誰來關(guān)注老師的心理健康？西湖高中“操持”的這場心理培訓(xùn)也許可以讓其他學(xué)校借鑒一下。就在幾天前，“西高”把杭州市教科所專家請到學(xué)校，專門給老師進(jìn)行省級心理輔導(dǎo)持證上崗培訓(xùn)。72位教師主動報(bào)名參加，并通過心理輔導(dǎo)專家的面試，很多班主任就等著領(lǐng)心理輔導(dǎo)資格證上崗了。
過去，中小學(xué)教師心理輔導(dǎo)培訓(xùn)一般在區(qū)級以上單位舉行，西湖高中這個舉動在杭州市中小學(xué)里是不多見的?！案咧猩鷮W(xué)習(xí)壓力大，心理壓力更大。尤其我們是寄宿制學(xué)校，學(xué)生大多時間在學(xué)校，住校生的心理問題應(yīng)該讓老師來分擔(dān)一些。所以，我們的教師自身要具備一些專業(yè)知識，才能給學(xué)生科學(xué)的輔導(dǎo)和建議?！?BR>
過去，中小學(xué)教師心理輔導(dǎo)培訓(xùn)一般在區(qū)級以上單位舉行，西湖高中這個舉動在杭州市中小學(xué)里是不多見的?！案咧猩鷮W(xué)習(xí)壓力大，心理壓力更大。尤其我們是寄宿制學(xué)校，學(xué)生大多時間在學(xué)校，住校生的心理問題應(yīng)該讓老師來分擔(dān)一些。所以，我們的教師自身要具備一些專業(yè)知識，才能給學(xué)生科學(xué)的輔導(dǎo)和建議?！?BR>