文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長和進(jìn)步。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面??偨Y(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫作任務(wù),通過范文的學(xué)習(xí),我們可以提高自己的寫作水平。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇一
    谷雨是“雨生百谷”的意思,每年4月20日或21日為谷雨?!对铝钇呤蚣狻分姓f,“三月中,自雨水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也……蓋谷以此時(shí)播種,自下而上也”,故此得名。谷雨時(shí)節(jié),南方地區(qū)“楊花落盡子規(guī)啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時(shí)至暮春了。這時(shí),南方的氣溫升高較快,一般4月下旬平均氣溫,除了華南北部和西部部分地區(qū)外,已達(dá)20℃至22℃。華南東部常會(huì)有一、二天出現(xiàn)30以上的高溫,使人開始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。
    我國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候?yàn)榇鲃俳涤谏??!笔钦f谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥。
    谷雨是春季的最后一個(gè)節(jié)氣,這時(shí)田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,所以說“春雨貴如油”。這時(shí),我國南方大部分地區(qū)東部這時(shí)雨水較豐,常年4月下旬雨量約30至50毫米,每年第一場大雨一般出現(xiàn)在這段時(shí)間,對(duì)水稻栽插和玉米、棉花苗期生長有利。華南谷雨前后的降雨,常?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這是因?yàn)椤鞍蜕揭褂辍币?、5月份出現(xiàn)機(jī)會(huì)最多?!笆裉斐R褂?,江檻已朝清”,這種夜雨晝晴天氣,對(duì)大春作物生長和小春作物收獲是頗為適宜的。
    谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個(gè)中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。
    還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì)使三麥病蟲害發(fā)生和流行。農(nóng)村要根據(jù)天氣變化,搞好三麥病蟲害防治。
    民間流傳著“谷雨過三天,園里看牡丹”和“芍藥打頭,牡丹修腳”的說法,還有“月季花落只去蒂,花朵隨開無停滯”的諺語,形容這一節(jié)氣百花盛開的人間春色。
    對(duì)于漁家而言,谷雨節(jié)流行祭海習(xí)俗。俗話說“騎著谷雨上網(wǎng)場”。為了能夠出海平安、滿載而歸,谷雨這天漁民要舉行海祭,祈禱海神保佑。
    舊時(shí),山西臨汾一帶谷雨日畫張?zhí)鞄煼N在門上,名曰“禁蝎”。陜西風(fēng)翔一帶的禁蝎咒符,以木刻印制,可見需求量是很大的。其上印有:“谷雨三月中,蝎子逞威風(fēng)。神雞叼一嘴,毒蟲化為水……”
    南方谷雨摘茶習(xí)俗,傳說谷雨這天的茶喝了會(huì)清火,辟邪,明目等。所以谷雨這天不管是什么天氣,人們都會(huì)去茶山摘一些新茶回來喝。
    北方谷雨食香椿習(xí)俗,谷雨前后是香椿上市的時(shí)節(jié),這時(shí)的香椿醇香爽口營養(yǎng)價(jià)值高,有“雨前香椿嫩如絲”之說。香椿具有提高機(jī)體免疫力,健胃、理氣、止瀉、潤膚、抗菌、消炎、殺蟲之功效。
    谷雨前后也是牡丹花開的重要時(shí)段,因此,牡丹花也被稱為“谷雨花”?!肮扔耆茨档ぁ保p牡丹成為人們閑暇重要的娛樂活動(dòng)。至今,山東菏澤、河南洛陽、四川彭州多于谷雨時(shí)節(jié)舉行牡丹花會(huì),供人們游樂聚會(huì)。
    谷雨是春天的最后一個(gè)節(jié)氣,氣溫升高降水多,做好谷雨養(yǎng)生對(duì)順利過渡到夏季有重要意義。
    谷雨暮春,萬物生長漸旺,天氣也漸熱。中午氣溫較高,但早晚氣溫仍較低,因。
    此早晚時(shí)要適當(dāng)加穿衣服,尤其要注意切勿大汗后吹風(fēng),以防感冒;過敏體質(zhì)的人外出時(shí)還要預(yù)防花粉過敏,預(yù)防過敏性鼻炎、過敏性哮喘等的發(fā)作。
    此時(shí)陽氣漸長,陰氣漸消,要早睡早起,不要過度出汗,以調(diào)養(yǎng)臟氣。另外,由于谷雨時(shí)節(jié)雨水較多,要防濕邪侵入人體,出現(xiàn)肩頸痛、關(guān)節(jié)疼痛、脘腹脹滿、不欲飲食等病癥。
    在情志、運(yùn)動(dòng)方面也如清明節(jié)養(yǎng)生一樣,保持心情舒暢、心胸寬廣,聽音樂、釣魚、春游、太極拳、散步等都能陶冶性情,切忌遇事憂愁焦慮,甚至動(dòng)肝火。
    此時(shí),肝臟氣伏,心氣逐漸旺盛,脾氣也處于旺盛時(shí)期,正是身體補(bǔ)益的大好時(shí)機(jī),但不能像冬天一樣進(jìn)補(bǔ),應(yīng)當(dāng)食用一些益肝補(bǔ)腎的食物,以順應(yīng)陰陽的變化,為安然度過盛夏打下基礎(chǔ)。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇二
    老師們同學(xué)們,大家早上好。
    邁著踏實(shí)的腳步,跟隨和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入三月。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時(shí),我們學(xué)校又掀起廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。近期同學(xué)們寓意深刻的廉潔文化手抄報(bào),發(fā)人深省的廉潔小故事,報(bào)欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例,老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于廉潔教育進(jìn)校園重要性緊迫性的精辟論斷,這些活動(dòng),說明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園。作為我們中學(xué)生,貪污腐敗與我們和很遙遠(yuǎn),但有些事離我們很近,那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,都能按時(shí)排隊(duì)有序到餐廳就餐,雖然只是短短的30分鐘,很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì),有涵養(yǎng),比如,同學(xué)們及時(shí)對(duì)號(hào)入位,值日組長小心均衡分發(fā)飯菜,就餐時(shí)保持安靜,不大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不離開座位,隨意奔跑走動(dòng)。做到珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費(fèi)。同時(shí)還保持餐廳衛(wèi)生,不隨地吐痰、亂扔雜物,不隨處亂倒飯菜。
    愛護(hù)餐廳公物,不在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準(zhǔn)損壞餐廳的餐具和設(shè)施;不隨意挪動(dòng)桌椅。就餐結(jié)束后值日生整理桌面,做到左面物品五個(gè)一條線,即饅頭筐一條線、菜盆一條線,桌牌一條線、涮洗餐具海綿球一線,快餐杯一條線,就餐時(shí)進(jìn)餐廳,飯后離開餐廳,給人的感覺是井然有序,整齊劃一。
    這一切,是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果??墒?,這其中仍有不和諧的行為,比如,有的餐桌,有極個(gè)別的同學(xué)分菜爭搶,就餐時(shí)串桌,挑食,亂扔饅頭,亂倒飯菜。桌面總是擺不整齊等等,諸如此類,這些,值班老師都有詳細(xì)記錄,適時(shí),我們將對(duì)這些同學(xué)的行為曝光。
    細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵,每個(gè)人每天都有無數(shù)次行為,這無數(shù)次行為都會(huì)造成無數(shù)次影響。不良舉動(dòng)必將給人留下讓人唾棄厭惡的后果。
    同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,告別不良言行嗎,廉潔自律,快樂成長。
    謝謝大家!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇三
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下的講話題目是《珍惜糧食,從我做起》。
    我們學(xué)過一首古詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。如今,人們的生活開始富裕了起來,餐桌上的菜多了起來,人人過起了衣食無憂的生活,但卻容易忘記了農(nóng)民的辛苦,在餐桌上總會(huì)剩下很多的飯菜。漸漸地就養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣。
    要知道,中國的糧食現(xiàn)狀是不容樂觀的。雖然我國糧食的總產(chǎn)量占世界第一位,可是按人口平均,人均糧食僅有幾百公斤,比世界平均水平還低,甚至低于一些發(fā)展中國家。我國人口有十三億多,這么多人的吃飯問題是我國的第一大問題。就世界而言,糧食并不富裕。每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓。在現(xiàn)代,世界上仍有很多人在忍受著饑餓與寒冷,我們比起他們來說是幸福的。可以這么說珍惜糧食就是珍惜生命、珍惜大自然,就是珍惜我們的地球家園。我國是世界第一人口大國,也是糧食的消費(fèi)國。民以食為天,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。糧食,是我們的生存之本,更是我們的命根子。如果有哪一頓讓我們吃不上飯,就不能正常學(xué)習(xí)和工作了。
    糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這誰都會(huì)說,但在現(xiàn)實(shí)生活中,能真正體會(huì)糧食重要性的人卻并不是很多。在校園里,時(shí)常能看到有些同學(xué)將饅頭咬了一口就隨手扔掉,水槽中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一堆堆白花花的米飯……在他們看來,倒掉一些剩飯剩菜沒有什么值得大驚小怪的,一點(diǎn)剩下的飯菜也值不了幾個(gè)錢。同學(xué)們,你可知道,這些倒掉的糧食,粒粒都是我們農(nóng)民們用汗水換來的!看著這些倒掉的飯菜,真讓人心疼,我們要知道,浪費(fèi)糧食是可恥的行為之一。
    每年的10月16日是世界糧食日,它的宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。今年是第39個(gè)世界糧食日,作為青少年,我們應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。節(jié)約每一粒糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),我們作為學(xué)生更應(yīng)養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,以節(jié)約糧食為榮、以浪費(fèi)糧食為恥。
    老師、同學(xué)們,珍惜糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇四
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
    在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
    學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
    為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
    1.上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);
    2.講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
    3.注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
    4.合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
    5.尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;
    6.按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
    7.以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
    8.遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
    切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。
    所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!
    我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個(gè)角落。試想,校園的.綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇五
    親愛的同學(xué)們:
    一日三餐離不開餐廳,餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園,講文明、樹新風(fēng)是我們每一個(gè)__人必須具備的基本素質(zhì),食堂是我們在校學(xué)習(xí)生活的重要場所,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要我們大家共同努力。
    1、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有規(guī)則意識(shí)。
    “沒有規(guī)矩,不成方圓。”生活中規(guī)則無處不在,一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到“班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐,不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律,按時(shí)就餐,在指定餐位用餐,不得擅自調(diào)換餐位,不敲盤、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑,不交頭接耳,不得敲打盤碗;吃完飯要把垃圾帶出去,安靜地走出餐廳?!?BR>    2、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有勤儉節(jié)約、愛惜糧食的意識(shí)。
    吃飯就一定要愛惜糧食。盡管同學(xué)們將“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”背得滾瓜爛熟,可真正上了飯桌,浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少,餐廳的剩飯剩菜也越來越少,以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。
    3、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣,餐桌旁應(yīng)該是的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上,桌面、地面的干凈,那就足以證明他是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈:不挑食,不浪費(fèi),把餐盤內(nèi)飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類的剩物,裝入盤內(nèi),保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯,保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。
    文明用餐,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起?!安シN的是一種習(xí)慣,收獲的是一種品格”。讓我們?yōu)楣餐瑺I造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力,爭做__小紳士小淑女!
    謝謝大家!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇六
    老師同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的主題是:校園文明禮儀。禮儀無處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能增進(jìn)人與人之間的友誼,它有太多的功能。沒有文明,就沒有基本的道德底線。所以,即使我們有先進(jìn)的科學(xué)、文化和知識(shí),對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)社會(huì)又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀!
    那么,如何才能讓學(xué)生的文明禮儀滲透到美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因?yàn)橥獗怼x容、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對(duì)教師的教育影響很大,直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,反映了這個(gè)班級(jí)的班級(jí)風(fēng)格和面貌。校園禮儀更重要!我們應(yīng)該自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,亂扔垃圾,大聲喧嘩,說臟話,上下樓梯。還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,保持整潔,服從值班師生的管理。當(dāng)你得到老師和學(xué)生的幫助時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)真誠地對(duì)他們說謝謝!禮儀離不開同學(xué)。就像潤滑劑,讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要多做自我反省,互相理解,包容他人,讓班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮貌是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來的,體現(xiàn)在細(xì)微之處,關(guān)鍵在于自我意識(shí)。
    同學(xué)們,一定要以新的姿態(tài),做出新的努力,勇敢地挑起傳承禮儀的使命,絕不輸給未來,絕不輸給我們美麗的校園。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花盛開在校園的每個(gè)角落,為把我們的學(xué)校建設(shè)成一個(gè)更加美麗的校園而不懈努力。
    我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇七
    我們身邊有這樣一群人,他們勤奮上進(jìn),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),都說他們是無處不在的“救火隊(duì)員”。他們沒有什么豪言壯語,卻有一顆熱忱服務(wù)的心。他們是幕后那雙堅(jiān)實(shí)的臂膀,自強(qiáng)不息,以不懈的努力書寫著交易中心工作的感人事跡。他們總是說,“當(dāng)需要我們的時(shí)候,只要是為了中心、為了工作,干什么我們都愿意,干什么我們都快樂!”這群人就是中國(太原)煤炭交易中心技術(shù)中心,他們在最平凡的崗位上,于無聲處,奉獻(xiàn)著自己不竭的力量。而在這個(gè)充滿理想的人群中,有一位引領(lǐng)者,他與他們一道,昂首闊步,用青春、汗水和智慧,傳唱著一曲奮進(jìn)的“奉獻(xiàn)之歌”。
    這就是我們身邊最熟悉的交易中心技術(shù)部部長李偉同志。20xx年他來到中心,從交易大樓建設(shè)到中博會(huì)籌備、從交易平臺(tái)啟動(dòng)到目前的第三版交易平臺(tái)發(fā)布,在技術(shù)中心一干就是20xx年。
    在技術(shù)中心,他以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,以愛崗如家的職業(yè)精神,在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,為中心事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他富有創(chuàng)造力的工作為中心技術(shù)平臺(tái)發(fā)展帶來了一股清風(fēng),創(chuàng)造了一系列不平凡的成績。一路走來,在他的帶領(lǐng)下,中心信息化管理水平穩(wěn)步提升,電子交易平臺(tái)先后獲得“中國煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)和山西省煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”、“山西省煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)煤炭企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”,技術(shù)中心也在20xx年獲山西省直機(jī)關(guān)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。就像一面飄揚(yáng)的旗幟,在中心中樹立了全新標(biāo)桿。
    他是一名勤奮的擅學(xué)者,中心信息化建設(shè)和交易平臺(tái)建設(shè)是一項(xiàng)繁雜的大工程,與每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都有著密不可分的聯(lián)系。面對(duì)這個(gè)龐大的工作體系,不一定樣樣精通,但必須事事了解;不一定雷厲風(fēng)行,但必須耐心細(xì)致。如果不是政治覺悟高,個(gè)人素質(zhì)強(qiáng),要把工作做到位、干到實(shí),一定困難重重。而李偉自從20xx年加入中心的那一刻起,就已然將熱愛與責(zé)任融入這份在旁人看來異常紛繁的工作之中。
    信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè),他在這個(gè)崗位上一干就是20xx年。十一年間,他對(duì)工作的熱情從來沒有改變過,像一個(gè)滿懷堅(jiān)定信念的老兵,始終堅(jiān)守著他的這塊陣地,與時(shí)俱進(jìn),不斷追求創(chuàng)新,將枯燥無味的崗位打造成鮮活生動(dòng)的服務(wù)窗口。
    信息化建設(shè)工作涉及面廣,知識(shí)面雜,需要懂得多、會(huì)的全,大到架構(gòu)設(shè)計(jì),小到弱電網(wǎng)絡(luò),他十分注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,從不同渠道刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)。他善于洞察新的形勢,針對(duì)信息技術(shù)日新月異的發(fā)展以及中心轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的新問題,為了盡快提高服務(wù)水平,充分發(fā)揮技術(shù)引領(lǐng)的作用,他認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)管理思路和方法,努力把握信息技術(shù)發(fā)展的最新動(dòng)向,時(shí)刻以清醒的頭腦和銳意進(jìn)取的精神,全部身心投入到中心的各項(xiàng)工作中。
    他是一名樸實(shí)的踐行者,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人,是李偉始終不變的真實(shí)寫照。在技術(shù)中心工作中,李偉始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時(shí)刻以黨章作為鏡子對(duì)照著自己,努力發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對(duì)中心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,牢固樹立了的危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和大局意識(shí),努力把“創(chuàng)新、開放、共享、共贏”的發(fā)展理念體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)之中。
    “問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、市場導(dǎo)向”是這支信息化建設(shè)大軍的工作導(dǎo)向,在為各部門提供服務(wù)的工作中,他總是放大每一個(gè)可能存在的問題,努力做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯(cuò),交易平臺(tái)上線時(shí),為了保證系統(tǒng)不出錯(cuò),不宕機(jī),結(jié)算數(shù)據(jù)不遺失,他天都會(huì)加班加到深夜,甚至住在單位。
    在技術(shù)中心職工的眼中,李偉是一位“孺子?!笔降暮酶刹俊C鎸?duì)繁雜瑣碎的工作,他總是毫無怨言,別人不愿意去做的事情,別人不愿意接手的棘手工作,他都沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況,為了及時(shí)完成好任務(wù),他總是放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),毫無畏難情緒,任勞任怨。作為一名管理者與踐行者,他以身作則、身先士卒,發(fā)揮了重要的榜樣示范作用,時(shí)光流逝,就為中心打造了一支拉得上、過得硬、守紀(jì)律的信息化建設(shè)工作隊(duì)伍。
    他是一名勇敢的開拓者,從負(fù)責(zé)管理技術(shù)中心伊始,他便從實(shí)際出發(fā),按照技術(shù)先行的原則,在軟件開發(fā)上,建立了自有的底層后臺(tái)系統(tǒng),可以快速響應(yīng)業(yè)務(wù)部門提出功能需求,完成了煤炭現(xiàn)貨電子商務(wù)系統(tǒng)三個(gè)版本的設(shè)計(jì)、研發(fā)和運(yùn)維工作,其中第三版是由技術(shù)中心獨(dú)立研發(fā)完成并負(fù)責(zé)維護(hù)。同時(shí)圍繞煤炭現(xiàn)貨電子交易系統(tǒng),還負(fù)責(zé)研發(fā)了交易中心門戶網(wǎng)站、智能辦公、價(jià)格指數(shù)、煤炭調(diào)度、煤炭統(tǒng)計(jì)、價(jià)格采集等22套子系統(tǒng),為我中心在煤炭交易市場改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
    近年來,他響應(yīng)國家“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略”通過制定網(wǎng)絡(luò)安全文件規(guī)章制度,邀請第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)檢測等方式,保護(hù)中心網(wǎng)絡(luò)安全,中心網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和智能化系統(tǒng)自20xx年建設(shè)完成后,已平穩(wěn)運(yùn)行8年,為我中心平臺(tái)的穩(wěn)定運(yùn)行提供了有力的基礎(chǔ)保障。
    情感源自于熱愛,執(zhí)著根植于責(zé)任。這些年來李偉同志以堅(jiān)持不懈的精神感染著身邊的每一個(gè)人,就是憑著對(duì)事業(yè)的無比熱愛,他把自己的每一天都過得忙碌而充實(shí),默默無聞,但卻始終如一。這就是我們熟悉的李偉同志的風(fēng)采,一段關(guān)于“情之所系、責(zé)之所托”的勵(lì)志故事。
    今后,我將不斷強(qiáng)化市場意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。按照現(xiàn)代能源服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位,瞄準(zhǔn)建設(shè)全國一流現(xiàn)代能源綜合服務(wù)平臺(tái)的發(fā)展目標(biāo),以李偉同志為榜樣,為開創(chuàng)新時(shí)代交易中心轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面做出自己的貢獻(xiàn)。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇八
    陳文龍(1232—1277),福建興化(今福建莆田)人,初名子龍,字剛中。度宗為之改名文龍,賜字君賁,號(hào)如心,陳俊卿五世從孫,抗元名將,民族英雄。在保衛(wèi)興化城的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)敗被俘,在被元軍押送臨安途中,留下了光彩照人的“須信累臣堪釁鼓,未聞烈士樹降旗。一門百指淪胥盡,唯有丹衷天地知”詩句。后因絕食而犧牲。在臺(tái)江萬壽尚書廟,有兩塊彌足珍貴的“朝宗利濟(jì)”、“保國佑民”的牌匾,分別是清嘉慶、道光皇帝題寫的。此外,還有清太子少保、云貴總督林則徐手書題刻的“節(jié)鎮(zhèn)守鄉(xiāng)邦,縱景炎殘局難支,一代忠貞垂史傳;英靈昭海澨,與信國隆名并峙,十洲清晏仗神庥”的楹聯(lián),熱情地謳歌了陳文龍滿門忠烈的民族氣節(jié)。
    為了紀(jì)念這位愛國愛民、剛正不阿、忠貞正氣、寧死不屈的民族英雄,自明洪武至清光緒年間,人們先后在福州臺(tái)南的陽岐、新亭、萬壽、竹林等處,建了尚書廟,此外,莆田、長樂、連江等地,也建有尚書廟。說明對(duì)為民族解放而獻(xiàn)身的英雄,人民是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。每逢農(nóng)歷八月十五陳文龍的壽誕日,人們都會(huì)舉行隆重而熱烈的儀式,紀(jì)念這位民族英雄,從而形成了獨(dú)特的尚書公信仰與風(fēng)俗。
    農(nóng)歷八月十五為陳文龍壽誕。這一天,福州地區(qū)的尚書廟都會(huì)舉行盛大的慶典活動(dòng)。還有閩劇演出、踩街、講評(píng)話等具有福州特色的文藝活動(dòng),十分熱鬧。廟的周圍則是另一番景象,擺滿了各種兜售小吃的攤位,人們可以在這里邊品嘗小吃,邊欣賞閩劇等演出,好一幅生動(dòng)的民俗風(fēng)情畫。正月十七日,是尚書公出海的日子,又稱“迎尚書公”。參加巡游的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,秩序井然。排在最前的是“馬牌”,在隊(duì)伍前引路,一對(duì)大燈籠緊隨其后,“黃旗鑼”開道,接著是“京鼓”,“執(zhí)事牌”、“鑾駕”分列兩邊,再后面是“部將”,跟在后面的是“尚書公令旗”和“尚書公坐像”,由八個(gè)身穿黃色服裝和帽子的轎夫抬著,“涼傘”、“掌扇”緊跟在后。走在巡游隊(duì)伍最后的是“尚書公官船”,由“官船會(huì)把”成員十六人扛著,信眾簇?fù)碇吧袝俅?。巡游的?duì)伍經(jīng)過時(shí),沿街的商鋪、居民,都會(huì)擺上香案,虔誠地迎送“尚書公”。有時(shí)還會(huì)雇請“十番”“臺(tái)閣”、“肩頭坪”等助興,使巡游隊(duì)伍更加熱鬧。
    正月十八日,福州各尚書廟都會(huì)舉行“尚書公”坐“尚書公官船”回老家莆田省親的歡送儀式?!吧袝俅卑幢壤s小,設(shè)計(jì)十分精致,有“公堂”、“公館”等,且色彩鮮艷,做工精細(xì),造型逼真。正月十八日夜十一點(diǎn),尚書廟的大殿,眾董事焚香,恭請“尚書公”起駕、登船,在眾多“部將”的護(hù)送下,人們把商號(hào)、信眾奉送的禮物運(yùn)到碼頭,裝入“尚書公官船”內(nèi),隨后,在眾董事和信眾的簇?fù)硐拢吧袝钡牧钇旌蜕裣裥煨焯С龃蟮?,一路上,信眾燃放鞭炮、煙花,熱烈歡送,場面十分熱鬧、喜慶。有的信眾還爭相護(hù)駕,所以隊(duì)伍行進(jìn)很緩慢?!吧袝鄙裣窈汀吧袝俅钡竭_(dá)碼頭時(shí),在歡快的鑼鼓聲中,等閩江潮水上漲滿潮,開始退潮時(shí),人們順?biāo)倩吧袝俅背龊;仄翁铮@時(shí),熱鬧、隆重的出海儀式才結(jié)束。
    “尚書公”出海前的拆船儀式也十分有趣。正月十八日早,“尚書公”金身移駕到公宴禮堂,由大堂董事、商號(hào)、信眾奉送精美的供品,舉行隆重的祭禮,“尚書公官船”移至廟直街,供信眾摸船,以求平安、好運(yùn)。下午三時(shí),在神廟大殿舉行“尚書公”調(diào)諭部將、交代公務(wù)的儀式,儀式結(jié)束后燃放鞭炮,鞭炮聲還未停歇,停泊在“船塢”門口的“尚書公官船”,立即被信眾拆得粉碎,拿得精光。這種奇特的拆船儀式是有來歷的。相傳,以前有一位信眾摸船求平安時(shí),不小心碰落了“尚書公官船”上的東西,嚇得他跪地求饒、許愿。后來,這位信眾做生意賺了許多錢,就到社會(huì)說:“拿了龍?zhí)渡袝鴱R出海的官船上的東西,就有好運(yùn)的。”因此,拆船成了約定俗成的習(xí)俗。信眾拆了船,將拆了的東西小心地捧回家中,懷著尊敬與虔誠的態(tài)度,供在大廳,全家人點(diǎn)燭、焚香,叩拜后,馬上捧著船上的東西,點(diǎn)著貢香,一路小跑,并高喊:“扒啰!”意思是使勁地劃船,?!吧袝俅币环L(fēng)順,送“尚書公”早日返鄉(xiāng)。直接送到蒼霞洲恒蛙埕,歡送“尚書公”出海的碼頭,把船上的東西交給“官船會(huì)把”,使之裝配完整。“拆船出?!敝挥旋?zhí)渡袝鴱R,其他尚書廟沒有此風(fēng)俗。三月初十為“尚書公”回鑾與開印日,舉行歡迎儀式后,“尚書公”金身又供于神位上。
    萬壽尚書廟還有一個(gè)特別的風(fēng)俗,每年大年三十,善社請戲班通宵演戲,壽書廟成了眾多躲債者的好去處,討債者也十分識(shí)趣,不會(huì)追到尚書廟討債,畢竟眾怒難犯啊。于是,久而久之,成為慣例,沿襲下來,成為福州歷史上一種十分獨(dú)特、有趣的社會(huì)現(xiàn)象,值得社會(huì)學(xué)者研究。
    “水部尚書”是中國封建時(shí)代中央官署名?!八可袝敝氃诜饨〞r(shí)期極為少見,隋唐之后,只見水部侍郎,罕見水部尚書。在宋之后,“水部尚書”成了名譽(yù)頭銜,作為皇帝對(duì)有功之臣的褒獎(jiǎng)。明永樂六年(1420xx年),朝廷封陳文龍為“水部尚書”,能保佑航運(yùn)、漁民;清道光皇帝加封陳文龍為“鎮(zhèn)海王”、“敕封水部尚書”。鄭和下西洋,途經(jīng)福州時(shí),曾到尚書廟行香,祈求遠(yuǎn)航安渡。
    明清時(shí)期,每三年科舉后,歷朝皇帝都委派新科狀元率冊封使團(tuán)赴琉球(今沖繩)、中國臺(tái)灣冊封當(dāng)?shù)毓賳T。冊封使團(tuán)在波濤洶涌的海上行船,為祈求平安,冊封使奉水部尚書陳文龍為海上保護(hù)神。還多次“奉旨冊封琉球”、“敕封水部尚書”。尚書公神像護(hù)航到了琉球,琉球還派將士護(hù)衛(wèi)尚書公回航。作為“海上絲綢之路”內(nèi)容之一的冊封使團(tuán),陳文龍為“海上絲綢之路”保駕護(hù)航。同時(shí),地處我省沿海沿江的漁民、船民,也將陳文龍像供奉船中,以祈求平安。閩臺(tái)及東南亞等地,都將陳文龍比作“海上保護(hù)神”。由此可見,尚書公信仰和民俗,已超越了國界,在海內(nèi)外擁有眾多的尚書廟和信眾,充分說明了陳文龍的人格魅力。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇九
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好!今天我想和大家談?wù)劰?jié)約糧食的問題。我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食、文明用餐,我最優(yōu)秀》。
    三月和煦的春風(fēng)暖暖的,可說起節(jié)約這個(gè)詞,我卻感覺沉甸甸的,食堂中,你是否有過將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?……值日老師發(fā)現(xiàn),平均5位同學(xué)就有1位要倒掉小半碗飯菜,倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。不一會(huì)兒,泔水桶就裝滿了??粗鴿M桶滿桶的剩菜剩飯,實(shí)在令人感到可惜?!罢埞?jié)約糧食”等大標(biāo)語、警示牌在食堂中雖然掛在了醒目的位置,但糧食也難逃被浪費(fèi)的厄運(yùn)。老師們、同學(xué)們,當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭的時(shí)候,我們是否想到世界上還有許多父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?糧食真的是這么充足嗎?我們這些生活在物質(zhì)豐富的城市里,過著富足生活的孩子們可能沒什么感覺,今天,我首先從兩件現(xiàn)實(shí)中的事情開始:
    事情一,我們國家這幾年來在西部省區(qū)部分學(xué)校啟動(dòng)的“營養(yǎng)午餐計(jì)劃”,由國家按每人每天3元錢給這些貧困地區(qū)的孩子做免費(fèi)午餐。這是因?yàn)椋翰糠治鞑康貐^(qū)、邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們每天上學(xué)要步行2個(gè)多小時(shí)的山路,中午只能帶冷飯到學(xué)校吃,有的甚至沒有午餐。一頓3元錢的午餐,對(duì)于我們來說,也許不屑一顧;但是在常年餓著肚皮上課的貧困山區(qū)兒童眼中,卻是夢中佳肴。你所浪費(fèi)的,正是別人所需要的。
    同學(xué)們,聽完這個(gè)事情,請你盡可能的吃干凈你碗里的每一粒飯菜吧,請想想還有很多和我們一樣的小朋友每天跋山涉水、忍著饑餓在讀書?請想想這營養(yǎng)的大米和青菜凝聚了多少農(nóng)民伯伯的心血和汗水?不要再被零食和垃圾食品所誘惑,上周,三陽中學(xué)一位初二的學(xué)生因得糖尿病而死亡,據(jù)了解,原因就是平時(shí)過多食用碳酸飲料和垃圾食品。同學(xué)們,你選擇了日常普通的飯菜,你就選擇了食品安全和健康。你懂得了節(jié)約,你就形成了人生的一個(gè)好習(xí)慣,你就做到了以儉為德。
    事情二,中國人出國旅游、就餐被歧視的例子仍不時(shí)出現(xiàn),在就餐的時(shí)候,當(dāng)外國餐廳所有人都在低聲細(xì)語的就餐時(shí),我們的部分同胞卻高談闊論、迎來的只能是別人的冷眼和唏噓。其實(shí),我們的國家富強(qiáng)了,國人在外高消費(fèi),理所當(dāng)然贏得了世界的歡迎。然而,我們要想真正地贏得別人的尊敬,還需要每個(gè)國民反思自己的行為。
    同學(xué)們,當(dāng)你加餐打飯請按順序排隊(duì);當(dāng)你吃飯時(shí)盡可能的輕聲,不高談闊論;吃飯后及時(shí)主動(dòng)地清理干凈自己的桌面,盡量不潑灑飯菜在桌面上;將飯碗里的飯菜殘?jiān)p輕倒進(jìn)回收桶里;最后,千萬不要忘了,輕聲地把你用過的飯碗和筷子放進(jìn)回收處。你做到了優(yōu)雅,你就贏得了尊敬,你選擇了優(yōu)雅的行為,就選擇了靈魂的高尚。
    同學(xué)們,從開學(xué)起,校值日老師和同學(xué)就在認(rèn)真的檢查師生的就餐行為,學(xué)校安排了一部分值日老師和同學(xué)在餐具回收處檢查同學(xué)們是否吃完了飯菜,一部分值日老師和同學(xué)在餐桌間檢查同學(xué)們是否有浪費(fèi)飯菜的行為,一旦發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為德育處將予以批評(píng)和扣分。無論是在食堂和教室就餐的同學(xué),請各級(jí)值日老師和同學(xué)嚴(yán)格督查。讓我們一起行動(dòng):節(jié)約糧食、文明用餐、我最優(yōu)秀!以儉為德、以雅為魂,我最優(yōu)秀!
    在這美好的春天里,讓節(jié)約糧食、文明就餐這顆優(yōu)秀的種子播撒在我們心田。
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    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十
    同學(xué)們、老師們:
    我今天國旗下講話的題目是《講文明禮儀從日常點(diǎn)滴做起》。我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是代表了一個(gè)民族、一個(gè)國家的形象。
    孔子說“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。禮儀,簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。周恩來總理把“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直”作為規(guī)范自己言談舉止的座右銘。
    1、課堂禮儀,
    2、服飾儀表,
    3、尊師禮儀,
    4、同學(xué)間禮儀,
    5、集會(huì)禮儀,
    6、校內(nèi)公共場所禮儀等。我們要樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從日常點(diǎn)滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十一
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是:創(chuàng)建和諧校園,奏響文明之歌。
    “和諧”是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明美麗的充滿朝氣的校園。作為一個(gè)生長在禮儀之邦的學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是創(chuàng)建文明校園的保證。
    首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。試想,如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門就看見的是滿地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話,你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系世界,著眼身邊。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。
    第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也?!崩蠋熃o了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然我們還要學(xué)會(huì)和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨?!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因?yàn)殡u毛蒜皮而大打出手;更不要因?yàn)闋庯L(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當(dāng)我們用一顆寬容的心對(duì)待別人時(shí),別人會(huì)用一顆更寬容的心對(duì)待我們。
    第三,誠信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠相待。用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
    最后,樹立起新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。只有一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長。
    同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅(jiān)持不懈,滴水總也會(huì)穿石。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十二
    李校長、各位老師,各位同學(xué):
    大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
    正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí),教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時(shí)我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
    為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”
    如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對(duì)于這個(gè)問題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
    你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。
    每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!
    仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
    同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
    期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十三
    老師們,同學(xué)們:大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。
    中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個(gè)故事,故事中的主人公當(dāng)時(shí)只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個(gè)最小的,大家問他原因,他回答說:我最小,應(yīng)該吃最小的。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。
    可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實(shí)中,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。比如:一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進(jìn)床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作高空投擲,面對(duì)這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動(dòng)于衷。關(guān)于講文明的國旗下講話稿關(guān)于講文明的國旗下講話稿。這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,衛(wèi)生意識(shí)薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴(yán)重;少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),浪費(fèi)水資源嚴(yán)重,毫無功德之心,認(rèn)為不是自己家里的水,便隨意浪費(fèi),自私自利思想嚴(yán)重。
    我們共同生活在社會(huì)主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。
    然而現(xiàn)實(shí)中,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
    記得有一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
    南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規(guī)范。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)做真人,說明就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人。
    清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十四
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    沐著和煦的春風(fēng),我們進(jìn)入了嶄新的20--年的春季學(xué)期了。借著泰州“全國文明城市”創(chuàng)建成功的好消息以及開學(xué)第一課的相關(guān)內(nèi)容,今天,我國旗下講話的主題是《文明禮儀伴我行》。
    文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在幼兒園,禮儀能使老師與小朋友、小朋友與小朋友之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。下面向小朋友介紹一下八禮:
    八禮。
    儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。
    餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。
    言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。
    待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。
    行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。
    觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。
    游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。
    儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。
    文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、小朋友要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。還有不與別人吵架、打架、遵守規(guī)則、在汽車上讓座,幫助有需要的人、關(guān)心長輩、不在公共場所大聲說話等等,都是文明禮貌的表現(xiàn)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
    文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園里處處盛開,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
    謝謝大家!!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十五
    各位老師同學(xué):
    早上好!我是初二5班的__,今天我在國旗下講話的主題是《文明禮儀教育》。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的文明行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
    無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
    最重要的一點(diǎn),就是要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。作為一個(gè)中學(xué)生,我們每一個(gè)人要管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
    “不以善小而不為,不以惡小而為之!”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十六
    老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是__,今天我的講話題目是:學(xué)文明禮儀,做三好學(xué)生。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要,為此我們應(yīng)該自覺做到尊師守紀(jì),舉止文明,注意禮貌,重視衛(wèi)生,改正不良行為,做到敬人、自律、真誠,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
    以起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優(yōu)雅,認(rèn)真思考并做好這些小事,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。從校內(nèi)延伸到校外,無論在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。我們要嚴(yán)格要求自己,學(xué)文明禮儀、做三好學(xué)生,維護(hù)學(xué)校的良好形象,讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
    在全校師生的共同努力下,我們每一位同學(xué)都會(huì)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正成為新時(shí)代的三好學(xué)生。
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自一年1班的學(xué)生__x。今天,我演講的題目是《爭做文明禮儀小天使》。
    講文明守禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),講文明要從我們身邊的每一件平凡的小事做起。
    在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生:
    每天著裝整齊,按時(shí)到校,尊敬老師,遇到門衛(wèi)叔叔和老師主動(dòng)問好;平時(shí),與同學(xué)和睦相處;我還愛護(hù)校園里的花草樹木、公共設(shè)施,不亂丟亂扔垃圾,聽從老師管理;積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。
    在家里,我是講文明的好孩子:
    進(jìn)出家門,我都會(huì)和爸爸媽媽打招呼;出入小區(qū),看到上班的門衛(wèi)叔叔,遇到熟識(shí)的鄰居,我也會(huì)向他們問好;我還經(jīng)常給遠(yuǎn)方的爺爺奶奶,外公外婆打電話,問候他們。對(duì)大人的批評(píng),我會(huì)認(rèn)真思考,加以改正;如果家里來了客人,我還會(huì)熱情的招待他們噢。
    在公共場所,我爭做講文明的小公民:
    外出時(shí),遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,遵守公共秩序,不大聲喧嘩;外出產(chǎn)生的垃圾會(huì)分類放入垃圾桶,我還會(huì)熱心幫助路邊有困難的殘疾人。
    細(xì)微之處顯精神,做文明學(xué)生,就要從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!爭做講文明守禮儀的“文明禮儀小天使”。謝謝大家!
    文明就餐國旗下講話稿分鐘匯編篇十八
    大家好,今天我國旗下演講的題目是《讓生態(tài)文明灑滿校園》。
    黨的報(bào)告明確指出:“建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系到人民福祉,關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源環(huán)境約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)脆弱的嚴(yán)峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出位置”。
    再次人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,對(duì)周圍違背環(huán)保公德要求的行為進(jìn)行監(jiān)督。
    同學(xué)們,從我做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓節(jié)約成為我們的習(xí)慣,只要我們認(rèn)真遵守環(huán)保公德,社會(huì)上人人遵守環(huán)保公德,我們相信我們?nèi)袝?huì)越來越美,我們的家園——水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。
    謝謝。