參加公務(wù)員考試應(yīng)該是綜合素質(zhì)較高的人群，但是，在昨天江蘇省組織人事部門主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的網(wǎng)上答疑過(guò)程中，出現(xiàn)大量很低級(jí)的問(wèn)題。例如，招考簡(jiǎn)章規(guī)定報(bào)名公安的考生年齡不能在1981年4月9日之前出生，竟有網(wǎng)友詢問(wèn)：1981年1月份出生的行不行？粗略統(tǒng)計(jì)，因?yàn)椴徽J(rèn)真查看招考簡(jiǎn)章，而問(wèn)的這類問(wèn)題有幾乎一半以上。
在剛剛公布的2007年江蘇省公務(wù)員招考簡(jiǎn)章、職位表中，對(duì)報(bào)考對(duì)象、年齡、報(bào)考條件、政策以及各個(gè)職位等都有詳細(xì)的介紹。但是，在昨天的提問(wèn)中，大量重復(fù)的還是這些具體問(wèn)題。短短兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快被這樣的問(wèn)題耽誤掉。例如，簡(jiǎn)章對(duì)公務(wù)員的三類職位都有了明確界定，但是，有考生還問(wèn)“A、B、C類職位有何區(qū)別，特別是C類職位的詳細(xì)情況？”咨詢官員答復(fù)：職位的詳細(xì)情況請(qǐng)查職位簡(jiǎn)介。
類似不是問(wèn)題的“假問(wèn)題”還有：“一個(gè)考生能否同時(shí)報(bào)考一個(gè)市的兩個(gè)職位？”“我是一名2007年應(yīng)屆畢業(yè)生，專業(yè)為公共事業(yè)管理。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)專業(yè)可以參加哪些專業(yè)的公務(wù)員考試呢？”“報(bào)考監(jiān)獄公務(wù)員職位的是不是屬于人民警察??？”“我是2007年應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生，請(qǐng)問(wèn)可以報(bào)名嗎？”
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在這300多個(gè)公布的提問(wèn)中，有至少一半以上都能在公布的招考簡(jiǎn)章、政策、大綱和職位簡(jiǎn)介中看到。
“出現(xiàn)這樣的情況，一部分說(shuō)明考生在閱讀理解文件政策上存在著一些問(wèn)題?！碧K程的公務(wù)員咨詢專家李老師認(rèn)為?！把哉Z(yǔ)理解和表達(dá)”是公務(wù)員考試中的重要考核內(nèi)容，如果在招考文件公布3天后，還沒(méi)能理解到準(zhǔn)確的意思。那在考《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》時(shí)，至少會(huì)在“言語(yǔ)理解和表達(dá)”的題目上出現(xiàn)問(wèn)題。而在公務(wù)員的《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》考試中，考生如果在某一方面較差就會(huì)耽誤其他內(nèi)容的答題。這部分考生如果參加考試，拿到高分的可能性不大。(作者：劉字榮)