2008年1月的新托福考試是幾家歡喜幾家愁，這次2月2日考試是中國除夕前的后考試，按照我們中國人的話說，這其實是2007年末的后階段的考試，下面為上海新東方對2月2日新托?？荚嚨狞c評。
閱讀
1、觀眾間的互相交流及觀眾與演員的互動對演出的影響
2、北美土地情況變化，主要是Native American和英國殖民者在當(dāng)?shù)氐拈_墾方式不同導(dǎo)致，前者注重自然和諧發(fā)展，用不危害自然的方式伐木，后者想借鑒自己國家的經(jīng)驗，開始進(jìn)行修筑，要完全控制自然環(huán)境，但后失敗，于是慢慢改變想法。
3、珊瑚的一篇綜述
主要介紹兩種珊瑚CORAL：HARD AND SOFT
聽力
1、考慮到就業(yè)，有個女生想從philosophy轉(zhuǎn)專業(yè)到business，教授不同意W覺得PHILOSOPHY沒用，給的理由是NOT PRATICAL，所以要換MAJOR；想學(xué)的是ECONOMY，因為方便找工作，但教授說明確CAREER GOAL可以改，于是詢問W的CAREER GOAL，但W答不出來，于是教授勸她別換，W反駁，拿自己的同學(xué)當(dāng)例子反駁教授，但后還是被教授說服
2、 尋找冰島的故跡
有saga說iceland早的settlement是在viking時代。archeologist想證實，但是由于以前的老房子都埋在地里，而且以前的人用一種叫peat的泥土做wall，跟其他soil比較難分，所以考古比較困難，后來archeologist用了remote sense技術(shù)，因為peat和一般的soil的compound不一樣，傳導(dǎo)電磁波的速度不一樣，后archeolopist尋找到這個房子，在一個museum后面。并且發(fā)現(xiàn)這個房子的年代正好的viking年代，所以有可能證實這個legend。
3、 紐約abstract art的代表人物Pollock
講1930-1940產(chǎn)生的一個藝術(shù)流派，畫家把畫布放在地上，然后把顏料drop上去，舉了一個畫家做例子。這種叫做action painting。介紹說P的畫亂中自有精髓，只要你仔細(xì)看就能看出表達(dá)的意思。他還有會在墻上作畫，更會把別人邀請到他的畫室看他作畫。他要別人俯視他的畫，或者直接看墻上。講到這個角度很特殊，又和照片比較，說欣賞角度不重要，再說誰又會看天空似的欣賞畫呢！他的畫并不是所有人都可以欣賞的，這里舉了蒙娜麗莎的例子，每個人欣賞的角度和觀點是不同的。
4、討論集體活動組織包車去音樂會
一個學(xué)生安排了他的二十幾個同學(xué)去看演唱會，他跑到教導(dǎo)處跟老師確定以下事情：訂一輛貨車van，大家早點去占位置，老師提醒他晚上要一起吃飯，不要分開行動(有一題問為什么這么建議)。然后商量了一下關(guān)于時間安排和花多少錢的問題。
5、岸邊造房子
文章一開始說，教授的孩子在海邊看到一個非常中意的房子(dream house)，但是由于一些原因沒有買，事后教授很慶幸當(dāng)時沒有買海邊的房子，這里引出了這個課的主題——海岸線為什么不適合造房子，professor說海岸線分成5個部分，開講5種類型的地質(zhì),分別是shore；primary dune；trough;；second dune；back dune.前3種都不能建房,shore, primary dune這個會移動,受潮汐影響,trough會thick一些, secondary dune是能建房的。后又回到孩子想在海邊住房子的話題，說后來得知海水和沙子都到家里來了，繼續(xù)竊喜。問題:有個表格,這5種類型哪個能建房，哪個不能，挑勾勾。還問提到的開頭提到孩子非常喜歡的這個dream house有何用意。
6、鳥類的祖先的fossil
動物學(xué)，女老師講archaeopteryx 始祖鳥(英文單詞打在屏幕上了)，說它有羽毛像鳥,但是尾巴和嘴不像鳥.在采礦廠發(fā)現(xiàn)的,保存比較好.有人說它有羽毛，應(yīng)該算鳥。但是有人說它的finger和tail和特別，可能不會飛。professor后說在China近發(fā)現(xiàn)的fossil里研究發(fā)現(xiàn)，始祖鳥的羽毛可能起的作用的display和insulation。她更同意的是后半段講在中國發(fā)現(xiàn)了化石，說始祖鳥到底是怎么適應(yīng)當(dāng)時的環(huán)境的。這篇文章的關(guān)鍵點是，始祖鳥是不是鳥。
加試
7、學(xué)生丟了錢包，補(bǔ)辦IC卡
8、浪漫詩人
9、 神經(jīng)元
口語
1. What place you never visited before do you want to visit most?
筆者認(rèn)為這題還是可以有套路可以準(zhǔn)備，因為考生在考試前勢必會對些基本問題做好準(zhǔn)備，有自己的模版，完全可以把自己事先準(zhǔn)備過的“喜歡的一個地方”作為這題的ANSWER，只要注意措辭即可。
2.People say that childhood is the best time in one person's life. Do you agree or disagree?
這其實也不是新題了，學(xué)生應(yīng)該有接觸過類似的考題，只要比較清楚地敘述完畢自己的觀點即可。
3. reading: 一個學(xué)生寫信給學(xué)校希望學(xué)?？梢詮?qiáng)制學(xué)生去社區(qū)做義工，一來可以加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的互動，二來學(xué)生也許會被鼓舞從而畢業(yè)之后繼續(xù)當(dāng)義工。 Conversation: 男學(xué)生不同意以上觀點，原因一：學(xué)生是被強(qiáng)制的，所以學(xué)生會失去熱情，反而并不利于社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系。原因二：學(xué)生沒時間學(xué)習(xí)。
4.system thinking. 這是解決問題的方法之一。教授講了例子解釋。一個公司的員工老是遲到，做調(diào)查發(fā)現(xiàn)不是因為薪水不夠，而是健康原因。調(diào)查后知道是吃的不好，營養(yǎng)狀況下降，所以不去上班。于是公司投資建gym，又在咖啡館的menu里增加新的食物。于是人們又回公司了，因此問題得到了解決。
問題：闡述教授提出的解決公司問題的兩種辦法。
5.W跟教授對話，教授說W他們組織的詩歌朗誦會要泡湯了，因為準(zhǔn)備舉辦的那個地方還沒裝修好。
解決方法1：教授說可以延期舉辦，但W說原來打算請很多詩人，還包括學(xué)生詩人，該時間更改的話他們不一定都能來齊，氣氛不夠；
解決方法2：教授又說可以換個地方辦，例如圖書館的禮堂，那個地方雖然小了點，可是暖和，有氣氛。W說考慮考慮吧。
問題：W遇到的問題，教授的建議，以及如果遇到問題的是你，你會怎么做。
6.關(guān)于動物的24小時周期節(jié)律。這個節(jié)律是受到內(nèi)在生物鐘和外在時鐘的雙重影響的，不是其中哪一個就可以決定的。舉例，對flying squirrel 做實驗, 先把他們放在完全黑暗的地方一個月，結(jié)果它們每天仍然能夠按時醒來、睡覺。但是有一點，由于沒有太陽光照，它們的生物鐘發(fā)生了微小漂移，一天縮短了半個小時。一個月之后放出來，發(fā)現(xiàn)開始它們適應(yīng)不了，每天中午起來，半夜睡覺。過了一段時間之后他們慢慢又會調(diào)整cycle到24小時。說明cycle既受biology clock調(diào)控，又受到environment factor影響。
寫作
綜合寫作
閱讀：
斯芬克斯建造時期的追溯：about 4,500 BC Old Kingdom
1、很多features是Old Kingdom時期的
2、有個法老的廟很近，而斯芬克斯就是這個法老
3、推算腐蝕程度
聽力：斯芬克斯的建造時期早于Old Kingdom
1、后來添上去的
2、其實很遠(yuǎn)
3、風(fēng)腐蝕推算不合理，如果是潮腐蝕，那么僅在4500BC之前埃及是潮濕氣候
獨立寫作
Do you agree or disagree: Most people prefer others making decision for them than making a decision for themselves.
點評
這次考試大的欣慰處不難發(fā)現(xiàn)，就是仍有舊題出現(xiàn)，例如閱讀中的《英國殖民》那篇就是2006年10月29日的原題，同時我們可以回憶得起來，在1月的兩次考試中，也有部分舊題出現(xiàn)，所以機(jī)經(jīng)對大家還是有一定的利用的價值的，所以TIP 1：在考前還是要花一定時間整理機(jī)經(jīng)，切記要有自己的機(jī)經(jīng)，也就是說不能完全照搬網(wǎng)上機(jī)經(jīng)，自己要學(xué)會整理，哪些題是完全被廢棄的要自己斟酌下。另外，演員和觀眾的聯(lián)系那篇應(yīng)該是相對來說容易的一篇，比較有把握；珊瑚那篇，考過的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)其實和LONGMAN上的那篇是有很大的雷同的，所以基本輔助教材一定要利用好，DELTA，LONGMAN等都是有其價值的。
聽力部分其實一直是新托福的大難點，因為現(xiàn)在作文和口語都結(jié)合了聽力內(nèi)容，也就是說，聽力是重中之重，如果考生對聽力掌握不好，那很有可能會直接影響其他兩部分考試，所以大家對聽力一定要給予極大的重視！值得一提的是，考生在考前做練習(xí)或者?？紩r，都普遍反映錄音效果差，這一點在考場上是不用擔(dān)心的，因為考場的錄音清晰度極高，但同時，考場上，其他同學(xué)的口試是直接影響你聽力的一個大問題，所以，TIP 2：在考場上心態(tài)要放平，絕對不能受旁邊同學(xué)干擾，不管對方口語牛好，或極爛，自己做自己的聽力就是了。
這次的口語相對來說是有難度的，因為出現(xiàn)了一篇SYSTEM THINKING和動物的周期，這對很多人來說是陌生的名詞，所以理解上會有比較大的偏差，但其實細(xì)心的你可以發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)回答在文中都已給出，所以，TIP 3： 遇到生詞僻詞不用慌張，文中一般會給詳細(xì)解釋或直截了當(dāng)給你舉個鮮活的例子讓你理解。但大家也要對第1題這樣的題目引起注意，筆者一直強(qiáng)調(diào)托福口語難就難在，不是你想不出話，而是你如何在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束你的內(nèi)容，因為很多學(xué)生，EN，UH這樣的語氣詞過多，導(dǎo)致句子根本無法收尾，所以請牢記，如何完整的結(jié)束你的內(nèi)容是個難點。
至于作文，綜合寫作的規(guī)律相信老師上課都已經(jīng)給各位重申過，所以在此不做過多解釋；這次的獨立寫作也可以說是老題了，仔細(xì)推敲過那185篇范文的話，那你的靈感應(yīng)該是源源不斷的。但是作文絕對不能依靠別人的范文，一定要有自己的提綱，建議大家有時間的話，把所有的范文列出自己的提綱，可以結(jié)合范文的某些觀點，但一定要加入自己的內(nèi)容，作文和口語還是要有自己的思想在里面，這是靠大家平時積累而來的。
對于加試,還是延續(xù)了2007年的風(fēng)格,就是幾乎每次都有,所以不要過于希望自己沒有加試,提前做好準(zhǔn)備對你是有幫助的!
總體來說，這次2月2日的考試難度和1月份的相差不大，但強(qiáng)度還是非常厲害的，建議考生可以再考前多搜集些近期考試內(nèi)容，借此幫助自己更好的準(zhǔn)備。
另外還有幾個小TIPS請大家注意下，就是關(guān)于考場的。
1、吃的一定要帶好，既然給你10分鐘休息，當(dāng)然要補(bǔ)充下體能，建議帶巧克力之類的高熱量食物，當(dāng)然這10分鐘休息一定要把握好時間，沒人來通知你進(jìn)去繼續(xù)考試的；
2、現(xiàn)在是冬天，建議大家進(jìn)入房間考試前不要把外套全脫了，萬一房間太冷呢？情愿多穿點，也別冷了；
3、考試當(dāng)天是早到早考，隨到隨考的原則，所以千萬不要后幾個進(jìn)去，那當(dāng)別人在做口語時，你還在做閱讀，這是種何等的煎熬啊！
4、切記，托?？荚?，聽說讀寫就一個關(guān)鍵-----心態(tài)！調(diào)整好佳狀態(tài)，那高分對所有人都有希望的，但心態(tài)砸了，那就等著再付錢重考咯，所以不管考試簡單也好，難也好，一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)！
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1、觀眾間的互相交流及觀眾與演員的互動對演出的影響
2、北美土地情況變化，主要是Native American和英國殖民者在當(dāng)?shù)氐拈_墾方式不同導(dǎo)致，前者注重自然和諧發(fā)展，用不危害自然的方式伐木，后者想借鑒自己國家的經(jīng)驗，開始進(jìn)行修筑，要完全控制自然環(huán)境，但后失敗，于是慢慢改變想法。
3、珊瑚的一篇綜述
主要介紹兩種珊瑚CORAL：HARD AND SOFT
聽力
1、考慮到就業(yè)，有個女生想從philosophy轉(zhuǎn)專業(yè)到business，教授不同意W覺得PHILOSOPHY沒用，給的理由是NOT PRATICAL，所以要換MAJOR；想學(xué)的是ECONOMY，因為方便找工作，但教授說明確CAREER GOAL可以改，于是詢問W的CAREER GOAL，但W答不出來，于是教授勸她別換，W反駁，拿自己的同學(xué)當(dāng)例子反駁教授，但后還是被教授說服
2、 尋找冰島的故跡
有saga說iceland早的settlement是在viking時代。archeologist想證實，但是由于以前的老房子都埋在地里，而且以前的人用一種叫peat的泥土做wall，跟其他soil比較難分，所以考古比較困難，后來archeologist用了remote sense技術(shù)，因為peat和一般的soil的compound不一樣，傳導(dǎo)電磁波的速度不一樣，后archeolopist尋找到這個房子，在一個museum后面。并且發(fā)現(xiàn)這個房子的年代正好的viking年代，所以有可能證實這個legend。
3、 紐約abstract art的代表人物Pollock
講1930-1940產(chǎn)生的一個藝術(shù)流派，畫家把畫布放在地上，然后把顏料drop上去，舉了一個畫家做例子。這種叫做action painting。介紹說P的畫亂中自有精髓，只要你仔細(xì)看就能看出表達(dá)的意思。他還有會在墻上作畫，更會把別人邀請到他的畫室看他作畫。他要別人俯視他的畫，或者直接看墻上。講到這個角度很特殊，又和照片比較，說欣賞角度不重要，再說誰又會看天空似的欣賞畫呢！他的畫并不是所有人都可以欣賞的，這里舉了蒙娜麗莎的例子，每個人欣賞的角度和觀點是不同的。
4、討論集體活動組織包車去音樂會
一個學(xué)生安排了他的二十幾個同學(xué)去看演唱會，他跑到教導(dǎo)處跟老師確定以下事情：訂一輛貨車van，大家早點去占位置，老師提醒他晚上要一起吃飯，不要分開行動(有一題問為什么這么建議)。然后商量了一下關(guān)于時間安排和花多少錢的問題。
5、岸邊造房子
文章一開始說，教授的孩子在海邊看到一個非常中意的房子(dream house)，但是由于一些原因沒有買，事后教授很慶幸當(dāng)時沒有買海邊的房子，這里引出了這個課的主題——海岸線為什么不適合造房子，professor說海岸線分成5個部分，開講5種類型的地質(zhì),分別是shore；primary dune；trough;；second dune；back dune.前3種都不能建房,shore, primary dune這個會移動,受潮汐影響,trough會thick一些, secondary dune是能建房的。后又回到孩子想在海邊住房子的話題，說后來得知海水和沙子都到家里來了，繼續(xù)竊喜。問題:有個表格,這5種類型哪個能建房，哪個不能，挑勾勾。還問提到的開頭提到孩子非常喜歡的這個dream house有何用意。
6、鳥類的祖先的fossil
動物學(xué)，女老師講archaeopteryx 始祖鳥(英文單詞打在屏幕上了)，說它有羽毛像鳥,但是尾巴和嘴不像鳥.在采礦廠發(fā)現(xiàn)的,保存比較好.有人說它有羽毛，應(yīng)該算鳥。但是有人說它的finger和tail和特別，可能不會飛。professor后說在China近發(fā)現(xiàn)的fossil里研究發(fā)現(xiàn)，始祖鳥的羽毛可能起的作用的display和insulation。她更同意的是后半段講在中國發(fā)現(xiàn)了化石，說始祖鳥到底是怎么適應(yīng)當(dāng)時的環(huán)境的。這篇文章的關(guān)鍵點是，始祖鳥是不是鳥。
加試
7、學(xué)生丟了錢包，補(bǔ)辦IC卡
8、浪漫詩人
9、 神經(jīng)元
口語
1. What place you never visited before do you want to visit most?
筆者認(rèn)為這題還是可以有套路可以準(zhǔn)備，因為考生在考試前勢必會對些基本問題做好準(zhǔn)備，有自己的模版，完全可以把自己事先準(zhǔn)備過的“喜歡的一個地方”作為這題的ANSWER，只要注意措辭即可。
2.People say that childhood is the best time in one person's life. Do you agree or disagree?
這其實也不是新題了，學(xué)生應(yīng)該有接觸過類似的考題，只要比較清楚地敘述完畢自己的觀點即可。
3. reading: 一個學(xué)生寫信給學(xué)校希望學(xué)?？梢詮?qiáng)制學(xué)生去社區(qū)做義工，一來可以加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)的互動，二來學(xué)生也許會被鼓舞從而畢業(yè)之后繼續(xù)當(dāng)義工。 Conversation: 男學(xué)生不同意以上觀點，原因一：學(xué)生是被強(qiáng)制的，所以學(xué)生會失去熱情，反而并不利于社區(qū)與學(xué)校的關(guān)系。原因二：學(xué)生沒時間學(xué)習(xí)。
4.system thinking. 這是解決問題的方法之一。教授講了例子解釋。一個公司的員工老是遲到，做調(diào)查發(fā)現(xiàn)不是因為薪水不夠，而是健康原因。調(diào)查后知道是吃的不好，營養(yǎng)狀況下降，所以不去上班。于是公司投資建gym，又在咖啡館的menu里增加新的食物。于是人們又回公司了，因此問題得到了解決。
問題：闡述教授提出的解決公司問題的兩種辦法。
5.W跟教授對話，教授說W他們組織的詩歌朗誦會要泡湯了，因為準(zhǔn)備舉辦的那個地方還沒裝修好。
解決方法1：教授說可以延期舉辦，但W說原來打算請很多詩人，還包括學(xué)生詩人，該時間更改的話他們不一定都能來齊，氣氛不夠；
解決方法2：教授又說可以換個地方辦，例如圖書館的禮堂，那個地方雖然小了點，可是暖和，有氣氛。W說考慮考慮吧。
問題：W遇到的問題，教授的建議，以及如果遇到問題的是你，你會怎么做。
6.關(guān)于動物的24小時周期節(jié)律。這個節(jié)律是受到內(nèi)在生物鐘和外在時鐘的雙重影響的，不是其中哪一個就可以決定的。舉例，對flying squirrel 做實驗, 先把他們放在完全黑暗的地方一個月，結(jié)果它們每天仍然能夠按時醒來、睡覺。但是有一點，由于沒有太陽光照，它們的生物鐘發(fā)生了微小漂移，一天縮短了半個小時。一個月之后放出來，發(fā)現(xiàn)開始它們適應(yīng)不了，每天中午起來，半夜睡覺。過了一段時間之后他們慢慢又會調(diào)整cycle到24小時。說明cycle既受biology clock調(diào)控，又受到environment factor影響。
寫作
綜合寫作
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斯芬克斯建造時期的追溯：about 4,500 BC Old Kingdom
1、很多features是Old Kingdom時期的
2、有個法老的廟很近，而斯芬克斯就是這個法老
3、推算腐蝕程度
聽力：斯芬克斯的建造時期早于Old Kingdom
1、后來添上去的
2、其實很遠(yuǎn)
3、風(fēng)腐蝕推算不合理，如果是潮腐蝕，那么僅在4500BC之前埃及是潮濕氣候
獨立寫作
Do you agree or disagree: Most people prefer others making decision for them than making a decision for themselves.
點評
這次考試大的欣慰處不難發(fā)現(xiàn)，就是仍有舊題出現(xiàn)，例如閱讀中的《英國殖民》那篇就是2006年10月29日的原題，同時我們可以回憶得起來，在1月的兩次考試中，也有部分舊題出現(xiàn)，所以機(jī)經(jīng)對大家還是有一定的利用的價值的，所以TIP 1：在考前還是要花一定時間整理機(jī)經(jīng)，切記要有自己的機(jī)經(jīng)，也就是說不能完全照搬網(wǎng)上機(jī)經(jīng)，自己要學(xué)會整理，哪些題是完全被廢棄的要自己斟酌下。另外，演員和觀眾的聯(lián)系那篇應(yīng)該是相對來說容易的一篇，比較有把握；珊瑚那篇，考過的同學(xué)可以發(fā)現(xiàn)其實和LONGMAN上的那篇是有很大的雷同的，所以基本輔助教材一定要利用好，DELTA，LONGMAN等都是有其價值的。
聽力部分其實一直是新托福的大難點，因為現(xiàn)在作文和口語都結(jié)合了聽力內(nèi)容，也就是說，聽力是重中之重，如果考生對聽力掌握不好，那很有可能會直接影響其他兩部分考試，所以大家對聽力一定要給予極大的重視！值得一提的是，考生在考前做練習(xí)或者?？紩r，都普遍反映錄音效果差，這一點在考場上是不用擔(dān)心的，因為考場的錄音清晰度極高，但同時，考場上，其他同學(xué)的口試是直接影響你聽力的一個大問題，所以，TIP 2：在考場上心態(tài)要放平，絕對不能受旁邊同學(xué)干擾，不管對方口語牛好，或極爛，自己做自己的聽力就是了。
這次的口語相對來說是有難度的，因為出現(xiàn)了一篇SYSTEM THINKING和動物的周期，這對很多人來說是陌生的名詞，所以理解上會有比較大的偏差，但其實細(xì)心的你可以發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)回答在文中都已給出，所以，TIP 3： 遇到生詞僻詞不用慌張，文中一般會給詳細(xì)解釋或直截了當(dāng)給你舉個鮮活的例子讓你理解。但大家也要對第1題這樣的題目引起注意，筆者一直強(qiáng)調(diào)托福口語難就難在，不是你想不出話，而是你如何在規(guī)定時間內(nèi)結(jié)束你的內(nèi)容，因為很多學(xué)生，EN，UH這樣的語氣詞過多，導(dǎo)致句子根本無法收尾，所以請牢記，如何完整的結(jié)束你的內(nèi)容是個難點。
至于作文，綜合寫作的規(guī)律相信老師上課都已經(jīng)給各位重申過，所以在此不做過多解釋；這次的獨立寫作也可以說是老題了，仔細(xì)推敲過那185篇范文的話，那你的靈感應(yīng)該是源源不斷的。但是作文絕對不能依靠別人的范文，一定要有自己的提綱，建議大家有時間的話，把所有的范文列出自己的提綱，可以結(jié)合范文的某些觀點，但一定要加入自己的內(nèi)容，作文和口語還是要有自己的思想在里面，這是靠大家平時積累而來的。
對于加試,還是延續(xù)了2007年的風(fēng)格,就是幾乎每次都有,所以不要過于希望自己沒有加試,提前做好準(zhǔn)備對你是有幫助的!
總體來說，這次2月2日的考試難度和1月份的相差不大，但強(qiáng)度還是非常厲害的，建議考生可以再考前多搜集些近期考試內(nèi)容，借此幫助自己更好的準(zhǔn)備。
另外還有幾個小TIPS請大家注意下，就是關(guān)于考場的。
1、吃的一定要帶好，既然給你10分鐘休息，當(dāng)然要補(bǔ)充下體能，建議帶巧克力之類的高熱量食物，當(dāng)然這10分鐘休息一定要把握好時間，沒人來通知你進(jìn)去繼續(xù)考試的；
2、現(xiàn)在是冬天，建議大家進(jìn)入房間考試前不要把外套全脫了，萬一房間太冷呢？情愿多穿點，也別冷了；
3、考試當(dāng)天是早到早考，隨到隨考的原則，所以千萬不要后幾個進(jìn)去，那當(dāng)別人在做口語時，你還在做閱讀，這是種何等的煎熬啊！
4、切記，托?？荚?，聽說讀寫就一個關(guān)鍵-----心態(tài)！調(diào)整好佳狀態(tài)，那高分對所有人都有希望的，但心態(tài)砸了，那就等著再付錢重考咯，所以不管考試簡單也好，難也好，一定要穩(wěn)住自己的心態(tài)！