你為什么要把我鉛筆盒上的琴弦弄斷！”我拿著心愛(ài)的鉛筆盒，對(duì)鄭如媛同學(xué)大聲嚷道。
沒(méi)想到她“哼！”地一聲向我做了個(gè)鬼臉。我更是火冒三丈地喊道：“你賠給我！”她卻一副若無(wú)其事的樣子?！鞍Γ 彼B聲對(duì)不起都不肯說(shuō)。一下午，為了這事，我心里一直悶悶不樂(lè)。
放學(xué)回家，我氣沖沖地把這件事告訴了媽媽?zhuān)詾樗龝?huì)站在我這一邊。沒(méi)想到，媽媽卻認(rèn)真地把我教育了一番：“同學(xué)也不是有意的，她沒(méi)有向你道歉，是她的錯(cuò)?？赡阋灿胁粚?duì)的地方，你責(zé)問(wèn)同學(xué)的態(tài)度一定也好不到哪里去。你呀，光想著要?jiǎng)e人賠，自己為什么不動(dòng)動(dòng)腦筋，把琴弦修好呢？”“弦都斷了，怎么修?。俊蔽椅厝碌??！罢姨娲钒?！”“替代品？”我盯著手里那斷了的琴弦，呆了半天?！鞍。~(yú)線(xiàn)！爸爸的釣魚(yú)線(xiàn)！”我突然驚喜地手舞足蹈起來(lái)。媽媽的話(huà)不僅使我氣消了大半，更是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
“嘿嘿，真是太好了！”等我寫(xiě)完作業(yè)，我就要去做一個(gè)琴弦設(shè)計(jì)師了。我想，我心愛(ài)的鉛筆盒一定能恢復(fù)原貌的。
沒(méi)想到她“哼！”地一聲向我做了個(gè)鬼臉。我更是火冒三丈地喊道：“你賠給我！”她卻一副若無(wú)其事的樣子?！鞍Γ 彼B聲對(duì)不起都不肯說(shuō)。一下午，為了這事，我心里一直悶悶不樂(lè)。
放學(xué)回家，我氣沖沖地把這件事告訴了媽媽?zhuān)詾樗龝?huì)站在我這一邊。沒(méi)想到，媽媽卻認(rèn)真地把我教育了一番：“同學(xué)也不是有意的，她沒(méi)有向你道歉，是她的錯(cuò)?？赡阋灿胁粚?duì)的地方，你責(zé)問(wèn)同學(xué)的態(tài)度一定也好不到哪里去。你呀，光想著要?jiǎng)e人賠，自己為什么不動(dòng)動(dòng)腦筋，把琴弦修好呢？”“弦都斷了，怎么修?。俊蔽椅厝碌??！罢姨娲钒?！”“替代品？”我盯著手里那斷了的琴弦，呆了半天?！鞍。~(yú)線(xiàn)！爸爸的釣魚(yú)線(xiàn)！”我突然驚喜地手舞足蹈起來(lái)。媽媽的話(huà)不僅使我氣消了大半，更是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。
“嘿嘿，真是太好了！”等我寫(xiě)完作業(yè)，我就要去做一個(gè)琴弦設(shè)計(jì)師了。我想，我心愛(ài)的鉛筆盒一定能恢復(fù)原貌的。