蕪湖考生
“喂，戈多，你快回來(lái)！”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國(guó)三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句臺(tái)詞。你也許會(huì)問(wèn)“戈多”是誰(shuí)，只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因?yàn)楦甓鄰钠^到片尾都沒(méi)有出現(xiàn)，影片中的兩個(gè)人只是一直地等待，等待……
也許就是因?yàn)榈却拍茏層捌缮狭松衩氐拿婕?，沒(méi)有任何人可以揭起，也許任何人都能揭開(kāi)，這就是影片所創(chuàng)造出的魅力——等待。
等待是一種享受，等待是一種寄托，等待是一絲眷戀。因?yàn)榈却艜?huì)有思夫之?huà)D的“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白瀕洲”；因?yàn)榈却?，才?huì)有牛郎織女的七夕相逢；因?yàn)榈却?，才?huì)有悟空在五行山下獲得的重生。
等待是船長(zhǎng)期盼的燈塔，等待是久旱后的甘霖，等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的，是甜的，是酸的，也是苦的。
我曾經(jīng)了解這樣一個(gè)故事，一位老母親的兒子去參軍了，成為了一名戰(zhàn)士，奔赴那硝煙彌漫、馬革裹尸的沙場(chǎng)。兒子在前線沖鋒陷陣，而年邁的母親站在兒子離去的村口，希望能看到闊別的兒子。等待是苦的，母親的鬢角露出了銀絲，母親的眼角長(zhǎng)出了皺紋。母親老了，但她仍在等待，因?yàn)橹挥械却啾M甘來(lái)，多年之后，一位年輕的軍人來(lái)到了村口。“兒??！娘可想死你了！”闊別重逢的喜悅，母子相聚的眼淚，詮釋了“等待”的魅力。
等待是懵懂少女對(duì)愛(ài)的憧憬，等待是無(wú)數(shù)熱血男兒對(duì)功業(yè)的呼喚，等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。
啊！等待……
朋友，讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來(lái)，等待著希望，澆灌著這上帝賦予的幸福之花。等待，是你讓人類享受到世間的復(fù)雜，辛酸而又美好的情感！
“我的心在等待，永遠(yuǎn)在等待……”
［點(diǎn)評(píng)］
本文作者采用發(fā)散思維的方法，多角度選取材料，做到虛處著眼，實(shí)處下筆。文章由《等待戈多》這部電影寫(xiě)起，提出等待是神秘的，因而也是一種享受的觀點(diǎn)。下文的發(fā)散從思夫之?huà)D、牛郎織女、孫悟空著手，以“船長(zhǎng)期盼的燈塔，久旱后的甘霖，獲得新生的種子”“懵懂少女對(duì)愛(ài)的憧憬，無(wú)數(shù)熱血男兒對(duì)功業(yè)的呼喚，十年寒窗金榜題名前的煎熬”作比，引領(lǐng)人們多方位感受：等待，也是一種享受。
本文還有另外一大特點(diǎn)，那就是語(yǔ)言整齊，多用排比句式，比喻貼切準(zhǔn)確。
“喂，戈多，你快回來(lái)！”這句話一直縈繞在我的耳旁。這是美國(guó)三四十年代一部電影《等待戈多》中的一句臺(tái)詞。你也許會(huì)問(wèn)“戈多”是誰(shuí)，只能遺憾地告訴你——“不知道”。也許就連影片劇作家也不能回答。因?yàn)楦甓鄰钠^到片尾都沒(méi)有出現(xiàn)，影片中的兩個(gè)人只是一直地等待，等待……
也許就是因?yàn)榈却拍茏層捌缮狭松衩氐拿婕?，沒(méi)有任何人可以揭起，也許任何人都能揭開(kāi)，這就是影片所創(chuàng)造出的魅力——等待。
等待是一種享受，等待是一種寄托，等待是一絲眷戀。因?yàn)榈却艜?huì)有思夫之?huà)D的“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白瀕洲”；因?yàn)榈却?，才?huì)有牛郎織女的七夕相逢；因?yàn)榈却?，才?huì)有悟空在五行山下獲得的重生。
等待是船長(zhǎng)期盼的燈塔，等待是久旱后的甘霖，等待是獲得新生的種子。等待的滋味是美的，是甜的，是酸的，也是苦的。
我曾經(jīng)了解這樣一個(gè)故事，一位老母親的兒子去參軍了，成為了一名戰(zhàn)士，奔赴那硝煙彌漫、馬革裹尸的沙場(chǎng)。兒子在前線沖鋒陷陣，而年邁的母親站在兒子離去的村口，希望能看到闊別的兒子。等待是苦的，母親的鬢角露出了銀絲，母親的眼角長(zhǎng)出了皺紋。母親老了，但她仍在等待，因?yàn)橹挥械却啾M甘來(lái)，多年之后，一位年輕的軍人來(lái)到了村口。“兒??！娘可想死你了！”闊別重逢的喜悅，母子相聚的眼淚，詮釋了“等待”的魅力。
等待是懵懂少女對(duì)愛(ài)的憧憬，等待是無(wú)數(shù)熱血男兒對(duì)功業(yè)的呼喚，等待是十年寒窗金榜題名前的煎熬。
啊！等待……
朋友，讓我們蕩起心中的雙槳，推出青春的波浪！等待著未來(lái)，等待著希望，澆灌著這上帝賦予的幸福之花。等待，是你讓人類享受到世間的復(fù)雜，辛酸而又美好的情感！
“我的心在等待，永遠(yuǎn)在等待……”
［點(diǎn)評(píng)］
本文作者采用發(fā)散思維的方法，多角度選取材料，做到虛處著眼，實(shí)處下筆。文章由《等待戈多》這部電影寫(xiě)起，提出等待是神秘的，因而也是一種享受的觀點(diǎn)。下文的發(fā)散從思夫之?huà)D、牛郎織女、孫悟空著手，以“船長(zhǎng)期盼的燈塔，久旱后的甘霖，獲得新生的種子”“懵懂少女對(duì)愛(ài)的憧憬，無(wú)數(shù)熱血男兒對(duì)功業(yè)的呼喚，十年寒窗金榜題名前的煎熬”作比，引領(lǐng)人們多方位感受：等待，也是一種享受。
本文還有另外一大特點(diǎn)，那就是語(yǔ)言整齊，多用排比句式，比喻貼切準(zhǔn)確。