全國2008年7月高等教育自學考試
農業(yè)推廣學試題
課程代碼：02678
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的社會功能之一是( )
A.中介作用
B.科技成果的研究
C.科技成果的評價
D.科技成果的管理
2.廣義的農業(yè)推廣重點強調的是( )
A.農村社會教育
B.種植業(yè)的發(fā)展
C.農村生活水平的提高
D.畜牧業(yè)和林業(yè)為主
3.農業(yè)推廣的根本目的在于( )
A.提高產量
B.增加收入
C.采用新技術
D.發(fā)展生產力
4.農業(yè)推廣人員是( )
A.從事農業(yè)推廣工作的人員
B.農業(yè)推廣專職人員
C.農業(yè)推廣機構的成員
D.在農村傳播農業(yè)技術的人員
5.我國農業(yè)推廣的渠道很多，下述中屬于農業(yè)推廣機構推廣渠道的是( )
A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農技站
B.教育單位推廣部門
C.科研單位推廣部門
D.農村專業(yè)技術協(xié)會
6.推廣工作的終目標是提高( )
A.技術上限
B.農民成果分布
C.經濟上限
D.推廣人員收入
7.進行“手、腦、身、心”四健教育的主要對象是( )
A.成年農民
B.農村青少年
C.農村婦女
D.農村老年人
8.推廣年人均效益是推廣項目年經濟效益除以( )
A.推廣的面積
B.參加推廣的人數
C.年推廣對象數
D.年采用創(chuàng)新的推廣對象數
9.在農業(yè)推廣工作評價中，評價推廣對象的標準之一是( )
A.機構設置是否合理
B.當地政府和農民的關系
C.創(chuàng)新的擴散情況
D.推廣人員工作效率情況
10.采用創(chuàng)新的推廣對象數除以總推廣對象數再乘以100%，其值表示( )
A.推廣效率
B.推廣經濟效益
C.采納率
D.教育效果
11.農業(yè)推廣工作評價指標的設置是根據( )
A.評價方法
B.評價方式
C.評價效果
D.評價內容
12.推廣方法對農民采用新技術的影響可以用作( )
A.衡量農業(yè)推廣方法優(yōu)劣的尺度
B.農業(yè)推廣方法效果評價的尺度
C.衡量農民接受技術水平高低的尺度
D.評價農業(yè)技術效果的尺度
13.不計成本而取得每畝的高產量稱為( )
A.經濟上限
B.成果分布
C.實際產量
D.技術上限
14.支持進步農民策略理論的一個非常重要的方面是假定目標人口的( )
A.不一致性
B.異質性
C.年齡相同或相近
D.一致性
15.雙向溝通效果好的方法是( )
A.農戶訪問
B.大眾傳播
C.方法示范
D.成果示范
16.人類行為的知識層面是指( )
A.人們對人、事、物的反應
B.知識、智能等
C.人們對技術的反應
D.人們的操作技能
17.農業(yè)推廣的兩種推廣戰(zhàn)略均強調同一結果，即改變( )
A.農村環(huán)境
B.農民的行為
C.傳統(tǒng)文化
D.態(tài)度與價值觀
18.在推廣中用于引起變革的手段是( )
A.創(chuàng)新
B.擴散
C.溝通
D.培訓
19.按國家科委統(tǒng)計的口徑，判定一項農業(yè)生產技術成果已推廣，其推廣度應等于或超過( )
A.10%
B.20%
C.30%
D.50%
20.某類成果以非物化的信息形態(tài)存在，被傳播和使用，如抗旱技術、栽培管理技術等，此類成果屬于( )
A.物化產品
B.技術性產品
C.技巧與技能
D.服務性知識產品
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.農業(yè)創(chuàng)新的擴散過程，一般可分為以下哪些階段?( )
A.突破
B.緊要
C.評價
D.跟隨
E.隨大流
22.發(fā)達國家的農業(yè)推廣多側重于( )
A.農村教育
B.農村經濟
C.信息咨詢
D.信息開發(fā)
E.技術開發(fā)
23.影響農民學習能力的主要因素有( )
A.年齡
B.教育程度
C.學習時間
D.心理背景
E.身體素質
24.推廣研究員的職責有( )
A.起學術帶頭人的作用，在同行中享有較高威望
B.組織開發(fā)性研究，開創(chuàng)新的服務項目
C.制定主管范圍內的生產發(fā)展規(guī)劃
D.組織制定部分推廣項目的工作計劃
E.在指導中級人員、培訓人才中發(fā)揮重要的作用
25.收集評價資料的方法有( )
A.問卷法
B.訪問法
C.觀察法
D.行家評價法
E.比較法
三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
26.農業(yè)創(chuàng)新
27.推廣率
28.項目推廣方式
29.指令性推廣計劃
30.職前培訓
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
31.簡述農業(yè)推廣計劃的特點。
32.農業(yè)推廣組織設計的基本原則是什么?
33.簡述產品專業(yè)化推廣方式的優(yōu)缺點。
34.科技示范戶的職責是什么?
35.簡述貧困地區(qū)農民的心理背景。
五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
36.試述農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的作用。
37.試述農業(yè)推廣框架理論的涵義。
38.試述提高農戶訪問效果應注意的問題。
農業(yè)推廣學試題
課程代碼：02678
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的社會功能之一是( )
A.中介作用
B.科技成果的研究
C.科技成果的評價
D.科技成果的管理
2.廣義的農業(yè)推廣重點強調的是( )
A.農村社會教育
B.種植業(yè)的發(fā)展
C.農村生活水平的提高
D.畜牧業(yè)和林業(yè)為主
3.農業(yè)推廣的根本目的在于( )
A.提高產量
B.增加收入
C.采用新技術
D.發(fā)展生產力
4.農業(yè)推廣人員是( )
A.從事農業(yè)推廣工作的人員
B.農業(yè)推廣專職人員
C.農業(yè)推廣機構的成員
D.在農村傳播農業(yè)技術的人員
5.我國農業(yè)推廣的渠道很多，下述中屬于農業(yè)推廣機構推廣渠道的是( )
A.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農技站
B.教育單位推廣部門
C.科研單位推廣部門
D.農村專業(yè)技術協(xié)會
6.推廣工作的終目標是提高( )
A.技術上限
B.農民成果分布
C.經濟上限
D.推廣人員收入
7.進行“手、腦、身、心”四健教育的主要對象是( )
A.成年農民
B.農村青少年
C.農村婦女
D.農村老年人
8.推廣年人均效益是推廣項目年經濟效益除以( )
A.推廣的面積
B.參加推廣的人數
C.年推廣對象數
D.年采用創(chuàng)新的推廣對象數
9.在農業(yè)推廣工作評價中，評價推廣對象的標準之一是( )
A.機構設置是否合理
B.當地政府和農民的關系
C.創(chuàng)新的擴散情況
D.推廣人員工作效率情況
10.采用創(chuàng)新的推廣對象數除以總推廣對象數再乘以100%，其值表示( )
A.推廣效率
B.推廣經濟效益
C.采納率
D.教育效果
11.農業(yè)推廣工作評價指標的設置是根據( )
A.評價方法
B.評價方式
C.評價效果
D.評價內容
12.推廣方法對農民采用新技術的影響可以用作( )
A.衡量農業(yè)推廣方法優(yōu)劣的尺度
B.農業(yè)推廣方法效果評價的尺度
C.衡量農民接受技術水平高低的尺度
D.評價農業(yè)技術效果的尺度
13.不計成本而取得每畝的高產量稱為( )
A.經濟上限
B.成果分布
C.實際產量
D.技術上限
14.支持進步農民策略理論的一個非常重要的方面是假定目標人口的( )
A.不一致性
B.異質性
C.年齡相同或相近
D.一致性
15.雙向溝通效果好的方法是( )
A.農戶訪問
B.大眾傳播
C.方法示范
D.成果示范
16.人類行為的知識層面是指( )
A.人們對人、事、物的反應
B.知識、智能等
C.人們對技術的反應
D.人們的操作技能
17.農業(yè)推廣的兩種推廣戰(zhàn)略均強調同一結果，即改變( )
A.農村環(huán)境
B.農民的行為
C.傳統(tǒng)文化
D.態(tài)度與價值觀
18.在推廣中用于引起變革的手段是( )
A.創(chuàng)新
B.擴散
C.溝通
D.培訓
19.按國家科委統(tǒng)計的口徑，判定一項農業(yè)生產技術成果已推廣，其推廣度應等于或超過( )
A.10%
B.20%
C.30%
D.50%
20.某類成果以非物化的信息形態(tài)存在，被傳播和使用，如抗旱技術、栽培管理技術等，此類成果屬于( )
A.物化產品
B.技術性產品
C.技巧與技能
D.服務性知識產品
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.農業(yè)創(chuàng)新的擴散過程，一般可分為以下哪些階段?( )
A.突破
B.緊要
C.評價
D.跟隨
E.隨大流
22.發(fā)達國家的農業(yè)推廣多側重于( )
A.農村教育
B.農村經濟
C.信息咨詢
D.信息開發(fā)
E.技術開發(fā)
23.影響農民學習能力的主要因素有( )
A.年齡
B.教育程度
C.學習時間
D.心理背景
E.身體素質
24.推廣研究員的職責有( )
A.起學術帶頭人的作用，在同行中享有較高威望
B.組織開發(fā)性研究，開創(chuàng)新的服務項目
C.制定主管范圍內的生產發(fā)展規(guī)劃
D.組織制定部分推廣項目的工作計劃
E.在指導中級人員、培訓人才中發(fā)揮重要的作用
25.收集評價資料的方法有( )
A.問卷法
B.訪問法
C.觀察法
D.行家評價法
E.比較法
三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
26.農業(yè)創(chuàng)新
27.推廣率
28.項目推廣方式
29.指令性推廣計劃
30.職前培訓
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
31.簡述農業(yè)推廣計劃的特點。
32.農業(yè)推廣組織設計的基本原則是什么?
33.簡述產品專業(yè)化推廣方式的優(yōu)缺點。
34.科技示范戶的職責是什么?
35.簡述貧困地區(qū)農民的心理背景。
五、論述題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)
36.試述農業(yè)推廣在農業(yè)發(fā)展中的作用。
37.試述農業(yè)推廣框架理論的涵義。
38.試述提高農戶訪問效果應注意的問題。