大專生留澳要明確留學(xué)目的慎選學(xué)校和專業(yè)

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隨著近年的高校擴(kuò)招,辛辛苦苦地學(xué)習(xí)了三年的大專生發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后工作越來越難找;同樣,工作了幾年的大專生,也越來越覺得自己的一紙文憑已經(jīng)較難適應(yīng)不斷發(fā)展的工作崗位需求。面臨這些壓力,許多人都想到了另外的途徑———選擇出國留學(xué)來彌補(bǔ)自己在國內(nèi)未獲得的學(xué)位。周刊請來澳大利亞教育國際開發(fā)署上海辦負(fù)責(zé)人袁正翔,請他根據(jù)不同的大專生情況制定留學(xué)方案——個(gè)案一:腳踏實(shí)地、由零開始
    小路畢業(yè)于一所印刷??茖W(xué)校,學(xué)的是和印刷排版相關(guān)的專業(yè),但他對本專業(yè)并不滿意。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí),他也抓緊研習(xí)英語。大專一畢業(yè),他拿著IELTS6.5分的成績?nèi)ド暾埡M鈱W(xué)校。他的想法是“三年前我沒有進(jìn)入國內(nèi)好的大學(xué)和喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí),這次我愿意從頭開始,希望能選擇澳大利亞的一流大學(xué),學(xué)習(xí)銀行金融專業(yè)。”根據(jù)小路的意愿,留學(xué)顧問為他推薦了五的莫納什大學(xué)的銀行與金融專業(yè)的本科課程,后順利拿到了本科學(xué)位。
    專家分析:相對于高中生而言,經(jīng)歷過大專學(xué)習(xí)的學(xué)生對自己的專業(yè)取向會(huì)有一個(gè)更加清醒的認(rèn)識。小路放棄不切實(shí)際的碩士選擇,在選擇了自己喜歡的專業(yè)和學(xué)校以后,腳踏實(shí)地從本科一年級重新開始,這對今后的就業(yè)和發(fā)展都有利。因?yàn)樵诎拇罄麃喚蜆I(yè)體系中,當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)出來的本科學(xué)生比碩士學(xué)生更容易尋找到就業(yè)的機(jī)會(huì)。這是因?yàn)榘拇罄麃喌谋究平逃褜?shí)踐課程和書本知識緊密結(jié)合,學(xué)生在三至四年的學(xué)習(xí)過程中將有相當(dāng)多的的機(jī)會(huì)走向社會(huì),從而更容易被企業(yè)認(rèn)可。
    個(gè)案二:對口專業(yè)、減免學(xué)分
    小沈是今年從一所民辦學(xué)院畢業(yè)的會(huì)計(jì)學(xué)大專生,父親早早就為他準(zhǔn)備好了約45萬的擔(dān)保金,小沈的留學(xué)目的是想利用這筆費(fèi)用,通過在澳大利亞學(xué)習(xí)后獲得高含金量學(xué)位的同時(shí),能留在當(dāng)?shù)卣业焦ぷ鳌A魧W(xué)顧問根據(jù)小沈目前的狀況,建議“繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè),申請本科學(xué)位減免學(xué)分”的留學(xué)方案。根據(jù)顧問的推薦,小沈選擇了在會(huì)計(jì)學(xué)方面有強(qiáng)勢的迪肯大學(xué)。與一般的申請材料相比,小沈需要額外提供大專在學(xué)期間所有與會(huì)計(jì)相關(guān)專業(yè)課程的中英文教學(xué)大綱,這樣能盡可能多地減免學(xué)分,后小沈滿意地獲得了一年(8門課程)的學(xué)分減免,這樣他只需2年時(shí)間就能完成本科學(xué)位。
    專家分析:減免學(xué)分對于想繼續(xù)在對口專業(yè)深造的大專生而言,是一種比較經(jīng)濟(jì)的選擇。澳大利亞的教育質(zhì)量相對平均,每個(gè)大學(xué)都有其強(qiáng)勢專業(yè)。因此,在選擇時(shí)可以根據(jù)專業(yè)來選擇適合自己的學(xué)校,如以設(shè)計(jì)見長的斯運(yùn)伯恩科技大學(xué);以計(jì)算機(jī)見長的昆士蘭理工大學(xué)和以旅游見長的維多利亞大學(xué)等等。在相對短的時(shí)間內(nèi)獲得易找工作、含金量高的本科學(xué)位。