1、與角色扮演法相比、模擬訓練法更側(cè)重于(A).
(A)操作技能的培訓
(B)反應評估
(C)分析問題、解決問題能力的培訓
(D)晉升前的人際關(guān)系訓練
2、在培訓過程中、監(jiān)控中間效果是(B)在不同培訓階段的提高和進步幅度.
(A)評估培訓講師
(B)評估管理人員
(C)評估教務管理人員
(D)評估受訓者
(A)操作技能的培訓
(B)反應評估
(C)分析問題、解決問題能力的培訓
(D)晉升前的人際關(guān)系訓練
2、在培訓過程中、監(jiān)控中間效果是(B)在不同培訓階段的提高和進步幅度.
(A)評估培訓講師
(B)評估管理人員
(C)評估教務管理人員
(D)評估受訓者

