內(nèi)容摘要：各項工程建設(shè)在設(shè)計和施工前，必須按基本建設(shè)程序進行巖土工程勘察。鑒于目前巖土工程勘察所依據(jù)的規(guī)范、規(guī)程較多，既有國標、部標，又有行標、地標，且各種規(guī)范、規(guī)程的要求也有不一致之處；又鑒于目前巖土工程勘察市場格局中，占主導地位的勘察行為主體在技術(shù)方面的大的方向和原則上基本達成共識，各單位要進一步提高市場競爭力，就要多從細節(jié)上下工夫，使自己提供的勘察成果更直接、方便地滿足設(shè)計的需要。通過對土力學原理、土力學地基基礎(chǔ)、工程地質(zhì)手冊及房屋建筑和構(gòu)筑物巖土工程勘察所依據(jù)的主要規(guī)范進行了系統(tǒng)的研讀，對一些問題的認識和學習體會，同廣大巖土工程勘察技術(shù)人員交流。
關(guān)鍵詞：巖土工程；勘察
1、理論與經(jīng)驗的關(guān)系
巖土工程勘察所涉及的基本理論主要包括土力學的理論、工程地質(zhì)理論、工程力學理論等，這些工程理論都是一種半科學半經(jīng)驗的理論，很多理論是建立在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，如很多公式都是經(jīng)驗公式。巖土工程問題的解決過程實際上是在理論的指導下，巖土工程技術(shù)人員利用自己的工程經(jīng)驗，結(jié)合工程實際情況，建立相應本構(gòu)模型，運用合理適宜參數(shù)，加上良好的判斷力，解決問題的過程。對巖土工程技術(shù)人員來說，扎實的基礎(chǔ)理論同豐富的經(jīng)驗、良好的工程判斷力是同等重要的。在學習和運用理論的過程中，一定要注意隱藏在公式和規(guī)律背后的背景知識和真正實際內(nèi)涵及其假定邊界條件。而積累經(jīng)驗的過程可分為分析與預測→現(xiàn)場觀測→對分析、預測和現(xiàn)場觀測結(jié)果進行比較、分析、評估和總結(jié)3 個過程，可見積累經(jīng)驗的過程也離不開理論的支持。筆者認為：理論與經(jīng)驗在巖土工程勘察中具有同等的地位，過分強調(diào)哪一點都是不合適的。筆者討論此問題，目的在于目前很多巖土工程技術(shù)人員過分強調(diào)經(jīng)驗，而對理論的學習和運用不足，這種現(xiàn)象對巖土勘察技術(shù)的發(fā)展不利；同時用于對年輕技術(shù)人員的傳、幫、帶上，不利于年輕技術(shù)人員的成長，甚至會出現(xiàn)以訛傳訛。
2、與設(shè)計溝通的重要性
《巖土工程勘察規(guī)范》（GB50021-2001）要求：房屋建筑工程在進行詳勘之前，應收集附有坐標和地形的建筑總平面圖，場區(qū)的地面整平標高，建筑物的性質(zhì)、規(guī)模、荷載、結(jié)構(gòu)特點、基礎(chǔ)形式、埋置深度、地基允許變形等資料。在此筆者要強調(diào)勘察前與設(shè)計溝通的重要性，因為勘察成果的直接使用者就是設(shè)計人，在進行勘察前，勘察人應充分了解設(shè)計意圖，弄清楚擬建物工程特性，這樣勘察工作就能作到有的放矢、經(jīng)濟合理，提供給設(shè)計人最直接、最有用的勘察成果。如：現(xiàn)在很多高層建筑都帶有裙房，這種項目在勘察前，必須要弄清楚設(shè)計擬采用的基礎(chǔ)形式及聯(lián)接方式；還有一些主體不高但跨度很大的建筑，采用柱基布置的勘探孔深度就與采用筏基布置的勘探孔深度有很大差別。所以必須要重視勘察前與設(shè)計的溝通。目前有的經(jīng)營人員和技術(shù)人員對此認識不足，造成勘察項目的返工。筆者討論此問題，目的在于提醒經(jīng)營與技術(shù)人員重視承攬項目和實施項目時與設(shè)計的溝通。
3、注意各種等級的劃分
在進行巖土工程勘察工作量布置時，應按相應的分級標準，確定項目的相關(guān)等級。如勘察等級、地基復雜程度等級、擬建物安全等級、重要性等級等。因為這些等級的劃分直接決定了勘察工作量的布置，只有充分了解了各種等級，布置工作量時才能作到安全、經(jīng)濟、合理。
關(guān)鍵詞：巖土工程；勘察
1、理論與經(jīng)驗的關(guān)系
巖土工程勘察所涉及的基本理論主要包括土力學的理論、工程地質(zhì)理論、工程力學理論等，這些工程理論都是一種半科學半經(jīng)驗的理論，很多理論是建立在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的，如很多公式都是經(jīng)驗公式。巖土工程問題的解決過程實際上是在理論的指導下，巖土工程技術(shù)人員利用自己的工程經(jīng)驗，結(jié)合工程實際情況，建立相應本構(gòu)模型，運用合理適宜參數(shù)，加上良好的判斷力，解決問題的過程。對巖土工程技術(shù)人員來說，扎實的基礎(chǔ)理論同豐富的經(jīng)驗、良好的工程判斷力是同等重要的。在學習和運用理論的過程中，一定要注意隱藏在公式和規(guī)律背后的背景知識和真正實際內(nèi)涵及其假定邊界條件。而積累經(jīng)驗的過程可分為分析與預測→現(xiàn)場觀測→對分析、預測和現(xiàn)場觀測結(jié)果進行比較、分析、評估和總結(jié)3 個過程，可見積累經(jīng)驗的過程也離不開理論的支持。筆者認為：理論與經(jīng)驗在巖土工程勘察中具有同等的地位，過分強調(diào)哪一點都是不合適的。筆者討論此問題，目的在于目前很多巖土工程技術(shù)人員過分強調(diào)經(jīng)驗，而對理論的學習和運用不足，這種現(xiàn)象對巖土勘察技術(shù)的發(fā)展不利；同時用于對年輕技術(shù)人員的傳、幫、帶上，不利于年輕技術(shù)人員的成長，甚至會出現(xiàn)以訛傳訛。
2、與設(shè)計溝通的重要性
《巖土工程勘察規(guī)范》（GB50021-2001）要求：房屋建筑工程在進行詳勘之前，應收集附有坐標和地形的建筑總平面圖，場區(qū)的地面整平標高，建筑物的性質(zhì)、規(guī)模、荷載、結(jié)構(gòu)特點、基礎(chǔ)形式、埋置深度、地基允許變形等資料。在此筆者要強調(diào)勘察前與設(shè)計溝通的重要性，因為勘察成果的直接使用者就是設(shè)計人，在進行勘察前，勘察人應充分了解設(shè)計意圖，弄清楚擬建物工程特性，這樣勘察工作就能作到有的放矢、經(jīng)濟合理，提供給設(shè)計人最直接、最有用的勘察成果。如：現(xiàn)在很多高層建筑都帶有裙房，這種項目在勘察前，必須要弄清楚設(shè)計擬采用的基礎(chǔ)形式及聯(lián)接方式；還有一些主體不高但跨度很大的建筑，采用柱基布置的勘探孔深度就與采用筏基布置的勘探孔深度有很大差別。所以必須要重視勘察前與設(shè)計的溝通。目前有的經(jīng)營人員和技術(shù)人員對此認識不足，造成勘察項目的返工。筆者討論此問題，目的在于提醒經(jīng)營與技術(shù)人員重視承攬項目和實施項目時與設(shè)計的溝通。
3、注意各種等級的劃分
在進行巖土工程勘察工作量布置時，應按相應的分級標準，確定項目的相關(guān)等級。如勘察等級、地基復雜程度等級、擬建物安全等級、重要性等級等。因為這些等級的劃分直接決定了勘察工作量的布置，只有充分了解了各種等級，布置工作量時才能作到安全、經(jīng)濟、合理。