常打罵，要求孩子絕對(duì)服從，會(huì)限制兒童獨(dú)立性和創(chuàng)造性的發(fā)展，并可能引起行為和人格的異常變化。（?。?BR> 2.“風(fēng)搖花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)”，是一種幻覺(jué)。（?。?BR> 3.音樂(lè)療法就是通過(guò)對(duì)人的大腦皮層起刺激作用，影響軀體，從而收到療效。（ ）
4.當(dāng)事情不如己意的時(shí)候，實(shí)在可怕，也的確悲慘。（ ）
四、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分）
1.簡(jiǎn)答確定心理是否屬于常態(tài)的常用方法。
2.簡(jiǎn)答如何解除心理疲勞。
3.簡(jiǎn)答團(tuán)體咨詢的優(yōu)缺點(diǎn)。
4.簡(jiǎn)答咨詢結(jié)束的作用。
五、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分）
1.試述調(diào)節(jié)心理的七種形式表現(xiàn)。
2.試述成功的咨詢員應(yīng)該怎樣看待他人。