北教恒謙:2007年政治高考復習哲學常識

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唯物論
    1.世界本原是物質的(理解)
    一、自然界的存在與發(fā)展是客觀的。1.自然界先于人和人的意識而存在;2.人類產生之后,自然界的存在與發(fā)展也不以人的意識為轉移;二、社會的存在與發(fā)展是客觀的。1.社會是客觀世界發(fā)展的必然結果。2.社會存在和發(fā)展的基礎是客觀的。3.支配社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的。
    總之,整個世界是不依賴于人的意識而客觀存在的物質世界,世界的本原是物質。
    2.物質和意識關系(理解)
    •物質是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。•意識是物質世界發(fā)展到一定階段的產物,意識是人腦特有的機能,意識是客觀存在在人腦中的反映。
    一:物質決定意識:世界的本質是物質,世界上先有物質,后有意識,意識依賴于物質,意識是物質世界發(fā)展到一定階段的產物,是人腦這一物質器官特有的機能,是客觀存在在人腦中的反映;二:意識對物質有能動作用:正確反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,能夠推動人的實踐活動順利開展,從而促進客觀事物的發(fā)展;歪曲地反映客觀事物及其發(fā)展規(guī)律的意識,則會把人的活動引入歧途,阻礙事物的發(fā)展。
    3.意識是客觀存在在人腦中的反映(理解)
    (1)正確的思想意識與錯誤的思想意識都是客觀存在在人腦中的反映。(2)無論是人的具體感覺還是人的抽象思維,都是人腦對客觀事物的反映。(3)無論是人們對現(xiàn)狀的感受與認識,還是人們對過去的思考和總結,以至人們對未來的預測,都是人腦對客觀事物的反映。
    總之,任何意識都根源于物質,其內容歸根到底來自于客觀事物,是客觀事物在人腦中的反映。
    4.對同一事物有不同反映的根源(理解)
    產生正確認識與錯誤認識的主觀原因:(l)立場不同。(2)世界觀不同,人生觀不同,思維方法不同。(3)知識構成不同。
    5.唯物主義和唯心主義的分歧(理解)
    物質和意識哪個是世界的本原,即那個是第一性,哪個是第二性,對這個題的不同回答是唯物主義和唯心主義的根本分歧。
    6.精神文明建設的重要性(方法論)(運用)
    不同的意識對客觀事物起著不同的反作用,因此,我們一定要重視意識的作用,重視精神的力量,樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。(l)要重視和調動人的精神能量。(2)社會主義精神文明是我國現(xiàn)代化建設的重要保證。物質文明是基礎,但精神文明搞不好,物質文明也要受破壞,甚至社會也會變質。
    7.一切從實際出發(fā)(方法論)(運用)
    •一切從實際出發(fā),就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。
    •為什么必須從實際出發(fā),使主觀符合客觀。(1)從具體工作來看,這是做好各項工作的起碼要求。(2)從黨的工作大局來看,這是無產階級政黨正確地制定和執(zhí)行路線、方針、政策的前提。(3)這是人們正確地認識世界和改造世界的根本出發(fā)點。
    8.了解國情,立足國情(方法論)(運用)
    1)對于中國共產黨來說,一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀,最重要的是從中國的國情出發(fā),把馬克思主義基本原理同中國國情相結合,找出自己前進的道路。
    2)我們講一切從實際出發(fā),的實際就是中國現(xiàn)在處于井將長期處于社會主義初級階段。正確認識和把握國情,是堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線的基礎。社會主義初級階段基本國情,是我們黨制定路線、方針、政策的依據(jù)。對這一階段基本國情的分析也是黨的基本路線得以形成的前提條件和理論的根據(jù)。
    3)正確認識和把握國情,對于青年學生來說就要學習中國近現(xiàn)代史。
    9.堅持唯物主義反對唯心主義(方法論)(運用)? <
    第一,堅持無神論、反對有神論。
    第二,要把想問題、辦事情的立足點切實放在中國國情之上。
    第三,客觀地看待周圍的人和事,辦事情應當有認真精神。
    第四,正確估量和對待自己。
    10.規(guī)律的客觀性(理解)
    一:事物運動是有規(guī)律的。(1)任何規(guī)律都是事物發(fā)展過程中本身所固有的聯(lián)系。(2)任何規(guī)律都是事物運動中的本質聯(lián)系。(3)任何規(guī)律都是事物運動過程中的必然聯(lián)系。
    二:規(guī)律是客觀的,指的是它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉移。規(guī)律是客觀的,還指規(guī)律既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅。規(guī)律是客觀的,集中表現(xiàn)為它的不可抗拒性。蔑視規(guī)律,違背規(guī)律,不僅辦不好事情,而且必然失敗。規(guī)律是客觀的,不等于說人們在客觀規(guī)律面前就無能為力。
    11.按規(guī)律辦事,實事求是(運用)(方法論)
    一:“實事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們去研究。這就是說:我們無論做什么事情,都要從客觀實際出發(fā),從中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,作為我們行動的向導,做到按規(guī)律辦事。
    二:要堅持實事求是因為:
    *1)實事求是不僅是我們黨的科學態(tài)度,工作方法和優(yōu)良傳統(tǒng),而且是馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基礎,精髓,出發(fā)點和根本點。
    *2)在實事求是路線的指引下,我們黨領導全國人民取得了社會主義現(xiàn)代化建設的巨大成就。
    三:解放思想和實事求是是統(tǒng)一的。1)要堅持實事求是就要解放思想。只有解放思想才能達到實事求是;2)只有實事求是才是真正的解放思想。要按規(guī)律辦事就要堅持解放思想和實事求是的統(tǒng)一。
    四:在新世紀新形勢下,要堅持解放思想和實事求是相統(tǒng)一,一切以“三個有利于”為根本標準。
    12.主觀能動性的含義及表現(xiàn)(理解)
    主觀能動性Y是人區(qū)別于物的特點。是指人類特有的認識世界和改造世界的能力和活動。主觀能動性包括三個方面:(1)人類認識世界的能力和認識世界的活動——“想”。(2)人類改造世界的能力和改造世界的活動——“做”。(3)人在認識世界和改造世界活動中的精神狀態(tài)——決心、意志、干勁等。
    13.將主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結合:
    首先:為什么要發(fā)揮主觀能動性呢?
    1)事物的本質與規(guī)律隱藏于現(xiàn)象之中,人們只有充分發(fā)揮主觀能動性,才能透過現(xiàn)象認識本質和規(guī)律。2)事物不會自動滿足人的需要,只有充分發(fā)揮主觀能動性,通過實實在在的行動,利用規(guī)律和條件,才能改造世界,創(chuàng)造美好的生活。3)人們認識世界和改造世界的過程,必然會遇到種種困難,挫折,甚至暫時的失敗,這需要發(fā)揮主觀能動性,需要決心、意志和毅力去克服困難,戰(zhàn)勝挫折。
    第二:尊重客觀規(guī)律,從實際條件出發(fā),是發(fā)揮主觀能動性的基礎和前提
    第三:主觀能動性的發(fā)揮受一定因素制約:(1)客觀因素——受客觀規(guī)律的制約。(2)客觀條件3)。主觀能動性的發(fā)揮還受到主觀因素的制約。要正確發(fā)揮主觀能動性,必須積累正確的主觀因素。因此發(fā)揮主觀能動性必須以尊重規(guī)律為基礎和前提。
    辯證法
    第一:聯(lián)系
    1、聯(lián)系的普遍性、客觀性。(理解)
    一、事物是普遍聯(lián)系的。1、:聯(lián)系指事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約的關系。2.事物的聯(lián)系具有普遍性。第一,任何事物內部的各個部分、要素、環(huán)節(jié)是互相聯(lián)系的。第二,任何事物都與周圍的其他事物相互聯(lián)系著。第三,整個世界是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。
    二、事物的聯(lián)系具有客觀性。事物的聯(lián)系是客觀的,是不以人的主觀意志為轉移的。但人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài),建立新的具體聯(lián)系。
    總之世界上一切事物都處于普遍聯(lián)系之中,其中沒有任何一個事物孤立地存在,整個世界就是一個普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。事物的聯(lián)系是客觀的,人們要認識和把握事物的聯(lián)系,就必須具體地分析事物之間的聯(lián)系。
    2、因果聯(lián)系(理解)
    •在兩種現(xiàn)象中,具有引起和被引起關系的才叫因果聯(lián)系。因果聯(lián)系的特點有兩個:一是因果聯(lián)系是具有先行后續(xù)的關系。二是因果聯(lián)系是引起和被引起的關系。
    •原因和結果的區(qū)別:一是含義不同。二是時間順序不同。三是地位作用不同。
    •原因和結果的聯(lián)系。首先,二者互相依存,沒有無因之果,也沒有無果之因。其次,二者的區(qū)別是相對的,在一定條件下能互相轉化。
    •認識和掌握因果聯(lián)系的方法論意義:首先,承認因果聯(lián)系的普遍性和客觀性,是人們正確認識事物,進行科學研究的前提。其次,正確把握事物的因果聯(lián)系,才能提高人們活動的自覺性和預見性。
    3、整體和局部的聯(lián)系(理解)
    •整體和部分的關系——既互相區(qū)別又互相聯(lián)系。(1)區(qū)別:首先,含義不同。二者不能混淆。其次,地位和功能不同。一般來講整體處于統(tǒng)帥的決定地位,部分從屬于整體。功能不同有三種情形:第一種情形是,整體具有部分根本沒有的功能。第二種情形是,整體的功能大于各個部分功能之和。第三種情形與第二種正相反。(2)聯(lián)系:一是二者不可分割,互相依賴,各以對方存在為前提。二是二者互相影響互相制約。整體的變化影響部分。部分也制約整體,關鍵部分的功能影響了整體功能的發(fā)揮。
    •學習整體和部分關系、系統(tǒng)和要素關系原理的方法論意義:(l)辦事情要從整體著眼,尋求目標。(2)搞好局部,使整體功能得到發(fā)揮。
    第二部分:發(fā)展
    1、運動和物質的關系(理解)
    .運動是指宇宙中一切事物的變化和過程。(l)物質是運動的物質,運動是物質的根本屬性和存在方式;(2)運動是物質的運動,物質是運動的主體。(3)離開物質談運動或離開運動談物質都是錯誤的。
    2、運動和靜止的關系(理解)
    哲學上講的靜止指的是兩種情形:一是指事物之間的空間位置保持不變。二是指事物某一方面的性質在一定時間內基本不變。但是任何靜止狀態(tài)都是暫時的、有條件的、相對的,絕對靜止的事物是不存在的。
    .運動和靜止的關系:(l)區(qū)別:運動是無條件的、絕對的、永恒的,靜止是有條件的、相對的、暫時的。(2)聯(lián)系:靜止是運動的特殊狀態(tài);動中有靜,靜中有動。
    3、任何事物都是變化發(fā)展的(理解)
    (l)自然界是變化發(fā)展的。(2)人類社會也是變化發(fā)展的。(3)人的認識是一個由不知到知,由淺到深的發(fā)展過程??傊?,無論是自然界、人類社會、人類思維,都是變化發(fā)展的,一成不變的事物是沒有的。任何事物都有其產生發(fā)展的過程。
    4、發(fā)展的實質(理解)
    把握發(fā)展概念要著重注意兩點:*一:要正確理解發(fā)展的實質。發(fā)展這種運動和變化,是那些上升的、向前的、進步的變化,發(fā)展的實質就是新事物的產生和舊事物的滅亡。*二:要明確區(qū)分新舊事物的根本標準。,判別新舊事物的標準是看其是否符合客觀規(guī)律,有沒有強大的生命力和遠大的發(fā)展前途。
    5、用發(fā)展的眼光看問題(理解)(方法論)
    1、要把事物如實地看成是一個變化發(fā)展的過程。2.要弄清事物在其發(fā)展過程中所處的階段和地位。3.要有創(chuàng)新精神,促進新事物的成長。
    第三:矛盾
    1、對立統(tǒng)一
    矛盾的含義:事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關系叫做矛盾。(1)“對立”的基本含義:矛盾雙方互相排斥、互相斗爭。(2)“統(tǒng)一”的基本含義:矛盾雙方依據(jù)一定條件各向自己相反的方向轉化。
    2、矛盾的普遍性(理解) b b
    (1)矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾)。(2)矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終。(時時有矛盾) 矛盾存在于一切事物中。并且貫穿于事物發(fā)展過程的始終,即矛盾無處不在,矛盾無時不有,這就是矛盾的普遍性。3、如何堅持用矛盾普遍性原理指導行動(理解)(方法論)
    (l)敢于揭露矛盾。(2)堅持兩分法,防止片面性。(3)堅持兩分法,兩點論要做到:(l)首先對自己要一分為二。(2)要學會全面理解和執(zhí)行黨的路線、方針、政策。(近年來,我們黨提出一系列‘兩手抓’的戰(zhàn)略方針,強調一手抓改革開放,一手抓民主法制;一手抓物質文明,一手抓精神文明?!保?BR>    4、矛盾的特殊性(理解)
    矛盾特殊性是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。(l)不同事物的矛盾,具有不同的特點。(2)同一事物的矛盾在不同發(fā)展階段各有不同的特點。(3)事物矛盾的雙方各有其特點。這種特殊的矛盾,就構成一事物區(qū)別于它事物的特殊的本質。這正是世界上的事物之所以千差萬別的內在原因,或者叫做根據(jù)。
    5具體問題具體分析(理解)(方法論)
    •具體問題具體分析就是要在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性。這一科學方法在馬克思主義理論中占有十分重要的地位,它是馬克思主義的一個重要原則,列寧稱之為馬克思主義的最本質的東西、馬克思主義的活的靈魂。
    •為什么要對具體問題進行具體分析:(1)具體問題具體分析,是人們正確認識事物的基礎。(2)具體問題具體分析,是正確解決矛盾的關鍵。(3).違背具體問題具體分析科學方法的危害:勢必造成“教條主義”、“一刀切”“一風吹”。我們應做到:一切以時間、地點和條件為轉移,用不同的方法解決不同的矛盾。
    6、矛盾普遍性和特殊性的關系(理解)
    一:矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的關系。(l)矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結的。1、普遍性寓于特殊性之中,沒有特殊性,就沒有普遍性。2特殊性也離不開普通性,不包含普遍性的特殊性也是沒有的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的;在不同的場合又是可以變化的。
    二:學習矛盾普遍性與特殊性辯證關系原理有什么指導意義 (1)對于正確認識事物,學會科學的工作方法,具有重要意義。(2)是建設有中國特色社會主義的重要哲學依據(jù)。只有堅持馬克思主義普遍真理同各國革命和建設的具體實踐相結合,才能找到適合自己國情的革命和建設的正確道路。建設有中國特色社會主義理論鮮明地體現(xiàn)了矛盾普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一。
    7、主次矛盾和矛盾的主次方面(理解)
    -•主要矛盾和次要矛盾的含義:在事物發(fā)展過程中處于支配地位,對事物發(fā)展起決定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他處于從屬地位,對事物發(fā)展不起決定作用的矛盾,叫做次要矛盾。
    •主要矛盾和次要矛盾的相互關系:(l)主要矛盾和次要矛盾是相互聯(lián)系、相互依賴、相互影響的。(2)主要矛盾和次要矛盾在一定條件下可以相互轉化。
    •掌握主次矛盾的關系原理,在實際工作中有什么意義呢? 看問題、辦事情,既要善于抓住重點,又要學會統(tǒng)籌兼顧。(l)要善于抓住重點,集中力量解決主要矛盾。(2)要學會統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚泶我堋?BR>    -•矛盾的主要方面和次要方面的含義:在事物內部居于支配地位,起主導作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。處于被支配地位,不起主導作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。事物的性質主要是由矛盾的主要方面所規(guī)定的
    •矛盾的主次方面是對立統(tǒng)一的關系:(l)兩者相互排斥。 (2)兩者又相互依賴。①兩者相互依存。¬在一定條件下,矛盾的主次方面可以相互轉化。
    •學習矛盾的主次方面關系原理,對于我們分析問題有很重要的指導意義:看問題既要全面,又要善于分清主流和支流。
    8、堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一(運用)(方法論)
    我們懂得了主次矛盾和矛盾主次方面相互關系的原理,就要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。
    1)我們說的兩點論,就是在認識復雜事物的發(fā)展過程時,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認識一種矛盾時,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
    2)我們所說的重點論,就是在認識復雜事物的發(fā)展過程中,要著重把握它的主要矛盾;在認識某一種矛盾時,要著重矛盾的主要方面。
    3)兩點論和重點論是緊密相聯(lián)的。兩點是有重點的兩點,重點是兩點中的重點。離開兩點談重點或離開重點談兩點,都是錯誤的。我們應把兩點論和重點論統(tǒng)一起來,看問題,辦事情,既要全面,又要善于抓住重點和主流。
    四:發(fā)展的狀態(tài),原因,趨勢
    1、內因與外因的關系(發(fā)展的原因)(理解)
    1)內因就是事物的內部矛盾。所謂外因即外部矛盾,。2)內因、外因在事物發(fā)展中的作用:(l)內因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。也就是發(fā)展的根本動力,發(fā)展的基礎和源泉。決定著事物的發(fā)展性質和方向。(2)外因是事物變化發(fā)展的條件。外因在事物變化發(fā)展中是不可缺少的必要條件。外因對事物的變化發(fā)展能夠起加速或延緩的作用。(3)外因通過內因起作用。外因必須通過因內才能起作用,決不可能撇開內因而單獨地起作用。小結:事物的發(fā)展是內因和外因共同起作用的結果。內因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過內因起作用。
    2、堅持內因外因相結合的觀點(運用)(方法論)
    1、在個人成長過程中,要學會正確地對待內因和外因。(l)要重視內因的作用。2.建設中國特色社會主義。必須把內因和外因結合起來。一個非常重要的問題,就是正確處理獨立自主、自力更生和對外開放的關系。(l)深化改革,堅持獨立自主、自力更生。(2)擴大對外開放。對外開放是我國的一項基本國策。(3)堅持自力更生和對外開放是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。自力更生是實行對外開放的基礎和前提;對外開放是自力更生的必要途徑。
    3、量變與質變(事物發(fā)展的狀態(tài))(理解)
    事物在數(shù)量和程度上的逐漸的、不顯著的變化,叫做量變。事物顯著的、根本性質的變化,叫做質變。世界上任何事物的變化,都是量變和質變的統(tǒng)一。量變和質變是事物變化發(fā)展的兩種狀態(tài)。
    量變和質變的關系:(l)量變是質變的前提和必要準備。①一切事物的變化發(fā)展都是首先從量變開始的,沒有量變作準備就不會有質變發(fā)生。②由于構成事物的成分在結構和排列次序上發(fā)生變化引起的質變。(2)質變是量變的必然結果。沒有質變就沒有發(fā)展。
    4、堅持量變與質變的觀點(運用)(方法論)
    一:對于我們看問題辦事情有多方面的指導意義:(l)要堅持適度原則。(2)要不失時機地促成飛躍。(3)要重視量的積累。,
    5、事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一(事物發(fā)展的趨勢)
    事物發(fā)展的總趨勢是前進的,而發(fā)展的道路是迂回曲折的。(1)新事物必定要戰(zhàn)勝舊事物。第一,因為新事物符合客觀規(guī)律,代表了事物的發(fā)展方向,因而具有強大的生命力和廣闊的發(fā)展前途,沒有什么力量能夠阻止它的成長壯大。第二,因為新事物具有舊事物無可比擬的優(yōu)越性。因為,新事物是在舊事物的基礎上產生的,它拋棄了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西,吸取和發(fā)揚了舊事物中積極的、合理的因素,并增添了舊事物根本沒有的富有生命力的新內容。因而,它比舊事物具有更大的優(yōu)越性。第三,在社會領域里,還因為新事物從根本上符合絕大多數(shù)人民群眾的利益,因而必然會得到廣大人民群眾的擁護和支持。所以,新事物必定能夠戰(zhàn)勝舊事物,事物發(fā)展的總趨勢是前進的,新事物的發(fā)展前途是光明的。(2)新事物的成長壯大要經歷艱難曲折的過程。第一,新事物成長總要經歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程。第二,舊事物決不會自行消亡,為了維護其自身的地位,它總是竭力扼殺和摧殘新事物,阻止新事物成長壯大。第三,在社會歷史領域中,人民群眾對新事物的認識理解和接受,需要有一個過程??傊挛锇l(fā)展的總趨勢是前進的,而發(fā)展的道路則是迂回曲折的。任何事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一。前途是光明的,道路是曲折的,在前進中有曲折,在曲折中向前進,是一切新事物發(fā)展的途徑。
    6、正確對待人生道路上的曲折(運用)(方法論)
    1)要正確對待人生道路上的曲折。2)要正確對待我國社會主義事業(yè)前進中遇到的困難。
    7、堅持唯物辯證法,反對形而上學(理解)
    二者的分歧表現(xiàn)在:聯(lián)系的觀點與孤立的觀點的對立;發(fā)展的觀點與靜止的觀點的對立 ;全面的觀點與片面的觀點的對立。 唯物辯證法 主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題承認矛盾。形而上學 主張用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題 否認矛盾。是否承認事物的內部矛盾是事物發(fā)展的源泉這一點是唯物辯證法和形而上學的根本分歧。
    堅持唯物辯證法,反對形而上學:(1)學會用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題,切忌用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。(2)注意防止和克服思想方法上的片面性和絕對化。(3)我們要正確地觀察和分析形勢。(4)把唯物辯證法同實踐、同調查研究密切結合,加以靈活運用。
    人生觀
    1、社會存在和社會意識的關系(理解)
    社會存在和社會意識之間是辯證統(tǒng)一關系
    (1)社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。(2)社會存在對社會意識具有能動的反作用。①社會意識反作用的兩種表現(xiàn)。先進的、革命的、科學的社會意識,對社會存在和發(fā)展起著積極促進作用;落后的、反動的、不科學的社會意識,對社會存在和發(fā)展起著重大阻礙作用。
    (2)價值觀對人們的認識和實踐活動有著導向作用。價值觀對人們認識世界和改造世界有導向作用。價值觀對人生選擇、人生道路同樣具有重要的導向作用。
    衡量價值觀正確與否的標準就是:1、符合事物發(fā)展規(guī)律,2、符合人類根本利益。3、現(xiàn)階段衡量我國人民價值觀正確與否的具體標準是能否堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。4、“三個有利于”是衡量社會主義社會一切工作的根本標準
    2、集體主義原則的主要內容,為體么是正確的價值取向(理解)
    一、集體主義是正確的價值取向。目前社會生活中存在著多種價值。在發(fā)展社會主義市場經濟條件下,在多種價值觀并存的情況下,應堅持集體主義的價值觀。
    二:內容:(集體主義價值觀的主要原則)“堅持國家、集體和個人利益相結合,促進社會和個人的和諧發(fā)展,把國家、集體利益放在首位;充分尊重和維護個人的正當利益,發(fā)揮個人的主觀能動性;當國家、集體和個人利益發(fā)生矛盾時,個人利益要服從國家和集體利益”。
    三:集體主義是正確的價值取向:1))集體主義的產生是與一定生產關系狀況相適應的。2)集體主義是新時期我國人民的正確的價值取向。(1)集體主義反映了社會主義公有制經濟關系的客觀要求。(2)集體主義正確地解決了個人利益和集體利益的關系。(3)集體主義是我國人民實現(xiàn)現(xiàn)代化建設戰(zhàn)略目標的力量源泉。
    3、社會主義市場經濟與集體主義(理解)
    1)認為社會主義市場經濟條件下,集體主義價值觀已經過時的觀點是錯誤的。
    2)社會主義市場經濟與集體主義價值觀在本質上是一致的。(1)社會主義市場經濟的性質、目的要求在經濟活動中堅持集體主義。(2)社會主義市場經濟秩序的建立,需要發(fā)揮集體主義的調節(jié)作用。(3)社會主義市場經濟發(fā)展中產生的矛盾,需要集體主義進行調節(jié)。
    4、在新的歷史條件下,如何堅持集體主義價值取向(理解)
    1.要正確處理個人與他人的關系。2.要顧全大局,反對小團體主義。
    2.小團 體主義的危害極大,妨礙現(xiàn)代化建設的正常進行。3、要堅持集體主義,反對個人主義:
    5、社會性是人的本質屬性(理解)
    *人既有自然屬性,又有社會屬性。但社會性是人的最主要,最根本的屬性,它是決定人之所以是人的最根本的東西。
    “人性自私”論是錯識的:
    (l)它違反了社會存在和社會意識的原理。(2)它錯誤地把動物的“自保性”混同于“人性自私”。 (3)它錯誤地把個人正當利益與“自私”混為一談。(4)“人性自私論“不符合歷史現(xiàn)實。
    6、個人活動與社會發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約。(1)個人活動對社會發(fā)展產生能動的影響。(2)個人活動受到社會發(fā)展的制約。
    第一,個人活動受社會環(huán)境的制約。第二,個人活動還要受到社會發(fā)展規(guī)律的制約。
    7、人生價值在于對社會的貢獻(理解)
    人生價值的兩方面是相互聯(lián)系、密不可分的:個人對社會的責任和貢獻,為個人索取打下了基礎;個人從社會那里得到生存和發(fā)展所需要的東西,又會激發(fā)起更大的積極性和創(chuàng)造性,為社會做出更大的貢獻。在這兩方面的關系中,個人對社會的責任和貢獻是居于首位的。
    ( l)個人對社會的貢獻是社會存在和發(fā)展的要求。(2)個人對社會的貢獻是人生價值的基本標志。(3)個人對社會的貢獻是先進人物的主要特色。
    8、實現(xiàn)人生價值的條件(理解)
    1,需要社會提供一定的客觀條件。( l)要以一定的生產力為基礎。2.要有一定的社會經濟、政治文化條件。2,實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造必要的主觀條件。(1)全面提高個人素質。(2)在自己的崗位上埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智。(3)要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神。
    9、反對拜金主義和享樂主義(理解)
    拜金主義、享樂主義對社會主義物質文明和精神文明建設,對青少年的健康成長,具有極大的腐蝕作用,我們要實現(xiàn)人生價值,必須走出拜金主義、享樂主義的誤區(qū)。
    10、社會主義、共產主義是人類最崇高、最進步、最科學的理想(理解)
    理想是人生的奮斗目標。
    A.共產主義理想是人類最崇高的理想。這是因為它代表和反映了廣大人民群眾的利益,不是為了少數(shù)人,而是要為全人類謀利益。B.共產主義理想是人類最進步的理想。
    11、崇高理想的作用(理解)
    第一:推動了人類歷史的進步與發(fā)展。第二,崇高理想是我國民族團結、共同奮斗的精神力量。第三,崇高理想是人生的精神支柱。
    12、在奮斗中實現(xiàn)理想(理解)
    首先,理想源于現(xiàn)實、高于現(xiàn)實。其次,理想可以轉化為現(xiàn)實。
    艱苦奮斗實現(xiàn)理想。(1)艱苦奮斗是優(yōu)良傳統(tǒng)。(2)艱苦奮斗的實質。艱苦奮斗并不僅是一種艱苦樸素的生活作風。更重要的是一種不畏艱險,自強不息的精神面貌。(3)提倡艱苦奮斗,是由我們的基本國情決定的。
    認識論
    1、認識的根本任務是透過現(xiàn)象認識本質(理解)
    •對事物現(xiàn)象的認識屬于感性認識。對事物本質和規(guī)律的認識屬于理性認識。
    •認識的根本任務是經過感性認識上升到理性認識,透過現(xiàn)象抓住事物的本質和規(guī)律。
    1)認識了現(xiàn)象不等于認識了本質。2)從認識的程度,水平來說,理性認識反映的是事物的本質和規(guī)律,比感性認識更正確、更可靠、更深刻。3)從認識的作用看,只有對事物本質和規(guī)律的認識,才能更好地指導實踐。
    •認識的根本任務就是透過現(xiàn)象認識事物的本質。懂得了這個道理,對我們有什么啟示、有什么指導意義呢?
    要提高“透過現(xiàn)象認識本質”的自覺性。第一,不要滿足于對事物現(xiàn)象的認識,而要把現(xiàn)象作為入門的向導,通過現(xiàn)象認識事物的本質。第二,要努力學習科學理論知識。
    2、現(xiàn)象和本質的區(qū)別(理解)
    現(xiàn)象是事物的表面特征和外部聯(lián)系;是事物的個別的東西,是多變的;能夠為人的感官直接感知。
    本質是事物的根本性質, 是同類現(xiàn)象中一般東西,是相對穩(wěn)定的內部聯(lián)系, 只能由人的理性思維去把握。
    規(guī)律是事物運動過程中固有的本質的必然的聯(lián)系。
    3、真理(理解)
    ①真理是人們對客觀事物(尤其是其本質和規(guī)律)的正確認識。②真理性的認識系統(tǒng)化,就形成科學理論??茖W理論對實踐有巨大的指導作用。
    4、認識事物的本質必須具備兩個條件(理解)
    條件:(1)占有十分豐富和合乎實際的感性材料(2)運用科學的思維方法對感性材料進行加工制作——這是關鍵性條件。對感性材料進行分析和綜合,“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”。
    5、認識要不斷深化,不斷擴展,不斷向前推移變化(理解)
    •深化認識發(fā)展認識:一個認識過程包括兩個階段。(l)由感性認識上升到理性認識——這是認識過程的第一次飛躍。(2)理性認識回到實踐中去——這是認識過程的第二次飛躍。
    •人們應當在實踐的基礎上發(fā)展認識:(1)認識要不斷深化。從客觀事物來說,整個世界的層次是無限的。(2)認識要不斷擴展。從客觀事物來說,整個世界在廣度上是無限的。(3)認識要不斷地向前推移。事物是永恒地運動變化發(fā)展的。
    總之,人的認識必須無限地深化發(fā)展,這樣才能適應人們認識世界和改造世界的需要。
    8、分析和綜合的意義(理解)
    分析就是把事物的整體或過程分解為各個要素,分別加以研究的一種思維方法和思維過程。
    綜合就是在思維中把分解開來的各個要素結合起來,組成一個整體的思維方法和思考過程。
    •1.分析與綜合的結合是由事物的客觀性質決定的。要正確認識客觀事物,既要對事物的各個要素,各個部分,各種關系,進行分析。又要在分析的基礎上從整體上進行綜合。
    •2、分析和綜合是統(tǒng)一的科學思維方法。只有對各要素首先作出周密的分析,才可能從整體上進行正確的綜合,從而真正認識事物。只有對事物各要素從內在聯(lián)系上加以綜合,才能正確認識整個客觀對象。分析是為了綜合,不綜合,分析也失去了意義;
    7、合理想象和創(chuàng)造性思維(識記)
    •合理想象就是“立足已知事實,根據(jù)已知規(guī)律,充分發(fā)揮人的思維潛能”。• 創(chuàng)造性思維是“以科學理論為指導,面對實際,敢于提出新問題,解決新問題”。
    •合理想象在發(fā)現(xiàn)性的認識活動中,有著非常重要的作用。很多發(fā)明創(chuàng)造,很多科學理論的提出都萌芽于合理的想象。
    •創(chuàng)造性思維,很重要的是敢于打破常規(guī),進行逆向思維、求異思維,敢于獨辟蹊徑,標新立異。創(chuàng)造性思維的結果就是創(chuàng)新。
    8、創(chuàng)新思維
    在知識經濟時代,創(chuàng)造能力包括知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。知識創(chuàng)新的目的是追求新發(fā)現(xiàn),探索新規(guī)律,創(chuàng)立新學說,創(chuàng)造新方法,積累新知識。知識創(chuàng)新是技術創(chuàng)新的基礎,是新枝術和新發(fā)明的源泉,是促進科技進步和經濟增長的革命性力量。知識創(chuàng)新為人類認識世界和改造世界提供新理論和新方法,為人類文明進步和社會發(fā)展提供不竭動力。
    9、實踐的含義特征。(識記)
    實踐就是人們改造客觀世界的一切活動。
    實踐的基本特征(1)實踐是客觀的物質性活動。(2)實踐是有意識、有目的的能動性的活動。(3)實踐是社會性歷史性的活動。
    10、實踐對社會發(fā)展的作用(理解)
    (1)生產實踐對人類社會的存在和發(fā)展起著決定性的作用。(2)處理社會關系的實踐對社會的發(fā)展起著巨大作用。(3)科學實驗對社會發(fā)展的作用日益重要。
    11、實踐和認識的關系(理解)
    實踐對認識的決定作用。1.實踐是認識的來源。2.實踐是認識發(fā)展的根本動力。3.實踐是認識的最終目的。4.實踐是檢驗認識正確與否的標準。
    認識對實踐有反作用。正確的認識,科學的理論對實踐有巨大的指導作用;錯誤的認識,不科學的認識則把實踐引歧途。
    12、群眾是實踐的主體(理解)
    •群眾是實踐的主體(1)人民群眾是物質財富的創(chuàng)造者, (2)人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。(3)人民群眾是社會變革的決定力量。只有人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會實踐的主體。
    •同群眾實踐相結合。(1)要相信群眾。(2)要依靠群眾。(3)要為人民群眾的利益而奮斗。(4)堅定地走與人民群眾實踐相結合的道路。
    13、改造主觀世界和改造客觀世界的關系(理解)
    (1)改造客觀世界就是改造自然界和人類社會。改造主觀世界,就是改造自己的思想,改造自己的認識能力,改造主觀世界同客觀世界的關系。改造世界觀、人生觀、價值觀;改造自己的認識能力和思維方法;總之是要樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀;
    (2)改造主觀世界同客觀世界的關系。改造主觀世界和改造客觀世界相互聯(lián)系、相互作用。改造主觀世界是為了更好地改造客觀世界,人們在改造客觀世界的同時也改造著主觀世界。
    (3)在實踐中實現(xiàn)主觀與客觀、個人與社會的統(tǒng)一。
    哲學總復習體系
    基 本 原 理 ( 關 系 )
    方 法 論 意 義
    唯
    物
    論
    (世界的本質)
    物質決定意識的原理
    堅持一切從實際出發(fā),反對從主觀出發(fā)
    了解國情、立足國情
    意識反作用于物質的原理
    (意識是客觀存在在人腦中的反映)(不同認識的根源)
    樹立正確的思想意識,反對克服錯誤的思想意識
    物質文明與精神文明兩手抓
    唯物主義和唯心主義的分歧
    堅持唯物主義反對唯心主義
    主觀能動性
    如何發(fā)揮主觀能動性
    尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的辯證關系原理
    堅持實事求是,解放思想,反對僵化
    辯
    證
    法
    堅持唯物辯證法,反對形而上學。唯物辯證法與形而上學的對立
    堅持聯(lián)系的觀點, 反對孤立的觀點
    (因果聯(lián)系的意義)
    (如何處理整體和局部的關系)
    運動的觀點(與物質的關系、與靜止的關系)
    在運動中認識事物
    事物是變化發(fā)展的原理
    堅持發(fā)展的觀點, 反對靜止的觀點
    內外因辯證關系原理
    堅持內外因相結合的觀點
    量變與質變辯證關系原理
    堅持適度的原則,重視量的積累,抓住時機,促成飛躍
    前進性與曲折性辯證關系原理
    堅信前途是光明的,準備走曲折的路
    對主統(tǒng)一關系原理
    堅持一分為二(兩點論),反對一點論
    矛盾的普遍性的原理
    矛盾的特殊性的原理
    堅持具體問題具體分析
    主次矛盾辯證關系原理
    矛盾主次要方面辯證關系原理
    堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,反對均衡論與一點論
    認 識 論
    主觀能動性
    如何發(fā)揮主觀能動性
    實踐與認識辯證關系原理
    (實踐的含意、特征、作用)
    (群眾是實踐的主體)
    改造客觀世界與改造主觀世界關系
    堅持實踐與認識(理論)具體的歷史的統(tǒng)一
    同群眾實踐相結合
    處理好改造“客”與“主”的關系
    感性認識與理性認識辯證關系原理
    認識的根本任務—透過現(xiàn)看本質
    既要實踐,又要學習
    認識要在實踐的基礎上不斷深化、擴展、推移
    分析、綜合
    合理想象和創(chuàng)新思維
    認識無止境,反對將認識凝固化、僵化
    培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
    人生觀
    社會存在和社會意識的關系
    樹立正確的價值觀
    個人活動與社會發(fā)展辯證關系原理
    利用有利條件為社會作出貢獻
    自我價值與社會價值辯證關系原理
    人生的真正價值在于對社會的貢獻
    理想與現(xiàn)實的辯證關系原理
    在奮斗中實現(xiàn)理想
    集體主義與個人主義的對立
    市場經濟與集體主義
    堅持集體主義,反對個人主義