在之前的備戰(zhàn)練習(xí)中，自己在練習(xí)當(dāng)中哪個(gè)方面比較薄弱，從哪個(gè)方面著手加大訓(xùn)練力度。尤其對于自己在這段時(shí)間做的真題同學(xué)們應(yīng)該進(jìn)行反復(fù)的認(rèn)知和熟悉。熟悉出題者的意圖以及解題的步驟。同學(xué)們在日常的備考中要善于總結(jié)自己不足的東西以及考試中反復(fù)出現(xiàn)的東西。而對于那些之前沒有進(jìn)行長期備戰(zhàn)的同學(xué)們，現(xiàn)在去進(jìn)行全面復(fù)習(xí)已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了。
那么現(xiàn)在應(yīng)該做的就是兩件事情：第一件就是盡快熟悉六級考試的題型，明白要考什么以及考試的具體時(shí)間分布。尤其在六級改革之后的新題型和以往有比較大的區(qū)別，因此需要大家盡快對真題進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)。第二件事情就是在練習(xí)的過程中準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，把在題目當(dāng)中見到的不認(rèn)識(shí)，不熟悉的單詞抄在單詞本上，想必經(jīng)過了真題的練習(xí)，對于六級考試不能做到了如指掌，也至少能略通大意。
那么現(xiàn)在應(yīng)該做的就是兩件事情：第一件就是盡快熟悉六級考試的題型，明白要考什么以及考試的具體時(shí)間分布。尤其在六級改革之后的新題型和以往有比較大的區(qū)別，因此需要大家盡快對真題進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)。第二件事情就是在練習(xí)的過程中準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，把在題目當(dāng)中見到的不認(rèn)識(shí)，不熟悉的單詞抄在單詞本上，想必經(jīng)過了真題的練習(xí)，對于六級考試不能做到了如指掌，也至少能略通大意。