暑期伊始，萊山區(qū)教體局根據(jù)市教育局《關于做好2008年暑期中小學教師培訓工作的通知》精神，組織全區(qū)小學和初中語文、數(shù)學、英語、綜合實踐活動共8個學科課程的所有任課教師開展培訓活動。
本次培訓利用國家優(yōu)質(zhì)課程資源，以校本培訓的形式，學科教研員帶領同學科教師進行研討互動進行培訓，突出優(yōu)質(zhì)資源的分析研究和有效的利用，以解決學科教學的實際問題為出發(fā)點、著力點和落腳點設計培訓內(nèi)容，采用任務驅(qū)動和參與式等先進的培訓方式。教師集中培訓與新學期學科教學計劃制定及教師集體備課緊密結(jié)合，具有很強的針對性、實踐性和有效性。
此外，該區(qū)還積極選拔骨干青年教師參加省市教育部門組織的各類培訓進修，努力做到更新理念，提升素質(zhì)，學以致用，帶動全區(qū)教師教學水平的全面提高。
本次培訓利用國家優(yōu)質(zhì)課程資源，以校本培訓的形式，學科教研員帶領同學科教師進行研討互動進行培訓，突出優(yōu)質(zhì)資源的分析研究和有效的利用，以解決學科教學的實際問題為出發(fā)點、著力點和落腳點設計培訓內(nèi)容，采用任務驅(qū)動和參與式等先進的培訓方式。教師集中培訓與新學期學科教學計劃制定及教師集體備課緊密結(jié)合，具有很強的針對性、實踐性和有效性。
此外，該區(qū)還積極選拔骨干青年教師參加省市教育部門組織的各類培訓進修，努力做到更新理念，提升素質(zhì)，學以致用，帶動全區(qū)教師教學水平的全面提高。