花甲同窗 意外收獲的牽掛

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寫完論文后,在家閑著無聊。一日看到當(dāng)?shù)爻扇私逃恼猩鷱V告,頗為心動(dòng),便前去報(bào)名。心儀的珠寶制作班已經(jīng)滿員,我頭腦一熱便改報(bào)了水粉的美術(shù)基礎(chǔ)班。數(shù)周后,我兩手空空上課去了。
     授課的地點(diǎn)是在當(dāng)?shù)氐囊患矣變簣@內(nèi),想來這個(gè)每周的美術(shù)班是租用教室的。我滿懷好奇地推開門,眼前的一切讓我傻了眼:七、八位滿頭銀發(fā)的老人正有說有笑地在一
     起作畫,乍一看還以為進(jìn)了老年大學(xué)。那時(shí)我才恍然大悟,原來英國的成人教育主要是面向這些“花甲族”的。正欲倉皇逃離,笑容可掬的老師已經(jīng)迎上前來,對照過名單,她十分隆重地將我介紹給在座的高齡同學(xué)們,大家都停筆向我溫和地笑著,有的還緩緩地走到我面前來自我介紹。進(jìn)退兩難的我只好先找個(gè)位置坐下,老師熱心地送上畫筆和白紙,美術(shù)課就這樣開始了。
     第臨摹的是一株大蘑菇,要想把它畫好可不像吃起來那么容易,尤其對于我這樣沒有美術(shù)基礎(chǔ)的人,幾筆下去就粗俗不堪,只怪自己手上沒有多余的白紙。課間休息,大家在教室里四處走走,順便對各自的作業(yè)品頭論足一番。記得那天我的桌邊圍著不少好奇的腦袋,他們認(rèn)真地打量著那已被我畫得像煤球一般的蘑菇,我的臉上不禁火燒火燎……奇怪的是,大家對我的涂鴉之作連聲夸獎(jiǎng),鼓勵(lì)我繼續(xù)畫下去,言辭中沒有半點(diǎn)戲弄之意,看著他們真誠的笑容、如雪的鬢角,我的心里有著一些莫名的觸動(dòng)。
     后來,考慮到退款的繁瑣,我硬著頭皮堅(jiān)持去上課,漸漸地,喜歡上了和這些老人一起畫畫。他們作畫大都從心隨欲,亮麗的風(fēng)景明信片、絢爛晃眼的圖片雜志等,都是下筆的對象。老人們還會(huì)家長里短地道會(huì)兒家常,夸夸爭氣的孫兒,聊聊新上映的電影,在臨摹靜物時(shí),也一筆一筆地描繪著自己平實(shí)的生活。下課后,他們也不肯閑著,簡會(huì)開上她那輛綠色的跑車去別家公司當(dāng)教育顧問,邁克則趕著去參加下午的人體美術(shù)課,就連吃飯也是車上解決的。
     在閑聊中,我向大家談起了自己的被襲遭遇:數(shù)日前的一個(gè)夜晚,我和同學(xué)趕路回家,途中被一蒙面的青年從背后捅了一拳,幸得臨近馬路,一路狂奔后居然逃脫厄運(yùn),但受驚不小……大家都停下畫筆關(guān)切地注視著我,坐在我對面的麥琪甚至難過得皺起了眉頭:“孩子,我真的很抱歉這事發(fā)生在你的身上,我可以為你做些什么嗎?”我搖搖頭,老人們嘆息著,那節(jié)課安靜得很。
     過了一周,我剛到教室,邁克就迎了上來,他從包里緩緩掏出一件禮物放在我手里,打開一看,是便攜式報(bào)警器,他說:“以后走夜路的時(shí)候記得要帶上它,至少有人聽見就會(huì)趕來幫你!”隨后,他又變戲法地拿出一片枯黃的落葉,老人說這是他從自家后院里撿來的,“我挑了美麗的一片送給你,不管你曾經(jīng)遭遇了什么,我希望笑容能重新回到你的臉上?!蔽覠o言以對,只有給老人一個(gè)感激的擁抱。
     生命中,有時(shí)“意外”能帶來驚喜,比如在這個(gè)美術(shù)班,我意外地結(jié)識(shí)了這群花甲同窗,意外地收獲了一種溫暖的愛護(hù)和誠摯的牽掛,飛越了年齡和國界……