問題一：現(xiàn)階段，考研復(fù)習(xí)中最重要的問題是什么？
周雷：是信心！考研就像一場(chǎng)艱苦的馬拉松比賽，起跑、甚至前半程的不能說明任何問題，真正有實(shí)力的選手，一般賽道過半才會(huì)發(fā)力，把競(jìng)爭(zhēng)者拋在身后。考研復(fù)習(xí)沖過去，就能殺出個(gè)黎明，倒下來，就宣告了半年的心血付之流水。我們一定要堅(jiān)定自己的信心，相信自己的實(shí)力，無論前面的復(fù)習(xí)進(jìn)行的怎樣，都應(yīng)該充滿自信地投入到下一階段的復(fù)習(xí)中去。
問題二：在日常復(fù)習(xí)過程中，要特別注意哪些方面？
周雷：總結(jié)同學(xué)們的不同情況，個(gè)人認(rèn)為有三個(gè)問題最值得關(guān)注：
第一，冷靜清醒的自我定位。記得在高考復(fù)習(xí)時(shí)，我書桌的玻璃板下壓著摘自《老子》的一句話：“知不知，上，不知知，病”。這句話有不同的理解，但是對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)備考試的學(xué)生而言，其中宣揚(yáng)的冷靜自我定位精神最能發(fā)人耳聵。我們每個(gè)人要“知”自己“不知”之處，同時(shí)也要“知”自己所“知”之處。
第二，切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一談到學(xué)習(xí)計(jì)劃，很多同學(xué)都喜歡制定一些強(qiáng)度極高、任務(wù)繁重、充滿著不可能完成任務(wù)的魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃。而這些計(jì)劃的執(zhí)行，不是半途而廢，就是無疾而終。長(zhǎng)此以往，習(xí)慣性的假大空計(jì)劃和未完成使命就會(huì)形成惡性循環(huán)，惟一的結(jié)果是打擊我們殘存的自信心。計(jì)劃不在難，能執(zhí)行得好就行。良好的計(jì)劃實(shí)施過程對(duì)考研復(fù)習(xí)的成功至關(guān)重要。
第三，堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力。毅力的重要性不言自明。那么在復(fù)習(xí)過程中，我們可以通過嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)自我獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)自我懲罰等手段來訓(xùn)練自己的毅力。習(xí)慣成自然，當(dāng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏以后，所謂的毅力就成為了一種自然而然的習(xí)慣了。
問題三：現(xiàn)在英語復(fù)習(xí)應(yīng)該突出什么樣的重點(diǎn)？
周雷：考研英語的重點(diǎn)無非是兩個(gè)，一個(gè)是寫作，而另外一個(gè)是閱讀。在沖刺階段，要針對(duì)閱讀和寫作進(jìn)行有的放矢地復(fù)習(xí)。寫作我們要特別關(guān)注自己基本語言結(jié)構(gòu)的把握，要保證能夠熟練地寫出一些常用的從句、分詞、并列結(jié)構(gòu)而沒有語法錯(cuò)誤，同時(shí)要積極積累一些考研寫作的詞匯。二閱讀則要把重點(diǎn)放在對(duì)真題解題思路的揣摩上，并輔以一定數(shù)量的模擬閱讀訓(xùn)練。只要抓住閱讀和寫作這兩個(gè)考研英語的基本點(diǎn)，就能確保得到一個(gè)體面的分?jǐn)?shù)。
問題四：寫作是不是背誦一些范文和模版就可以了？
周雷：很多同學(xué)把背誦范文和模版看作考研作文的高分的捷徑。毋庸置疑，在寫作的初級(jí)階段，有意識(shí)的記憶和重復(fù)能夠達(dá)到事半功倍的效果，畢竟“天下文章一大套”，但是，如果要將自己的寫作分?jǐn)?shù)提升到一個(gè)令人滿意的程度，僅僅靠“套”這一秘訣是不夠的。因此，開始的時(shí)候，背范文是捷徑，但是我們不能停留在這個(gè)層次，還應(yīng)該有意識(shí)地去積累英語中精彩的表達(dá)和句型，同時(shí)也要鍛煉自己思維的縝密性。把這些結(jié)合在一起，才能全面解決寫作的問題。
問題五：英語的模擬題要不要做？應(yīng)該怎樣做？
周雷：在最后的沖刺階段，模擬題要做，但是一定要“精做精練”。每套題應(yīng)該嚴(yán)格按照考試的時(shí)間和流程要求完成，特別是作文，一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。做完后，不能僅僅核對(duì)一下答案就草草了事，而是應(yīng)該進(jìn)行“錯(cuò)誤分析”，即每道答錯(cuò)的題，都應(yīng)該去找找自己錯(cuò)誤的原因，并進(jìn)行改正。只有這樣做模擬題，才能真正提高自己的英語影視水平。
問題六：我現(xiàn)在一點(diǎn)考上的信心都沒有，要不要放棄？
周雷：考研可以說是人生的一次重大的抉擇。如果你早已經(jīng)下定決心，并開始著手準(zhǔn)備，那么現(xiàn)在要做的就是義無反顧地堅(jiān)持下去；如果考研不過是你臨時(shí)決定的權(quán)宜之計(jì)，那么就應(yīng)該記得通往羅馬的路不止一條。選擇走哪條路是一個(gè)短暫的瞬間，而在既定的道路上一路前行則是不斷的奮斗。
周雷：是信心！考研就像一場(chǎng)艱苦的馬拉松比賽，起跑、甚至前半程的不能說明任何問題，真正有實(shí)力的選手，一般賽道過半才會(huì)發(fā)力，把競(jìng)爭(zhēng)者拋在身后。考研復(fù)習(xí)沖過去，就能殺出個(gè)黎明，倒下來，就宣告了半年的心血付之流水。我們一定要堅(jiān)定自己的信心，相信自己的實(shí)力，無論前面的復(fù)習(xí)進(jìn)行的怎樣，都應(yīng)該充滿自信地投入到下一階段的復(fù)習(xí)中去。
問題二：在日常復(fù)習(xí)過程中，要特別注意哪些方面？
周雷：總結(jié)同學(xué)們的不同情況，個(gè)人認(rèn)為有三個(gè)問題最值得關(guān)注：
第一，冷靜清醒的自我定位。記得在高考復(fù)習(xí)時(shí)，我書桌的玻璃板下壓著摘自《老子》的一句話：“知不知，上，不知知，病”。這句話有不同的理解，但是對(duì)于一個(gè)準(zhǔn)備考試的學(xué)生而言，其中宣揚(yáng)的冷靜自我定位精神最能發(fā)人耳聵。我們每個(gè)人要“知”自己“不知”之處，同時(shí)也要“知”自己所“知”之處。
第二，切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一談到學(xué)習(xí)計(jì)劃，很多同學(xué)都喜歡制定一些強(qiáng)度極高、任務(wù)繁重、充滿著不可能完成任務(wù)的魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃。而這些計(jì)劃的執(zhí)行，不是半途而廢，就是無疾而終。長(zhǎng)此以往，習(xí)慣性的假大空計(jì)劃和未完成使命就會(huì)形成惡性循環(huán)，惟一的結(jié)果是打擊我們殘存的自信心。計(jì)劃不在難，能執(zhí)行得好就行。良好的計(jì)劃實(shí)施過程對(duì)考研復(fù)習(xí)的成功至關(guān)重要。
第三，堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力。毅力的重要性不言自明。那么在復(fù)習(xí)過程中，我們可以通過嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)自我獎(jiǎng)勵(lì)，未完成目標(biāo)自我懲罰等手段來訓(xùn)練自己的毅力。習(xí)慣成自然，當(dāng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏以后，所謂的毅力就成為了一種自然而然的習(xí)慣了。
問題三：現(xiàn)在英語復(fù)習(xí)應(yīng)該突出什么樣的重點(diǎn)？
周雷：考研英語的重點(diǎn)無非是兩個(gè)，一個(gè)是寫作，而另外一個(gè)是閱讀。在沖刺階段，要針對(duì)閱讀和寫作進(jìn)行有的放矢地復(fù)習(xí)。寫作我們要特別關(guān)注自己基本語言結(jié)構(gòu)的把握，要保證能夠熟練地寫出一些常用的從句、分詞、并列結(jié)構(gòu)而沒有語法錯(cuò)誤，同時(shí)要積極積累一些考研寫作的詞匯。二閱讀則要把重點(diǎn)放在對(duì)真題解題思路的揣摩上，并輔以一定數(shù)量的模擬閱讀訓(xùn)練。只要抓住閱讀和寫作這兩個(gè)考研英語的基本點(diǎn)，就能確保得到一個(gè)體面的分?jǐn)?shù)。
問題四：寫作是不是背誦一些范文和模版就可以了？
周雷：很多同學(xué)把背誦范文和模版看作考研作文的高分的捷徑。毋庸置疑，在寫作的初級(jí)階段，有意識(shí)的記憶和重復(fù)能夠達(dá)到事半功倍的效果，畢竟“天下文章一大套”，但是，如果要將自己的寫作分?jǐn)?shù)提升到一個(gè)令人滿意的程度，僅僅靠“套”這一秘訣是不夠的。因此，開始的時(shí)候，背范文是捷徑，但是我們不能停留在這個(gè)層次，還應(yīng)該有意識(shí)地去積累英語中精彩的表達(dá)和句型，同時(shí)也要鍛煉自己思維的縝密性。把這些結(jié)合在一起，才能全面解決寫作的問題。
問題五：英語的模擬題要不要做？應(yīng)該怎樣做？
周雷：在最后的沖刺階段，模擬題要做，但是一定要“精做精練”。每套題應(yīng)該嚴(yán)格按照考試的時(shí)間和流程要求完成，特別是作文，一定要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。做完后，不能僅僅核對(duì)一下答案就草草了事，而是應(yīng)該進(jìn)行“錯(cuò)誤分析”，即每道答錯(cuò)的題，都應(yīng)該去找找自己錯(cuò)誤的原因，并進(jìn)行改正。只有這樣做模擬題，才能真正提高自己的英語影視水平。
問題六：我現(xiàn)在一點(diǎn)考上的信心都沒有，要不要放棄？
周雷：考研可以說是人生的一次重大的抉擇。如果你早已經(jīng)下定決心，并開始著手準(zhǔn)備，那么現(xiàn)在要做的就是義無反顧地堅(jiān)持下去；如果考研不過是你臨時(shí)決定的權(quán)宜之計(jì)，那么就應(yīng)該記得通往羅馬的路不止一條。選擇走哪條路是一個(gè)短暫的瞬間，而在既定的道路上一路前行則是不斷的奮斗。