隨著公務(wù)員考試井噴形勢的出現(xiàn)，競爭將更加激烈。盡管考生面臨如此嚴(yán)峻形式，可實際上他們的復(fù)習(xí)常常不到位，準(zhǔn)備也不夠充分。原因因人而異。本文試圖分析其共同原因，以為后來者戒。
一、準(zhǔn)備時間不足
多數(shù)考生是招考公告發(fā)布后開始了解公務(wù)員考試，大部分人是在報名通過后才開始買書復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時間僅有一個月左右。有些地方性的考試要考基礎(chǔ)知識，但基礎(chǔ)知識部分內(nèi)容浩繁龐雜，不易把握；行測部分和申論對所有第考試的考生來說，是完全陌生的內(nèi)容，從未接觸，所以復(fù)習(xí)也有一定難度。部分考生還需要準(zhǔn)備專業(yè)課，加上在校生正值期末考試、四六級考試以及大型畢業(yè)生招聘會舉辦期間，考生可以使用的復(fù)習(xí)時間非常少；在職的考生限于平時工作的壓力，復(fù)習(xí)時間也同樣不寬裕。
時間少的原因，一方面是考試機(jī)關(guān)留給考生的時間不多，公告發(fā)布到考試一般多2個月，這和公務(wù)員考試作為人才素質(zhì)測評工具的本質(zhì)是一致的，人才測評并不希望考生事先準(zhǔn)備，而是希望測試其未經(jīng)專門訓(xùn)練即具備的潛能。另外一方面，和考生復(fù)習(xí)啟動較晚有關(guān)。有些考生等到考試公告發(fā)布了甚至報名成功之后才開始看書。還有一些考生認(rèn)為，公務(wù)員考試是背誦的內(nèi)容居多，害怕早復(fù)習(xí)早忘記。這些復(fù)習(xí)思路都是非常不正確的。
我們建議大家及早開始復(fù)習(xí)。我們建議考生可提前半年復(fù)習(xí)，不必等待公告、大綱發(fā)布，也不必等待新版本教材發(fā)布，可以先使用去年版本復(fù)習(xí)，待新版本出來后再做校正。
二、對復(fù)習(xí)重點、難點認(rèn)識不夠
多數(shù)考生對考試到底考什么，考試的重點內(nèi)容是什么并不了解，或者沒有做過認(rèn)真的考試分析，再加上社會上某些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)宣傳行政職業(yè)能力測驗是要靠平時積累，短期無法復(fù)習(xí)，（主要指數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、言語理解與表達(dá)這些內(nèi)容無法短期提高），而基礎(chǔ)知識可以憑死記硬背短期突擊可以提高分?jǐn)?shù)的觀點，導(dǎo)致很多考生把復(fù)習(xí)重點放在了基礎(chǔ)知識上面，而忽略了其它分值更高、短期復(fù)習(xí)更容易掌握規(guī)律得到高分的內(nèi)容。然而，實踐證明，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法以及正確的解題技巧就能在短期內(nèi)迅速提高行測分?jǐn)?shù)！
三、對復(fù)習(xí)用書判斷失誤、選用失誤
目前公務(wù)員輔導(dǎo)書很多，但有些編著者只以賺錢為目的，沒有社會責(zé)任感。他們編著的輔導(dǎo)書東抄西湊，且題目本身多有漏洞、錯誤頻出。教材選不好，考生從一開始就落后于競爭對手，實在非常可惜。
由于種種原因，質(zhì)量低劣的輔導(dǎo)書還有很大的市場。原因主要是：這些輔導(dǎo)書成本低，賺錢多。這類輔導(dǎo)書大都給書店3折的進(jìn)價，書店再以7．5折的價格銷售，利潤極高。
低劣的輔導(dǎo)書多由非專業(yè)人員以網(wǎng)站資料為主拼湊而成的，錯誤很多，沒有系統(tǒng)的規(guī)律總結(jié)。由于作者的水準(zhǔn)不高，選用題目都是簡單的，所以考生復(fù)習(xí)的時候感覺較好，但真正考試時才發(fā)現(xiàn)，書上的題目和真正的試題根本不是一個檔次。
這種輔導(dǎo)書的另一個特征是到處是假的東西，內(nèi)容假，印刷粗糙，紙張質(zhì)量差，影響視力。編書的機(jī)構(gòu)號稱“國家公務(wù)員錄用考試命題研究組”、 “國家公務(wù)員錄用考試教材編寫組”、“國家人事考試命題研究中心”，實際上這幾個機(jī)構(gòu)都是子虛烏有，根本不存在。這樣的書在外表上做文章，贈送光盤、網(wǎng)站卡，實際上光盤內(nèi)容和網(wǎng)站內(nèi)容很低劣，很多考生在這個方面浪費很多時間和精力才知道上當(dāng)。北京某個機(jī)構(gòu)竟然假冒浙江人事考試中心的名義出了浙江省模擬卷，封面仿造了人事版本教材，使考生誤認(rèn)為是考試機(jī)構(gòu)出的。該書題目簡單，錯誤也多，題型題量和考試差別很大，給考生造成極大誤導(dǎo)。
愿大家擦亮眼睛，選準(zhǔn)用書，報對輔導(dǎo)班，公務(wù)員考試一炮打響！
一、準(zhǔn)備時間不足
多數(shù)考生是招考公告發(fā)布后開始了解公務(wù)員考試，大部分人是在報名通過后才開始買書復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時間僅有一個月左右。有些地方性的考試要考基礎(chǔ)知識，但基礎(chǔ)知識部分內(nèi)容浩繁龐雜，不易把握；行測部分和申論對所有第考試的考生來說，是完全陌生的內(nèi)容，從未接觸，所以復(fù)習(xí)也有一定難度。部分考生還需要準(zhǔn)備專業(yè)課，加上在校生正值期末考試、四六級考試以及大型畢業(yè)生招聘會舉辦期間，考生可以使用的復(fù)習(xí)時間非常少；在職的考生限于平時工作的壓力，復(fù)習(xí)時間也同樣不寬裕。
時間少的原因，一方面是考試機(jī)關(guān)留給考生的時間不多，公告發(fā)布到考試一般多2個月，這和公務(wù)員考試作為人才素質(zhì)測評工具的本質(zhì)是一致的，人才測評并不希望考生事先準(zhǔn)備，而是希望測試其未經(jīng)專門訓(xùn)練即具備的潛能。另外一方面，和考生復(fù)習(xí)啟動較晚有關(guān)。有些考生等到考試公告發(fā)布了甚至報名成功之后才開始看書。還有一些考生認(rèn)為，公務(wù)員考試是背誦的內(nèi)容居多，害怕早復(fù)習(xí)早忘記。這些復(fù)習(xí)思路都是非常不正確的。
我們建議大家及早開始復(fù)習(xí)。我們建議考生可提前半年復(fù)習(xí)，不必等待公告、大綱發(fā)布，也不必等待新版本教材發(fā)布，可以先使用去年版本復(fù)習(xí)，待新版本出來后再做校正。
二、對復(fù)習(xí)重點、難點認(rèn)識不夠
多數(shù)考生對考試到底考什么，考試的重點內(nèi)容是什么并不了解，或者沒有做過認(rèn)真的考試分析，再加上社會上某些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)宣傳行政職業(yè)能力測驗是要靠平時積累，短期無法復(fù)習(xí)，（主要指數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、言語理解與表達(dá)這些內(nèi)容無法短期提高），而基礎(chǔ)知識可以憑死記硬背短期突擊可以提高分?jǐn)?shù)的觀點，導(dǎo)致很多考生把復(fù)習(xí)重點放在了基礎(chǔ)知識上面，而忽略了其它分值更高、短期復(fù)習(xí)更容易掌握規(guī)律得到高分的內(nèi)容。然而，實踐證明，科學(xué)的復(fù)習(xí)方法以及正確的解題技巧就能在短期內(nèi)迅速提高行測分?jǐn)?shù)！
三、對復(fù)習(xí)用書判斷失誤、選用失誤
目前公務(wù)員輔導(dǎo)書很多，但有些編著者只以賺錢為目的，沒有社會責(zé)任感。他們編著的輔導(dǎo)書東抄西湊，且題目本身多有漏洞、錯誤頻出。教材選不好，考生從一開始就落后于競爭對手，實在非常可惜。
由于種種原因，質(zhì)量低劣的輔導(dǎo)書還有很大的市場。原因主要是：這些輔導(dǎo)書成本低，賺錢多。這類輔導(dǎo)書大都給書店3折的進(jìn)價，書店再以7．5折的價格銷售，利潤極高。
低劣的輔導(dǎo)書多由非專業(yè)人員以網(wǎng)站資料為主拼湊而成的，錯誤很多，沒有系統(tǒng)的規(guī)律總結(jié)。由于作者的水準(zhǔn)不高，選用題目都是簡單的，所以考生復(fù)習(xí)的時候感覺較好，但真正考試時才發(fā)現(xiàn)，書上的題目和真正的試題根本不是一個檔次。
這種輔導(dǎo)書的另一個特征是到處是假的東西，內(nèi)容假，印刷粗糙，紙張質(zhì)量差，影響視力。編書的機(jī)構(gòu)號稱“國家公務(wù)員錄用考試命題研究組”、 “國家公務(wù)員錄用考試教材編寫組”、“國家人事考試命題研究中心”，實際上這幾個機(jī)構(gòu)都是子虛烏有，根本不存在。這樣的書在外表上做文章，贈送光盤、網(wǎng)站卡，實際上光盤內(nèi)容和網(wǎng)站內(nèi)容很低劣，很多考生在這個方面浪費很多時間和精力才知道上當(dāng)。北京某個機(jī)構(gòu)竟然假冒浙江人事考試中心的名義出了浙江省模擬卷，封面仿造了人事版本教材，使考生誤認(rèn)為是考試機(jī)構(gòu)出的。該書題目簡單，錯誤也多，題型題量和考試差別很大，給考生造成極大誤導(dǎo)。
愿大家擦亮眼睛，選準(zhǔn)用書，報對輔導(dǎo)班，公務(wù)員考試一炮打響！