在3月5日下午舉行的全國(guó)政協(xié)十一屆一次會(huì)議教育界別的小組討論會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、湖南大學(xué)校長(zhǎng)鐘志華談到，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為高等教育的大國(guó)了，按照十七大提出的建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的要求，對(duì)高等教育來(lái)講，當(dāng)務(wù)之急是提高教育質(zhì)量，加快由高等教育大國(guó)向高等教育強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的步伐。
一方面近幾年來(lái)，我國(guó)自主創(chuàng)新的投入顯著增加，自主創(chuàng)新的活動(dòng)在不同的行業(yè)和領(lǐng)域都逐漸開(kāi)展，對(duì)創(chuàng)新型人才的要求快速提升。但是目前，感覺(jué)到高素質(zhì)人才仍然欠缺。另外一方面，國(guó)家多年來(lái)對(duì)教育的投入已經(jīng)奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。如果繼續(xù)能夠加大對(duì)教育的投入，并且進(jìn)行教育改革創(chuàng)新，高等教育的質(zhì)量一定會(huì)上一個(gè)很大的臺(tái)階，會(huì)更快地縮短和國(guó)際水平的差距，來(lái)滿(mǎn)足我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的人才需求。我個(gè)人認(rèn)為，目前在提高高等教育質(zhì)量方面，有很大的空間。
現(xiàn)在我們國(guó)家的政府也好，企業(yè)也好，管理水平都在不斷地提升，職業(yè)化程度也在加大。但是我個(gè)人認(rèn)為，高等學(xué)校，盡管不斷地提倡教學(xué)改革管理水平提高，但是相對(duì)于企業(yè)和政府的管理來(lái)講是比較落后的。我也提交了一個(gè)提案，就是提升高等學(xué)校的管理效益和職業(yè)化水平。我希望在這方面應(yīng)該有一些推動(dòng)的作用。
第二個(gè)方面，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這實(shí)際上對(duì)提高高等教育的質(zhì)量是非常重要的?，F(xiàn)在一方面教師隊(duì)伍和高等教育質(zhì)量的發(fā)展需求有比較大的差距，但是同時(shí)還有一個(gè)問(wèn)題，就是我們優(yōu)勢(shì)教師資源能不能真正的到人才培養(yǎng)的第一線(xiàn)。現(xiàn)在我們一方面強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究，就是研究型大學(xué)，科學(xué)研究一定要上去，對(duì)培養(yǎng)高質(zhì)量人才、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才來(lái)講，科研是必要的，這是肯定的，但是怎么樣處理好教學(xué)和科研的關(guān)系，我覺(jué)得高等學(xué)校，總體上來(lái)講還是有很多工作要做的。有一些學(xué)校在這方面處理得好，但是另外一些學(xué)?？赡茉谶@方面，由于更強(qiáng)調(diào)科研，優(yōu)質(zhì)的教師資源放到了科研第一線(xiàn)。所以從各個(gè)部門(mén)、社會(huì)，還有高等學(xué)校本身來(lái)講，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)事情說(shuō)起來(lái)好像比較簡(jiǎn)單，處理好教育與科研的關(guān)系，但是真正做起來(lái)，是相對(duì)比較困難的。這里面包括評(píng)價(jià)機(jī)制的問(wèn)題、考核的問(wèn)題、投入產(chǎn)出的問(wèn)題，所以需要各個(gè)方面一起來(lái)努力。這個(gè)事情必須要做好?，F(xiàn)在我們大家一致在講，中國(guó)什么時(shí)候出諾貝爾獎(jiǎng)的問(wèn)題，還有在很多領(lǐng)域自己創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題等等，我覺(jué)得這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的短期內(nèi)就能夠解決的問(wèn)題，實(shí)際上需要很好的長(zhǎng)期的技術(shù)積累。對(duì)創(chuàng)新型成果的追求，就離不開(kāi)扎扎實(shí)實(shí)的高等教育人才的培養(yǎng)。當(dāng)然前面講到的義務(wù)教育和職業(yè)教育實(shí)際上也是不可少的。
比如，我比較熟悉的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)水平，從某方面來(lái)講，可能我們國(guó)家在這方面還比較強(qiáng)，但是實(shí)際上真正的工程化的人才是更緊缺的，甚至包括技術(shù)工人這一類(lèi)的。所以，要綜合考慮作為創(chuàng)新型國(guó)家綜合人才的需求，應(yīng)該要平衡發(fā)展各個(gè)方面的工作。
一方面近幾年來(lái)，我國(guó)自主創(chuàng)新的投入顯著增加，自主創(chuàng)新的活動(dòng)在不同的行業(yè)和領(lǐng)域都逐漸開(kāi)展，對(duì)創(chuàng)新型人才的要求快速提升。但是目前，感覺(jué)到高素質(zhì)人才仍然欠缺。另外一方面，國(guó)家多年來(lái)對(duì)教育的投入已經(jīng)奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。如果繼續(xù)能夠加大對(duì)教育的投入，并且進(jìn)行教育改革創(chuàng)新，高等教育的質(zhì)量一定會(huì)上一個(gè)很大的臺(tái)階，會(huì)更快地縮短和國(guó)際水平的差距，來(lái)滿(mǎn)足我國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的人才需求。我個(gè)人認(rèn)為，目前在提高高等教育質(zhì)量方面，有很大的空間。
現(xiàn)在我們國(guó)家的政府也好，企業(yè)也好，管理水平都在不斷地提升，職業(yè)化程度也在加大。但是我個(gè)人認(rèn)為，高等學(xué)校，盡管不斷地提倡教學(xué)改革管理水平提高，但是相對(duì)于企業(yè)和政府的管理來(lái)講是比較落后的。我也提交了一個(gè)提案，就是提升高等學(xué)校的管理效益和職業(yè)化水平。我希望在這方面應(yīng)該有一些推動(dòng)的作用。
第二個(gè)方面，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這實(shí)際上對(duì)提高高等教育的質(zhì)量是非常重要的?，F(xiàn)在一方面教師隊(duì)伍和高等教育質(zhì)量的發(fā)展需求有比較大的差距，但是同時(shí)還有一個(gè)問(wèn)題，就是我們優(yōu)勢(shì)教師資源能不能真正的到人才培養(yǎng)的第一線(xiàn)。現(xiàn)在我們一方面強(qiáng)調(diào)科學(xué)研究，就是研究型大學(xué)，科學(xué)研究一定要上去，對(duì)培養(yǎng)高質(zhì)量人才、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才來(lái)講，科研是必要的，這是肯定的，但是怎么樣處理好教學(xué)和科研的關(guān)系，我覺(jué)得高等學(xué)校，總體上來(lái)講還是有很多工作要做的。有一些學(xué)校在這方面處理得好，但是另外一些學(xué)?？赡茉谶@方面，由于更強(qiáng)調(diào)科研，優(yōu)質(zhì)的教師資源放到了科研第一線(xiàn)。所以從各個(gè)部門(mén)、社會(huì)，還有高等學(xué)校本身來(lái)講，應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)事情說(shuō)起來(lái)好像比較簡(jiǎn)單，處理好教育與科研的關(guān)系，但是真正做起來(lái)，是相對(duì)比較困難的。這里面包括評(píng)價(jià)機(jī)制的問(wèn)題、考核的問(wèn)題、投入產(chǎn)出的問(wèn)題，所以需要各個(gè)方面一起來(lái)努力。這個(gè)事情必須要做好?，F(xiàn)在我們大家一致在講，中國(guó)什么時(shí)候出諾貝爾獎(jiǎng)的問(wèn)題，還有在很多領(lǐng)域自己創(chuàng)新能力不足的問(wèn)題等等，我覺(jué)得這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的短期內(nèi)就能夠解決的問(wèn)題，實(shí)際上需要很好的長(zhǎng)期的技術(shù)積累。對(duì)創(chuàng)新型成果的追求，就離不開(kāi)扎扎實(shí)實(shí)的高等教育人才的培養(yǎng)。當(dāng)然前面講到的義務(wù)教育和職業(yè)教育實(shí)際上也是不可少的。
比如，我比較熟悉的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)高端技術(shù)水平，從某方面來(lái)講，可能我們國(guó)家在這方面還比較強(qiáng)，但是實(shí)際上真正的工程化的人才是更緊缺的，甚至包括技術(shù)工人這一類(lèi)的。所以，要綜合考慮作為創(chuàng)新型國(guó)家綜合人才的需求，應(yīng)該要平衡發(fā)展各個(gè)方面的工作。