知道新天地公務(wù)員,還是師姐向我推薦的。從上大學(xué)起我的理想一直都是考研繼續(xù)深造。誰知道天不遂人愿,辛苦了一年,我還是和研究生失之交臂。那年的我非常沉悶,因?yàn)閺?fù)習(xí)考研,我放棄了很多機(jī)會(huì)。好多同學(xué)都找到了工作,或者通過了公務(wù)員考試,而我卻一無所獲。我的家又不在北京,畢業(yè)后的日子里一個(gè)人在北京晃蕩,那種感覺真是心酸。不知道自己應(yīng)該干點(diǎn)什么,適合干點(diǎn)什么。好多同學(xué)都勸我考考公務(wù)員試試,說實(shí)話,那時(shí)候我對(duì)于考試有了一種畏懼感,覺得自己考什么都會(huì)失敗,因此面對(duì)巨大的公考大軍,我又退縮了,要是能考過,那可真是見了鬼了??!
可是,我到底能干什么呢,像自己這樣半瓶子醋的人,好工作找不到,一般的工作又不想去,自己的位置到底在哪里??公務(wù)員真的是自己的出路嗎?在這期間,家人、同學(xué)、朋友都很關(guān)心我,給了我莫大的精神支柱和各種建議。權(quán)衡利弊,我決定報(bào)考國(guó)家公務(wù)員。就像我的一個(gè)師姐所分析的情況,我自己的底子并不是很薄弱,只是缺乏系統(tǒng)的知識(shí)積累,在自己復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,可以報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來鞏固和吸收。為此,她向我推薦了新天地公務(wù)員考試研究院。因?yàn)樗谌ツ昃褪菆?bào)了這個(gè)班,感覺收獲很大,并且成功通過了筆試。我聽從了她的建議。開始了我的又奮斗。
因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)的彷徨耽誤了很多時(shí)間,正式的開始復(fù)習(xí)我是從八月中旬開始的,時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)感到有些壓力。這里我要給明年打算參加公考的朋友們一點(diǎn)建議,根據(jù)自己的實(shí)際情況來合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,從七月份開始其實(shí)效果是好的。無論是否參加工作,在這一個(gè)月的時(shí)間里買來教材通讀一便,會(huì)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再說說我的復(fù)習(xí)吧。還沒開始上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我打電話咨詢過新天地的老師,他們的建議是要我注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。因?yàn)閺男新殰y(cè)試來說,題量大,時(shí)間短,考生在規(guī)定的時(shí)間里往往都完不成所有的問題。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該保證做題的準(zhǔn)確率。行職考查的范圍廣,需要的知識(shí)面全,不過好在都是選擇題,只要肯下功夫全面復(fù)習(xí),及格以上不成問題。這里我根據(jù)老師的建議,想出一個(gè)詞概括我的復(fù)習(xí)原則——印象記憶。不少人喜歡做題,這我沒意見,但談不上贊成。題是圍繞那些知識(shí)重復(fù)的,你做兩套題可能掌握的只是一套題的知識(shí),。復(fù)習(xí)用書就不一樣,它把知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)面面包含在內(nèi),雖然雜而不不好記,但你完整地看一遍會(huì)的就不只是幾套題了。有些人或許覺得這樣是自討苦吃,可我本人認(rèn)為這是輕松節(jié)約時(shí)間的復(fù)習(xí)方法。舉個(gè)例子,你做一套模擬題需要兩個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間內(nèi)我可以看完五大類型之一中的一半。即使你說我是走馬觀花也罷,這不影響我的收獲,我要的只是對(duì)需要記憶的東西留下印象,不是要背誦,選擇題我為什么非要把知識(shí)點(diǎn)背下來呢?話說回來,如果有人全部一字不漏記憶那更好。言語理解不用深究,這要看平時(shí)的語文功底。牽扯到數(shù)學(xué)的題目隨個(gè)人能力,我是學(xué)文科的,對(duì)數(shù)字不敏感,一開始就沒在數(shù)學(xué)題目上花時(shí)間。我看得多的就是牽扯到知識(shí)記憶考查的題目,一、二、四部分吧,另外兩部分我只選簡(jiǎn)單的做,難度大的我就不管了,在考場(chǎng)上時(shí)間很緊迫,根本沒有時(shí)間浪費(fèi)在難題上。復(fù)習(xí)書我完整地看了一遍,好是看兩到三遍這樣印象記憶一般不會(huì)出錯(cuò)。模擬題做多少就看個(gè)人時(shí)間了,我買了一本題后只做了三套。總的來說,揚(yáng)長(zhǎng)避短對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)試是很有針對(duì)性的一種復(fù)習(xí)方法,你自己在那方面有優(yōu)勢(shì),就盡可能發(fā)揮,在劣勢(shì)方面能補(bǔ)則補(bǔ),不能補(bǔ)就放棄,不要糾纏。
再談?wù)勆暾摚疾橐粋€(gè)人的邏輯及寫作能力,關(guān)鍵還是分析問題解決問題的能力。這就得多讀多練,多了解社會(huì)時(shí)事問題,多思考問題,并且還要有條理的分析問題。由于只是紙上談兵,所以復(fù)習(xí)申論有個(gè)捷徑可循,你可以把歷年真題和當(dāng)下的模擬題都找出來,認(rèn)真看完每一套題給出的資料,對(duì)照問題在心里勾勒答題框架,然后看給出的參考答案。我這樣做一是依據(jù)我的情況節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,二是為了保持自己思路跟答題思路吻合。時(shí)間充裕的人也可以像考試那樣答完題,再回頭對(duì)比參考答案。不過開始也必須參考幾篇答案后再開始做模擬題,不過是數(shù)量差別而已。對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注,可以多看看《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》等期刊、報(bào)紙。上面有些新聞評(píng)論是非常好的借鑒資料。
在自己做了一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后,參加輔導(dǎo)班就如虎添翼。老師們講的東西幫助我全面,深化,堅(jiān)實(shí)了自己的知識(shí)體系。后在考場(chǎng)上我基本滿意的交上了自己的試卷。心想,可能公務(wù)員就是我應(yīng)該的選擇吧,失敗之后的成功才會(huì)讓人更加欣慰。08年公考又將拉開序幕,備考的朋友們此時(shí)可能會(huì)緊張和不知所措,其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己的心態(tài),只要堅(jiān)持,努力的付出了,就沒有什么可遺憾的了。在此我祝福大家都能取得成功,為此一搏,只在今朝??!
可是,我到底能干什么呢,像自己這樣半瓶子醋的人,好工作找不到,一般的工作又不想去,自己的位置到底在哪里??公務(wù)員真的是自己的出路嗎?在這期間,家人、同學(xué)、朋友都很關(guān)心我,給了我莫大的精神支柱和各種建議。權(quán)衡利弊,我決定報(bào)考國(guó)家公務(wù)員。就像我的一個(gè)師姐所分析的情況,我自己的底子并不是很薄弱,只是缺乏系統(tǒng)的知識(shí)積累,在自己復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,可以報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班來鞏固和吸收。為此,她向我推薦了新天地公務(wù)員考試研究院。因?yàn)樗谌ツ昃褪菆?bào)了這個(gè)班,感覺收獲很大,并且成功通過了筆試。我聽從了她的建議。開始了我的又奮斗。
因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)的彷徨耽誤了很多時(shí)間,正式的開始復(fù)習(xí)我是從八月中旬開始的,時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)感到有些壓力。這里我要給明年打算參加公考的朋友們一點(diǎn)建議,根據(jù)自己的實(shí)際情況來合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,從七月份開始其實(shí)效果是好的。無論是否參加工作,在這一個(gè)月的時(shí)間里買來教材通讀一便,會(huì)為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再說說我的復(fù)習(xí)吧。還沒開始上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我打電話咨詢過新天地的老師,他們的建議是要我注意揚(yáng)長(zhǎng)避短。因?yàn)閺男新殰y(cè)試來說,題量大,時(shí)間短,考生在規(guī)定的時(shí)間里往往都完不成所有的問題。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該保證做題的準(zhǔn)確率。行職考查的范圍廣,需要的知識(shí)面全,不過好在都是選擇題,只要肯下功夫全面復(fù)習(xí),及格以上不成問題。這里我根據(jù)老師的建議,想出一個(gè)詞概括我的復(fù)習(xí)原則——印象記憶。不少人喜歡做題,這我沒意見,但談不上贊成。題是圍繞那些知識(shí)重復(fù)的,你做兩套題可能掌握的只是一套題的知識(shí),。復(fù)習(xí)用書就不一樣,它把知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)面面包含在內(nèi),雖然雜而不不好記,但你完整地看一遍會(huì)的就不只是幾套題了。有些人或許覺得這樣是自討苦吃,可我本人認(rèn)為這是輕松節(jié)約時(shí)間的復(fù)習(xí)方法。舉個(gè)例子,你做一套模擬題需要兩個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間內(nèi)我可以看完五大類型之一中的一半。即使你說我是走馬觀花也罷,這不影響我的收獲,我要的只是對(duì)需要記憶的東西留下印象,不是要背誦,選擇題我為什么非要把知識(shí)點(diǎn)背下來呢?話說回來,如果有人全部一字不漏記憶那更好。言語理解不用深究,這要看平時(shí)的語文功底。牽扯到數(shù)學(xué)的題目隨個(gè)人能力,我是學(xué)文科的,對(duì)數(shù)字不敏感,一開始就沒在數(shù)學(xué)題目上花時(shí)間。我看得多的就是牽扯到知識(shí)記憶考查的題目,一、二、四部分吧,另外兩部分我只選簡(jiǎn)單的做,難度大的我就不管了,在考場(chǎng)上時(shí)間很緊迫,根本沒有時(shí)間浪費(fèi)在難題上。復(fù)習(xí)書我完整地看了一遍,好是看兩到三遍這樣印象記憶一般不會(huì)出錯(cuò)。模擬題做多少就看個(gè)人時(shí)間了,我買了一本題后只做了三套。總的來說,揚(yáng)長(zhǎng)避短對(duì)于行政職業(yè)能力測(cè)試是很有針對(duì)性的一種復(fù)習(xí)方法,你自己在那方面有優(yōu)勢(shì),就盡可能發(fā)揮,在劣勢(shì)方面能補(bǔ)則補(bǔ),不能補(bǔ)就放棄,不要糾纏。
再談?wù)勆暾摚疾橐粋€(gè)人的邏輯及寫作能力,關(guān)鍵還是分析問題解決問題的能力。這就得多讀多練,多了解社會(huì)時(shí)事問題,多思考問題,并且還要有條理的分析問題。由于只是紙上談兵,所以復(fù)習(xí)申論有個(gè)捷徑可循,你可以把歷年真題和當(dāng)下的模擬題都找出來,認(rèn)真看完每一套題給出的資料,對(duì)照問題在心里勾勒答題框架,然后看給出的參考答案。我這樣做一是依據(jù)我的情況節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,二是為了保持自己思路跟答題思路吻合。時(shí)間充裕的人也可以像考試那樣答完題,再回頭對(duì)比參考答案。不過開始也必須參考幾篇答案后再開始做模擬題,不過是數(shù)量差別而已。對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注,可以多看看《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》等期刊、報(bào)紙。上面有些新聞評(píng)論是非常好的借鑒資料。
在自己做了一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)之后,參加輔導(dǎo)班就如虎添翼。老師們講的東西幫助我全面,深化,堅(jiān)實(shí)了自己的知識(shí)體系。后在考場(chǎng)上我基本滿意的交上了自己的試卷。心想,可能公務(wù)員就是我應(yīng)該的選擇吧,失敗之后的成功才會(huì)讓人更加欣慰。08年公考又將拉開序幕,備考的朋友們此時(shí)可能會(huì)緊張和不知所措,其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己的心態(tài),只要堅(jiān)持,努力的付出了,就沒有什么可遺憾的了。在此我祝福大家都能取得成功,為此一搏,只在今朝??!

