中考語文專題復(fù)習(xí)之文體和文學(xué)常識篇
一、知識要點復(fù)習(xí)：
內(nèi)容涉及面較廣泛。一是文體知識：記敘文（要素、人稱、順序、中心、詳略），說明文（對象、特征、順序、方法），議論文（論點、論據(jù)、論證），應(yīng)用文（書信、電報、規(guī)則、計劃、總結(jié)）等常識。二是文學(xué)常識：基本課文涉及的重要作家和作品，還有小說、散文、詩歌、戲劇的常識，還有教材中交代的主要文化知識，日常生活經(jīng)常用到的一些文化常識。
文學(xué)常識具體的學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）方法如下：
文學(xué)常識的學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）方法主要有：一、分類法。即把眾多的作家、作品分成古代、現(xiàn)代、外國三方面進(jìn)行歸納整理。二、網(wǎng)絡(luò)法。即對一個作家來說，將其名字——篇名——名句，形成一個知識網(wǎng)，對作品多的作家（課文中出現(xiàn)的）可將其作品羅列，涉及到文學(xué)常識方面的知識點加以歸納。三、表格法。即對一大類作家、作品列表對照。如中國古代作家、作品，可按年代先后列表簡記其姓名（字號）、朝代、集名、篇名、佳句……這三各種方法要相互配合使用。
二、命題思路導(dǎo)航
近幾年的中考題，考查范圍較廣泛，要求按時代了解我國古代、現(xiàn)代文學(xué)中的作家、作品，按國籍了解外國的作家及其代表作品，熟悉基本篇目文學(xué)作品中的主要人物和作品出處及評價，掌握記敘文、議論文、說明文的基本特點和要求，掌握小說、散文、詩歌、戲劇的一般體裁常識的閱讀要求，掌握應(yīng)用文的特點和寫作格式，以及常見常用的文化知識。而此部分內(nèi)容主要靠識記，題型以選擇、判斷為主。
隨著現(xiàn)在中考對文體常識的知識內(nèi)容的淡化，越來越注重文學(xué)常識的考查。那么結(jié)合中考實際，談一談文學(xué)常識作為考點常見的題型有：①填空題，如聞一多______，詩人__________、__________。②判斷題，如：下列各項說法正確的是：A．《陳涉世家》選自《史記》，這是我國第—部編年體通史。B．韓非，是戰(zhàn)國時代的重要作家，是先秦儒家學(xué)派的代表人物。……③選擇題，如選出下列搭配有誤的一項。A．《皇帝的新裝》——童話——安徒生——丹麥 B．《我的叔叔于勒》——莫泊?！▏芫C合題。經(jīng)常出現(xiàn)在文段閱讀題中，這種題考的范圍較大，可考文章的出處，文體特點，文體的分類、要素等。
要掌握好文學(xué)常識，要做到能抓住主要內(nèi)容，識記完整準(zhǔn)確，經(jīng)常復(fù)習(xí)，同遺忘做斗爭。
三、典型例題解析：
例1 （安徽省，2002）
下列說法不正確的一項是（?。?BR> A．《捕蛇者說》選自唐代柳宗元的《柳河?xùn)|集》。
B．《醉翁亭記》的作者是北宋文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。
C．《蘇州園林》的作者是我國現(xiàn)代文學(xué)家朱自清。
D．《我的叔叔于勒》選自法國作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》。
【分析】此題意在考查考生對古今外的作家、作品的了解情況。這種題型是語文常識類考查常見的形式。本題涉及到如下內(nèi)容：題目、作家、出自何處以及體裁等，因出題往往將文體、文學(xué)知識揉在一起，因此，需要逐項分析。經(jīng)分析可以看出A、B、D三項都是正確的，而C項中“《蘇州園林》”的作者應(yīng)是“我國現(xiàn)代作家、教育家、編輯家葉圣陶”。
【答案】正確答案是C。
【說明】做這類文學(xué)常識的中考試題，不僅要牢記初中六冊中重點課文、出處、作者及作家的基本情況，還要擴(kuò)大知識面并提高分析判斷能力。
例2 （淮陰市，1999）
下列說法完全正確的一項是（?。?BR> A．“兩表酬三顧，一對定千秋”，說的是諸葛亮和周瑜的事。
B．襲人是《紅樓夢》中的人物，嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中的人物。
C．《復(fù)活》是莎士比亞的劇作，西施是春秋時吳國的美女。
D．科舉考試中，在縣里或府里參加鄉(xiāng)試，考取的人叫“舉人”。
【分析】本題屬于拓寬加深題，A項中“兩表”指諸葛亮的前后《出師表》，“三顧”指劉備三顧茅廬拜見孔明之事，“一對”指劉備和諸葛亮的隆中對策或指《隆中對》一文?？傊@幅對聯(lián)中的典故沒有一件與周瑜有關(guān)。故A項錯誤；C項中《復(fù)活》是俄國列夫•托爾斯泰的長篇小說，西施則是春秋時越國的美女，故C項錯；D項中考“舉人”的鄉(xiāng)試應(yīng)在省里舉行，在縣或府里舉行的是院試，考取的人叫“秀才”，故D項也是錯的。只有B項說法正確。
【答案】正確答案是B。
【說明】這類型試題意在考查考生知識庫存量，它涉及的內(nèi)容多，范圍廣，有一定難度，但很多知識與課文內(nèi)容有關(guān)，學(xué)生稍加留心加上平時的課外積累，應(yīng)該可以回答。
四、中考模擬演練： 中考真題演練（01）
1．（甘肅省，2001）
下列有關(guān)文學(xué)常識的說法，有誤的一項是（ ）
A．《醉翁亭記》、《出師表》、《捕蛇者說》、《陋室銘》中的“記”、“表”、說”、“銘”都是古代文體的名稱。其中“表”是奏議的一種。
B．成語“一鼓作氣”、“鴻鵠之志”分別出自《左傳•曹劌論戰(zhàn)》和《史記•陳涉世家》。
C．《范進(jìn)中舉》選自長篇章回體諷刺小說《儒林外史》，作者是明代的吳承恩。
D．《天凈沙•秋思》和《山坡羊•潼關(guān)懷古》都是元曲，其中“天凈沙”、“山坡羊”是曲牌名，“秋思”、“潼關(guān)懷古”是題目。
2．（遼寧省，2001）
我國古典名著《水滸》中，有個“倒拔垂楊柳”的好漢，他的名字是?！皩O悟空大鬧天宮”的故事出自《西游記》，請你用概括的語言，再寫出其中一個有孫悟空故事的名字：
3．（南通市，2002）
選出說法有錯的一項（ ）
A．《望天門山》《渭城曲》《春夜喜雨》都是唐朝詩人寫的詩歌。
B．《出師表》中的“表”是古代向帝王上書言事的一種文體。
C．成語“一鼓作氣”、“撲朔迷離”、“諱疾忌醫(yī)”分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《扁鵲見蔡桓公》。
D．《在烈日和暴雨下》節(jié)選自老舍的長篇小說《駱駝樣子》。
4．（北京市石景山區(qū)，2002）
課文、作者、國籍（或朝代）搭配錯誤的是（ ）
A．《范進(jìn)中舉》 施耐庵 明朝
B．《“友邦驚詫”論》 魯迅 中國
C．《中國石拱橋》 茅以升 中國
D．《變色龍》 契訶夫 俄國
5．（甘肅省，2002）
下面的句子，詩文、題目、作者、朝代搭配有誤的一項是（ ）
A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》——岑參——唐
B．但愿人長久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭•明月幾時有》——蘇軾——宋
C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》——李白——宋
D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——《岳陽樓記》——范仲淹——宋
一、知識要點復(fù)習(xí)：
內(nèi)容涉及面較廣泛。一是文體知識：記敘文（要素、人稱、順序、中心、詳略），說明文（對象、特征、順序、方法），議論文（論點、論據(jù)、論證），應(yīng)用文（書信、電報、規(guī)則、計劃、總結(jié)）等常識。二是文學(xué)常識：基本課文涉及的重要作家和作品，還有小說、散文、詩歌、戲劇的常識，還有教材中交代的主要文化知識，日常生活經(jīng)常用到的一些文化常識。
文學(xué)常識具體的學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）方法如下：
文學(xué)常識的學(xué)習(xí)（復(fù)習(xí)）方法主要有：一、分類法。即把眾多的作家、作品分成古代、現(xiàn)代、外國三方面進(jìn)行歸納整理。二、網(wǎng)絡(luò)法。即對一個作家來說，將其名字——篇名——名句，形成一個知識網(wǎng)，對作品多的作家（課文中出現(xiàn)的）可將其作品羅列，涉及到文學(xué)常識方面的知識點加以歸納。三、表格法。即對一大類作家、作品列表對照。如中國古代作家、作品，可按年代先后列表簡記其姓名（字號）、朝代、集名、篇名、佳句……這三各種方法要相互配合使用。
二、命題思路導(dǎo)航
近幾年的中考題，考查范圍較廣泛，要求按時代了解我國古代、現(xiàn)代文學(xué)中的作家、作品，按國籍了解外國的作家及其代表作品，熟悉基本篇目文學(xué)作品中的主要人物和作品出處及評價，掌握記敘文、議論文、說明文的基本特點和要求，掌握小說、散文、詩歌、戲劇的一般體裁常識的閱讀要求，掌握應(yīng)用文的特點和寫作格式，以及常見常用的文化知識。而此部分內(nèi)容主要靠識記，題型以選擇、判斷為主。
隨著現(xiàn)在中考對文體常識的知識內(nèi)容的淡化，越來越注重文學(xué)常識的考查。那么結(jié)合中考實際，談一談文學(xué)常識作為考點常見的題型有：①填空題，如聞一多______，詩人__________、__________。②判斷題，如：下列各項說法正確的是：A．《陳涉世家》選自《史記》，這是我國第—部編年體通史。B．韓非，是戰(zhàn)國時代的重要作家，是先秦儒家學(xué)派的代表人物。……③選擇題，如選出下列搭配有誤的一項。A．《皇帝的新裝》——童話——安徒生——丹麥 B．《我的叔叔于勒》——莫泊?！▏芫C合題。經(jīng)常出現(xiàn)在文段閱讀題中，這種題考的范圍較大，可考文章的出處，文體特點，文體的分類、要素等。
要掌握好文學(xué)常識，要做到能抓住主要內(nèi)容，識記完整準(zhǔn)確，經(jīng)常復(fù)習(xí)，同遺忘做斗爭。
三、典型例題解析：
例1 （安徽省，2002）
下列說法不正確的一項是（?。?BR> A．《捕蛇者說》選自唐代柳宗元的《柳河?xùn)|集》。
B．《醉翁亭記》的作者是北宋文學(xué)家、史學(xué)家歐陽修。
C．《蘇州園林》的作者是我國現(xiàn)代文學(xué)家朱自清。
D．《我的叔叔于勒》選自法國作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》。
【分析】此題意在考查考生對古今外的作家、作品的了解情況。這種題型是語文常識類考查常見的形式。本題涉及到如下內(nèi)容：題目、作家、出自何處以及體裁等，因出題往往將文體、文學(xué)知識揉在一起，因此，需要逐項分析。經(jīng)分析可以看出A、B、D三項都是正確的，而C項中“《蘇州園林》”的作者應(yīng)是“我國現(xiàn)代作家、教育家、編輯家葉圣陶”。
【答案】正確答案是C。
【說明】做這類文學(xué)常識的中考試題，不僅要牢記初中六冊中重點課文、出處、作者及作家的基本情況，還要擴(kuò)大知識面并提高分析判斷能力。
例2 （淮陰市，1999）
下列說法完全正確的一項是（?。?BR> A．“兩表酬三顧，一對定千秋”，說的是諸葛亮和周瑜的事。
B．襲人是《紅樓夢》中的人物，嚴(yán)監(jiān)生是《儒林外史》中的人物。
C．《復(fù)活》是莎士比亞的劇作，西施是春秋時吳國的美女。
D．科舉考試中，在縣里或府里參加鄉(xiāng)試，考取的人叫“舉人”。
【分析】本題屬于拓寬加深題，A項中“兩表”指諸葛亮的前后《出師表》，“三顧”指劉備三顧茅廬拜見孔明之事，“一對”指劉備和諸葛亮的隆中對策或指《隆中對》一文?？傊@幅對聯(lián)中的典故沒有一件與周瑜有關(guān)。故A項錯誤；C項中《復(fù)活》是俄國列夫•托爾斯泰的長篇小說，西施則是春秋時越國的美女，故C項錯；D項中考“舉人”的鄉(xiāng)試應(yīng)在省里舉行，在縣或府里舉行的是院試，考取的人叫“秀才”，故D項也是錯的。只有B項說法正確。
【答案】正確答案是B。
【說明】這類型試題意在考查考生知識庫存量，它涉及的內(nèi)容多，范圍廣，有一定難度，但很多知識與課文內(nèi)容有關(guān)，學(xué)生稍加留心加上平時的課外積累，應(yīng)該可以回答。
四、中考模擬演練： 中考真題演練（01）
1．（甘肅省，2001）
下列有關(guān)文學(xué)常識的說法，有誤的一項是（ ）
A．《醉翁亭記》、《出師表》、《捕蛇者說》、《陋室銘》中的“記”、“表”、說”、“銘”都是古代文體的名稱。其中“表”是奏議的一種。
B．成語“一鼓作氣”、“鴻鵠之志”分別出自《左傳•曹劌論戰(zhàn)》和《史記•陳涉世家》。
C．《范進(jìn)中舉》選自長篇章回體諷刺小說《儒林外史》，作者是明代的吳承恩。
D．《天凈沙•秋思》和《山坡羊•潼關(guān)懷古》都是元曲，其中“天凈沙”、“山坡羊”是曲牌名，“秋思”、“潼關(guān)懷古”是題目。
2．（遼寧省，2001）
我國古典名著《水滸》中，有個“倒拔垂楊柳”的好漢，他的名字是?！皩O悟空大鬧天宮”的故事出自《西游記》，請你用概括的語言，再寫出其中一個有孫悟空故事的名字：
3．（南通市，2002）
選出說法有錯的一項（ ）
A．《望天門山》《渭城曲》《春夜喜雨》都是唐朝詩人寫的詩歌。
B．《出師表》中的“表”是古代向帝王上書言事的一種文體。
C．成語“一鼓作氣”、“撲朔迷離”、“諱疾忌醫(yī)”分別出自于《曹劌論戰(zhàn)》《口技》《扁鵲見蔡桓公》。
D．《在烈日和暴雨下》節(jié)選自老舍的長篇小說《駱駝樣子》。
4．（北京市石景山區(qū)，2002）
課文、作者、國籍（或朝代）搭配錯誤的是（ ）
A．《范進(jìn)中舉》 施耐庵 明朝
B．《“友邦驚詫”論》 魯迅 中國
C．《中國石拱橋》 茅以升 中國
D．《變色龍》 契訶夫 俄國
5．（甘肅省，2002）
下面的句子，詩文、題目、作者、朝代搭配有誤的一項是（ ）
A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》——岑參——唐
B．但愿人長久，千里共嬋娟?！端{(diào)歌頭•明月幾時有》——蘇軾——宋
C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》——李白——宋
D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——《岳陽樓記》——范仲淹——宋