讓現(xiàn)實(shí)照進(jìn)夢想 三個留學(xué)生的故事

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三個留學(xué)生的故事
     在國外的中國留學(xué)生,大致有三種:第一種是隨父母或親戚從小生活在國外的孩子。這些孩子的思維方式和生活方式都是西方式的。貝可兒,6歲,父母都是硅谷的工程師。她的中文成績很糟,一年來總共學(xué)了100個中國字,還忘了80多。   
     媽媽規(guī)定她在家里必須說中文,比如在喝飲料之前,必須把要喝飲料的名稱用中文寫下來,否則就不許喝。媽媽想讓她多練習(xí)“可口可樂”和“蘋果汁”這幾個字。結(jié)果,“新政”實(shí)施的頭一天就出了問題。貝可兒想喝可樂,卻只能歪歪扭扭地寫了個“可”字,這“樂”字是無論如何也想不起來。后大哭大鬧,連說漢語的規(guī)矩一起*,抹著眼淚用英語說出了自己的要求。 第二種是那些讀完大學(xué)后,歷經(jīng)了重重考試后出國的人。他們本身在國內(nèi)同輩中已經(jīng)是拔尖人才,經(jīng)過一兩個學(xué)期的努力,他們也同樣能在洋學(xué)堂中再造輝煌。大多數(shù)都能通過幾年的歷練迅速進(jìn)入北美的中產(chǎn)階級,其中不乏能在中產(chǎn)階級的上層迅速竄紅的杰出人物。   
     小李在國內(nèi)讀完研究生,又在華為公司工作了一年多。出國后,在美國一個三流大學(xué)里讀博士。該大學(xué)位于荒無人煙的美國中西部地區(qū),屬于沙漠地區(qū)。第一年,他或許是沒法縮短夢想與現(xiàn)實(shí)間的差距,產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。一共選了兩門課,只得了一個B和一個C,而且還差點(diǎn)被導(dǎo)師炒了魷魚。這對他可算是一個沉重的打擊。小李總結(jié)了自己失利的教訓(xùn),很快在第二個學(xué)期就榮登榜首,好歹挽回了點(diǎn)在導(dǎo)師心目中的地位。但是,第二年的資助還是沒有了。
       學(xué)業(yè)剛剛上了正軌,這個懷揣著400美金到美國的中國才子,又得為五斗米奔波了。好在他也不是尋常之輩,不會被一點(diǎn)謀生的小事絆倒。當(dāng)?shù)貨]有中餐館,他無法重溫老輩留學(xué)生打工刷盤子的生活,于是他通過教會的傳道士聯(lián)系客戶,學(xué)以致用,給老外修起了家電。
       他第一個客戶就是一個前NBA球星,他去幫別人修家庭*設(shè)備,雖說也就是一個特別小的毛病,但是報(bào)酬不菲,夠他交整整一學(xué)期的學(xué)費(fèi)了。兩年后,他在英特爾公司找到了一個不錯的位置。