各位同學(xué)大家好！非常高興地同各位交流關(guān)于公務(wù)員考試的一些問(wèn)題，那么現(xiàn)在有很多同學(xué)都選擇了報(bào)考公務(wù)員，為什么會(huì)這樣呢？我想這大約與當(dāng)今天下的形勢(shì)有關(guān)，當(dāng)今之天下，在某種意義上可以說(shuō)群雄并起，逐鹿中原，弱肉強(qiáng)食，優(yōu)勝劣汰，生存競(jìng)爭(zhēng)十分殘酷，因此有很多同學(xué)選擇了報(bào)考公務(wù)員。公務(wù)員大家都知道，工作比較體面，而且比較穩(wěn)定，一輩子都可以不換地方，更重要的是，公務(wù)員的收入雖然不太高，但很有保障，在中國(guó)，公務(wù)員或者說(shuō)官吏的前途和現(xiàn)狀可以說(shuō)妙不可言。所以說(shuō)很多人選擇了考公務(wù)員是明智之舉。我們知道，當(dāng)公務(wù)員可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，從事社會(huì)公共權(quán)力的事物，具有社會(huì)的代表性、權(quán)威性，另外我想當(dāng)公務(wù)員可以使我們成為強(qiáng)者，我們現(xiàn)在聽課、聽講座、復(fù)習(xí)，無(wú)非是磨礪我們的爪牙，使牙齒更鋒利，使爪更鋒利，以便于廝殺，成為一只北方的狼。當(dāng)你們成功了，在社會(huì)上呼風(fēng)喚雨、興風(fēng)作浪、建功立業(yè)，便露出了豺狼的微笑。
我們閑言少敘，下面切入正題。第一個(gè)大問(wèn)題，講一下公務(wù)員錄用考試的一些報(bào)考方面的規(guī)定。首先說(shuō)中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試的有關(guān)情況，請(qǐng)各位注意，這里有一些要點(diǎn)，這一考試在每一年的11月中下旬舉行，也就是說(shuō)2007年的公務(wù)員錄用考試是在2006年(今年)11月份的中下旬舉行，考試公告是在10月份出臺(tái)，公告內(nèi)容都是泛泛而論，每一年變化不大，它的招考條件為：年齡在35周歲以下；學(xué)歷在大專以上；無(wú)論是應(yīng)屆畢業(yè)生還是社會(huì)上的在職人員，都可以參加考試，這是中央國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)務(wù)院的直屬部門的公務(wù)員考試。還有一個(gè)，可能也是在座的同學(xué)比較關(guān)心的，就是北京市的公務(wù)員錄用考試。北京市有兩次比較大規(guī)模的考試，每一年的12月份是招考下一年的公務(wù)員，比如說(shuō)今年下半年(12月份)有面對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的考試，就是招考07年公務(wù)員的資格考試，北京市考的是資格，而不是崗位、職位；還有是每一年的6月份，這是面向社會(huì)在職人員的考試。北京市的考試請(qǐng)各位注意，它注重考核的是資格，如果通過(guò)考試，自己尋找崗位，資格兩年內(nèi)有效，但是報(bào)考人員必須是具有北京市的常住戶口，外地考生、臨時(shí)性的戶口報(bào)考北京市的公務(wù)員考試，但是可以報(bào)考本省的公務(wù)員，大家可以考慮單獨(dú)報(bào)考中央國(guó)家機(jī)關(guān)的或者本省的，也可以一馬雙跨?，F(xiàn)在的條件比較寬松，學(xué)歷在大專以上，身體健康，政治上進(jìn)步，就都可以報(bào)考，所以這個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)巨大的潮流，勢(shì)不可擋。關(guān)于技術(shù)問(wèn)題，各位可以從網(wǎng)上調(diào)出2006年的招考公告，基本上每年都差不多，這個(gè)我不想多說(shuō)了。
再一個(gè)就是考試內(nèi)容，這個(gè)問(wèn)題大家都比較關(guān)心，筆試一共是兩個(gè)公共科目，一個(gè)是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》，還有一個(gè)就是《申論》，滿分各100分，筆試通過(guò)以后是面試，面試由你所報(bào)考職位的單位抽調(diào)人員組成專家小組，然后對(duì)你進(jìn)行考核，對(duì)你進(jìn)行考核，提一些你的想法、愿望、工作經(jīng)驗(yàn)等方面的問(wèn)題，讓你進(jìn)行回答，也可能進(jìn)行討論式的回答，從討論中看你的能力。
那么綜合管理類和行政執(zhí)法類都考這兩科，只不過(guò)區(qū)別在綜合管理類考的是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一》(或者是A)和《申論》，行政執(zhí)法類考的《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)二》和《申論》，“一”和“二”有什么區(qū)別呢，有些不同，“一”的難度稍微大一點(diǎn)，“二”要稍微差一點(diǎn)，各有特點(diǎn)。這是一些關(guān)于技術(shù)性的問(wèn)題。
第二個(gè)大問(wèn)題，也是我這次講座中比較實(shí)質(zhì)的，可能對(duì)各位有所啟發(fā)的內(nèi)容，就是公共筆試的兩大科目，它的基本題型和主要的解題訣竅，我先說(shuō)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》?！缎姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn)》一共考核五大題型，每年都這樣，不會(huì)變的。哪五大題型呢？第一，言語(yǔ)理解與表達(dá)；第二，數(shù)量關(guān)系；第三，判斷推力；第四，常識(shí)判斷，這個(gè)主要是考核政治常識(shí)，重點(diǎn)是法律，原來(lái)不是有一個(gè)《公共基礎(chǔ)》嗎，現(xiàn)在中央國(guó)家機(jī)關(guān)的考試取消了，把這個(gè)內(nèi)容納入《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》中的常識(shí)判斷這個(gè)題型中，主要考法律常識(shí)，也包括其他政治常識(shí)，文史、科技、馬哲、鄧論等常識(shí)；第五，資料分析。一共五大題型，每年均是如此，這跟考研不一樣，每年考試大綱基本不變，上一年只是變了幾個(gè)字。
下一個(gè)大問(wèn)題，我想說(shuō)一說(shuō)《申論》考試的基本題型和解題的主要的訣竅。我是將申論的，而且從上一年的考試來(lái)看，很多同學(xué)的申論考試分?jǐn)?shù)普遍偏低，很多同學(xué)都在三四十分，所以我想著重講一下這個(gè)問(wèn)題，或許對(duì)各位有一點(diǎn)啟發(fā)。申論考試的基本狀況是給出材料，讓你寫作。給出幾千字、甚至上萬(wàn)字的材料，要求你回答三道大題。第一道大題，要求你概括中心或主題，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們學(xué)校創(chuàng)造出一系列的結(jié)構(gòu)和模式，這道題占20分或者30分。第二道題，就是提出對(duì)策，各位沒有參加過(guò)公務(wù)員工作，不知道機(jī)關(guān)工作解決問(wèn)題的對(duì)策是什么，辦法是什么，我這里說(shuō)一下一些常見的，通用的，必須都要具備的法則都是什么。各位如果都能記住的話，肯定會(huì)對(duì)考試有所幫助。要回答對(duì)策，拿出措施，都要先找原因，原因是找到對(duì)策的鑰匙。什么原因呢？方法是內(nèi)外因分析法。首先是內(nèi)因，內(nèi)因一般是發(fā)生了問(wèn)題，出了麻煩，捅了漏子，內(nèi)因是頭腦有問(wèn)題，一般是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不正確，重視了金錢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽略了安全生產(chǎn)或其他，各位記住，各年考試內(nèi)因都是這個(gè)。這是從各年考試當(dāng)中提煉出來(lái)的，絕不是某一年、某一兩年、兩三年，多年，十多年來(lái)內(nèi)因都是領(lǐng)導(dǎo)頭腦有問(wèn)題，主要是認(rèn)識(shí)不正確，請(qǐng)各位牢記。有好多題答案當(dāng)中必須寫原因，其主要內(nèi)因就是這一條。其次是外因，外因首先要考慮到順蔓摸瓜，往上級(jí)摸，上級(jí)主要是監(jiān)管不到位，沒看住，就是企業(yè)大墻以外上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門，不要摸到太高，摸到省一級(jí)就差不多了。而且是主管部門的問(wèn)題，不是領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題，不是黨委的問(wèn)題，這樣找問(wèn)題比較科學(xué)。還有一個(gè)就是監(jiān)管沒到位，就是沒有看住，責(zé)任有限，這是順著摸。再一個(gè)就是橫著摸，有很多單位沒有配合好，尤其是司法部門法律法規(guī)沒有健全，在中國(guó)乃至世界上法律法規(guī)永遠(yuǎn)是不健全的。這一條是更為更根本的、重要的，請(qǐng)各位不要忘記，因?yàn)槲覀冎袊?guó)目前正在建立法制社會(huì)。各年考試標(biāo)準(zhǔn)答案當(dāng)中都有著三條，第一領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不正確，第二主管部門監(jiān)管沒到位，第三法律法規(guī)不健全，其次就是要求各位提出對(duì)策，原因有了這就好辦，根據(jù)原因提出辦法，有哪些通用的原則呢？請(qǐng)各位記住，第一，要加強(qiáng)監(jiān)督檢查，光有帽子不行呀，老師一看太空洞啊，還要有具體內(nèi)容。怎么監(jiān)督呢？監(jiān)督主要指主管部門對(duì)下級(jí)部門或地方上的監(jiān)督，工作上的監(jiān)督，還包括媒體和群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，群眾發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部有問(wèn)題，要舉報(bào)，要設(shè)立舉報(bào)熱線，這在中國(guó)是習(xí)慣性的做法。媒體發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后，要給予揭露。檢查是什么呢？主要指的是上級(jí)主管部門對(duì)下級(jí)或地方的檢查，形成一種制度。監(jiān)督、檢查的具體內(nèi)容就是我上面說(shuō)的這些。你們翻一翻各年答案中，這是比較標(biāo)準(zhǔn)的、通用的。這是第一條。第二條請(qǐng)各位注意，要將強(qiáng)監(jiān)管，制定若干制度。第三條，更為通用的，要加強(qiáng)宣傳教育，提高人民群眾對(duì)某一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在不叫政治思想工作了，叫做宣傳教育，提高社會(huì)公眾對(duì)某某問(wèn)題的意識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)叫意識(shí)、公眾叫認(rèn)識(shí)，這里邊還要寫一些具體做法。做法有哪幾條呢？有這么幾點(diǎn)：首先要通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等形式，黑板報(bào)就太小了，不夠檔次，以上三種形式就可以了，還要通過(guò)專題講座、圖片展覽等形式，此外還要舉行搞“宣傳教育月”活動(dòng)。各位看報(bào)紙經(jīng)常看到吧，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多單位搞宣傳教育活動(dòng)，這些是主要的形式。老師一看，此生雖然不熟悉機(jī)關(guān)工作，但對(duì)中國(guó)的國(guó)情非常了解，經(jīng)常瀏覽于報(bào)刊雜志，知道中國(guó)搞宣傳教育活動(dòng)永遠(yuǎn)是正確的，請(qǐng)各位注意這三點(diǎn)，各種宣傳教育都可以扣上這三點(diǎn)。老師一看呀這學(xué)生非常有創(chuàng)造性，乃國(guó)家棟梁之才。公務(wù)員擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任，而且會(huì)搞宣傳教育活動(dòng)，得有創(chuàng)造性靈感，還有一點(diǎn)各位請(qǐng)不要忘記，一個(gè)主要的對(duì)策，放在后面不一定重要，重要的要建立健全某某問(wèn)題的法律法規(guī)和規(guī)章制度。建立健全法律法規(guī)和規(guī)章制度如某某安全法，老師也不太知道這個(gè)有沒有，反正寫上肯定是正確的，或者說(shuō)某某法和有關(guān)條例，有法了還有條例呢？老師一看，此生非常了解中國(guó)國(guó)情，不但有法律還有條例跟著，具有創(chuàng)造性。各位不要忘了，每條后面都有針對(duì)性，都有具體內(nèi)容，不要太空洞。后一條，有的安全方面的問(wèn)題要處理好善后事宜，處理好死者家屬的生活問(wèn)題，做好安撫工作吧，這句話寫一兩句就可以了，不要多寫，一般考試題材呀都是沖著事故，麻煩，死了人傷了人，老百姓不安定，需要安撫一下。大家看到考了很多安全了，如生產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、藥品安全、公共安全剛考過(guò)，06年考的，各位注意容易考安全問(wèn)題，安全問(wèn)題還別忘了加一條馬上派出調(diào)查組，奔赴現(xiàn)場(chǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找原因，制定有關(guān)條例。大家沒看見到嗎？經(jīng)常出現(xiàn)煤礦爆炸或者出了什么事，國(guó)務(wù)院派出調(diào)查組，由某某擔(dān)任組長(zhǎng)，別看是組長(zhǎng)，組長(zhǎng)大呀，馬上奔赴現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行調(diào)查研究，制定有關(guān)條例，追查責(zé)任，你不要忘了中國(guó)的國(guó)情各位，眉頭一皺計(jì)上心來(lái)，泛發(fā)出靈感，散發(fā)出的火花迸發(fā)出來(lái)了，這一迸發(fā)不得了，起碼多出來(lái)幾分，老師一看，此生乃國(guó)家棟梁之才。不至埋沒于眾蒼生之下，我必拼身家性命，將其拔于青云之上，報(bào)效于國(guó)家，各位要結(jié)合具體的題本身煥發(fā)靈感，撞擊思想火花，我說(shuō)這個(gè)是通用的，還有一些個(gè)性色彩，每一個(gè)對(duì)策至少有五六條、七八條，一條太少了，在原因和對(duì)策當(dāng)中都各有幾條，原因至少三五個(gè)，對(duì)策至少有六七個(gè)，請(qǐng)各位留意，光說(shuō)根本原因不行，光說(shuō)一個(gè)對(duì)策不行，是多元的，因?yàn)榭己说闹饕墙鉀Q問(wèn)題的韜略、辦法，是否有治國(guó)之雄才，胸有良機(jī)，腹有良謀，能不能安定天下，大家是不是能夠記住一些，然后再發(fā)揮一些。我相信各位有睿智，我發(fā)現(xiàn)你們各位的眼神當(dāng)中迸發(fā)著思想的火花，有著充分的慧根。沒有慧根的人的眼睛發(fā)直，露著麻木的神情，像潤(rùn)土一樣，念書的人不一樣，大腦的溝回比較多一些，活躍一些。對(duì)策請(qǐng)各位注意這些方面。
我今天講座難得、核心的一個(gè)重點(diǎn)，就是論證表述，論證表述就是寫一篇文章，第三道題要求你寫一篇文章，給分是四十分到五十分，什么文章呢？一般是考議論文。各位肯定也學(xué)過(guò)議論文，但是當(dāng)時(shí)可能學(xué)得比較簡(jiǎn)單，而且也沒有從事過(guò)機(jī)關(guān)工作，不是太熟悉的，我曾經(jīng)多年從事于此，由于職業(yè)的關(guān)系，比較熟悉，經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外發(fā)表文章，如今垂垂老矣，當(dāng)年曾經(jīng)風(fēng)云一時(shí)，金劍已沉埋，壯志豪來(lái)，古人說(shuō)：老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮盡益堅(jiān)，不墮青云之志，老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。但是有希望的是各位，長(zhǎng)江后浪推前浪，雛鳳清于老鳳聲，有希望的是你們，我羨慕你們，但不嫉妒你們。
那么論文(議論文)怎么寫呢？考場(chǎng)上能不能得高分，議論文寫作是關(guān)鍵，而議論文寫作的關(guān)鍵是能不能列一個(gè)提綱。一般的同學(xué)都不習(xí)慣于列提綱，提綱是基礎(chǔ)，提綱是藍(lán)圖，提綱是關(guān)鍵，所以我想講一講怎么樣列一個(gè)提綱，議論文包括其他文體的提綱怎么寫，大概是怎樣的。提綱首先是標(biāo)題，標(biāo)題是龍的眼睛，是文章的核心，是文章的閃亮之點(diǎn)。題目不能太長(zhǎng)，不能太空，不能太大，比如說(shuō)論社會(huì)，論人生，這個(gè)題目好是好，但是太大，怎么列題呢？我這里有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法，我告訴各位，申論寫作的標(biāo)題好是由某某引起的對(duì)于某某的思考，由某某引起的思索、探索都可以，某某是事件，思考是主題，雖然沒說(shuō)是什么主題，但是里面含著主題。一般的材料當(dāng)中都包含著若干事件，你可以選擇一個(gè)典型的事件，由河南礦難引起的思考，有海嘯引起的思考，都是好題目，直接就入題了，簡(jiǎn)便可行，我并不是說(shuō)這是的方法，這是方法之一，各位可以留意。然后文章大的結(jié)構(gòu)框架是怎么樣的呢？我認(rèn)為有三大塊：第一大塊是論點(diǎn)的寫作，何謂論點(diǎn)呢？文章的觀點(diǎn)是論點(diǎn)，觀點(diǎn)一般在頭一段，第一段開門見山，直截了當(dāng)交待文章的主題。一個(gè)自然段就可以了，不要太長(zhǎng)，不要兜圈子，不要總是敲開場(chǎng)鑼鼓，關(guān)公、張飛就是不登場(chǎng)。鑼鼓一響，關(guān)公張飛馬上亮相。怎么開頭呢？至少有這樣一些方法，近在某某地方發(fā)生了某某事件，由此使我們看到，某某方面的問(wèn)題十分嚴(yán)峻，這就是主題，如安全生產(chǎn)的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，食品安全的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，公共安全的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，都是主題，這是第二層。第三層，這一問(wèn)題關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，對(duì)于我們社會(huì)的穩(wěn)定具有十分重要的意義，這是講意義。第一層是事件，第二層是主題，第三層是意義。
第二部分是文章的主體，也就是論據(jù)，第一部分論點(diǎn)是龍頭，第二部分論據(jù)是龍身，龍身要長(zhǎng)一些，包括兩個(gè)方面，第一方面講為什么，第二方面講怎么樣。什么是為什么呢？就是為什么我提出的這個(gè)觀點(diǎn)是正確的，用什么理由支持你的觀點(diǎn)，理由一個(gè)太少，八個(gè)太多，三個(gè)差不多。中國(guó)人比較喜歡三，有很多關(guān)于三的事例，三講、三個(gè)代表，都是三。從材料和社會(huì)生活當(dāng)中找出三個(gè)理由，三個(gè)觀點(diǎn)，證明你的觀點(diǎn)是正確的。然后每一個(gè)觀點(diǎn)后面加上一個(gè)事例，事例可以使社會(huì)上的，也可以是材料里面的，好是材料里邊找比較容易。觀點(diǎn)也可以從材料里邊提煉出來(lái)。各位注意，不要光說(shuō)觀點(diǎn)，瘦骨伶仃，魔鬼身材，不要光說(shuō)材料，一大片，那是胖貴妃，光有觀點(diǎn)是趙飛燕，光有材料，是楊貴妃，結(jié)合好了，那就是西施，我把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，骨肉比較均勻。請(qǐng)各位注意觀點(diǎn)和材料的結(jié)合。這是為什么。怎么樣，這個(gè)問(wèn)題既然這么重要，該怎么做，提出對(duì)策，怎么做呢？第一、第二、第三、第四、第五、第六，差不多了。只點(diǎn)題目，不展開內(nèi)容，為什么？因?yàn)槭亲h論文的寫作，它不是個(gè)一般的工作建議，它是個(gè)議論文，主要寫為什么。怎么樣，要簡(jiǎn)單寫，但不能不寫，老師一看，此生非常有韜略，知道文章的簡(jiǎn)略，該多說(shuō)的多說(shuō)，該少說(shuō)的少說(shuō)，此生乃國(guó)家棟梁之才。對(duì)策只寫標(biāo)題，不寫具體內(nèi)容，點(diǎn)五六個(gè)，就差不多，七八個(gè)頂多了，不能超過(guò)十個(gè)。一個(gè)自然段即可，這是第五段。后第三大塊是結(jié)論，結(jié)論是龍尾，結(jié)論不能虎頭蛇尾，也不能尾巴太大，不大不小，一段即可。怎么開頭呢？綜上所述，總而言之，從以上材料我們知道，我們不難看出……都可以。老師一看此生知道文章的寫法，深得文章之妙，開始收攏全篇了，不能漫無(wú)邊際，橫無(wú)際涯。一筆掃過(guò)，收攏全篇，深化和強(qiáng)調(diào)主題，把開頭那段在變變樣，再深化一下，強(qiáng)調(diào)一下，這是結(jié)論第一層。第二層，既然這個(gè)問(wèn)題這么重要，發(fā)出感嘆、號(hào)召、希望，你們可以抒發(fā)你們的情感，全篇當(dāng)中比較凝重，簡(jiǎn)練，后部分寫幾個(gè)驚嘆號(hào)也無(wú)妨。老師一看此生，絕不是一般的書生，老謀深算，知道哪個(gè)地方該抒情，哪個(gè)地方該議論。此生雖然原來(lái)沒做個(gè)公務(wù)員，但是作公務(wù)員必能擔(dān)當(dāng)重任，乃中庸之才。結(jié)論部分一個(gè)自然段三五句即可，不要長(zhǎng)，全文一共六段到八段。六段的意思是說(shuō)，開頭一段，論據(jù)(為什么)三段，怎么樣一段，結(jié)尾一段，這是六段。如果是八段的話，開頭兩段，一段說(shuō)事件和主題，一段說(shuō)意義，分開說(shuō)。后一段，分兩層，第一層收攏全篇，后一層，發(fā)出希望和感嘆，這是八段。六段也好，八段也好，都是不錯(cuò)的。這是一種比較標(biāo)準(zhǔn)的議論文，我們比較需要這種新的格式，有些人否認(rèn)這個(gè)，那么他是不懂。需要有格式，關(guān)鍵是懂不懂，你能不能夠提煉出來(lái)。我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)了一套體系，關(guān)于申論寫作的結(jié)構(gòu)和模式，結(jié)構(gòu)是格式，大層次，大結(jié)構(gòu)；模式是語(yǔ)言，我們的課堂都是在教結(jié)構(gòu)性的語(yǔ)言，哪種文章怎么寫，主要的話有了，學(xué)了以后需要填空就行了，考什么就填什么。其實(shí)結(jié)構(gòu)性的語(yǔ)言在一篇文章當(dāng)中占一多半，剩下一少半，到時(shí)候就勞駕各位到時(shí)候填一填。我認(rèn)為這是獨(dú)創(chuàng)的，請(qǐng)各位留意這方面的信息，這就是我們的獨(dú)特之處。
以上是議論文，有的同學(xué)可能要問(wèn)，還有其他公文呢？比如說(shuō)，寫過(guò)的，寫一篇領(lǐng)導(dǎo)講話，還有就是向上級(jí)寫一個(gè)工作報(bào)告，還有考的是寫一個(gè)工作建議，各有其格式。你們沒有當(dāng)過(guò)公務(wù)員，不一定詳細(xì)了解具體的格式，但是有幾個(gè)基本的格式，就是三段式，它的雛形就是議論文的基本雛形，第一部分是提出問(wèn)題，就是說(shuō)你寫的那個(gè)東西它的中心思想是什么，要提出什么問(wèn)題來(lái)，這是第一段。第二部分，分析問(wèn)題，分析問(wèn)題就是找出原因，寫為什么。第三部分是解決問(wèn)題，那就是找出對(duì)策，那就是怎么辦。它跟議論文不同的只不過(guò)是怎么辦要多說(shuō)，原因和對(duì)策都要多說(shuō)一些，對(duì)策數(shù)量超過(guò)原因，辦法超過(guò)問(wèn)題產(chǎn)生的原因。后就結(jié)束了。一共三段式，哪種公文都是這三段式。還有一個(gè)東西可能會(huì)考的，那就是調(diào)查報(bào)告，這種形式從來(lái)都沒有考過(guò)，但機(jī)關(guān)是常用的。怎么寫呢？調(diào)查報(bào)告第一段要提出問(wèn)題，該書那個(gè)問(wèn)題的現(xiàn)狀，好用幾個(gè)數(shù)字來(lái)表明它的現(xiàn)狀，第二部分，分析這個(gè)問(wèn)題的原因，第三部分提出解決的辦法，后是落款。
看來(lái)各位都聽出一些滋味來(lái)，我彈高山，各為知道志在高山，我彈流水，各位知道志在流水，鐘子期死，于伯牙不復(fù)鼓琴，破琴而絕琴，因?yàn)闆]有知音了，今天我碰上知音了，還要高彈一曲。
那么下面第三個(gè)大問(wèn)題，我想談一下復(fù)習(xí)建議。公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，各位可以按照自己的習(xí)慣，各有各的習(xí)慣，不可以千篇一律，但要是問(wèn)我的話，我可以提一些參考性的建議，供各位參考。這里邊只想點(diǎn)幾點(diǎn)主要的。第一點(diǎn)，公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，宜早不宜遲。越早越好，如果你原來(lái)沒動(dòng)手，現(xiàn)在開始，從這堂課后開始，兵貴神速。《申論》和《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》都是慢功夫，特別是《申論》，短時(shí)間是不能奏效的，需要熏陶、需要體驗(yàn)、需要慢慢地體會(huì)、消化。請(qǐng)各位如果真想考的話，一定要抓緊，越早越好，這是第一點(diǎn)。
第二點(diǎn)，公務(wù)員考試自學(xué)是重要的，但是一定要和聽輔導(dǎo)相結(jié)合，但是你不一定要參加我的輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班很多，琳瑯滿目，各有千秋，大家可以選擇一個(gè)適合自己的，你又放心的輔導(dǎo)班參加，參加和不參加就是不一樣的，看質(zhì)量，看價(jià)格，看社會(huì)反響，從輔導(dǎo)班切入，是一個(gè)簡(jiǎn)易可行性的方法。這里頭有一些大路貨，也有一些亮點(diǎn)。我們的輔導(dǎo)班有什么特色呢？申論重點(diǎn)突出兩大特色，第一是結(jié)構(gòu)和模式，第二是預(yù)測(cè)性，去年我們到這里來(lái)了，預(yù)測(cè)了八個(gè)問(wèn)題，考試考了第六個(gè)問(wèn)題，公共安全，在新浪網(wǎng)上我們提前兩天掛出來(lái)了，一共18個(gè)問(wèn)題，基本上覆蓋了全國(guó)的公務(wù)員考試。今天一會(huì)我還要講，還是八個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家到時(shí)候核對(duì)試題，在這里我只是提出問(wèn)題。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)共有五大題型，首先是我們從每個(gè)大題型中都提煉出若干小題型，都是帶有實(shí)戰(zhàn)性、應(yīng)用性的東西。第二具有預(yù)測(cè)性。各有兩大特點(diǎn)。
第三點(diǎn)，請(qǐng)各位苦練考題。首先是真題，真題雖然不能再考，但真題的模式、樣式、方式具有啟發(fā)性，請(qǐng)各位熟悉真題，尤其是近兩年剛考過(guò)的真題，具有啟發(fā)性，一看題目出來(lái)了，“似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，否則非常生疏的話，就很難作答。其次要熟悉預(yù)測(cè)題、模擬題。這里邊行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)要臉?biāo)俣?，因?yàn)樗家话偃嗟李}，一般同學(xué)都答不完，如果大的越多，分?jǐn)?shù)就可能越高。申論主要練習(xí)寫作提綱，各位同學(xué)可能不太熟悉，不太感興趣，但練列提綱是好辦法，可以節(jié)省時(shí)間，而且文章不會(huì)留題。另外要練申論的寫作，寫文章，用什么練呢？不用電腦練，用筆練，因?yàn)榕R場(chǎng)的時(shí)候，是用手拿著筆在稿紙上寫字。那么我們?yōu)槭裁匆毮?？百看不如一練，干將莫邪的寶劍，是練出?lái)的，孫悟空的火眼金睛也是煉出來(lái)的。
另外，就是參考書的選擇?，F(xiàn)在外面有好多種，請(qǐng)各位本著少而精的原則，不要多買，買的話也要買薄的，很多書都是照著抄的，薄的花錢少，還容易看。
還有一點(diǎn)，申論考試又可能考哪些方面呢？請(qǐng)各位注意以下八個(gè)方面，因?yàn)楝F(xiàn)在還沒有到臨考，現(xiàn)在大概是這八個(gè)方面請(qǐng)大家注意。請(qǐng)各位注意建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。這個(gè)是兩會(huì)期間中央主要領(lǐng)導(dǎo)非常強(qiáng)調(diào)的一個(gè)話題，也就是今年的大政方針，它還不是三農(nóng)，三農(nóng)面寬，它面窄。農(nóng)村的建設(shè)，包括政治的建設(shè)，經(jīng)濟(jì)的建設(shè)，文化的建設(shè)，有什么問(wèn)題，找出其原因，分析其對(duì)策。請(qǐng)各位看看溫家寶總理的講話，兩會(huì)期間的政府工作報(bào)告。第二點(diǎn)，資源能源問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題相當(dāng)尖銳，國(guó)內(nèi)國(guó)外都是如此。考研剛剛考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，考研與考公務(wù)員常?；ハ嗪魬?yīng)，一般是考研在先，考公務(wù)員在后，因此要注意節(jié)約能源資源，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)這個(gè)話題，這仍然是相當(dāng)一個(gè)時(shí)期的熱點(diǎn)。第三點(diǎn)，就業(yè)問(wèn)題。就業(yè)的形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，大家知道，考研05年考過(guò)這個(gè)題，公務(wù)員還沒于考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，這里邊主要是大學(xué)生的就業(yè)和農(nóng)民工的就業(yè)。第四點(diǎn)，社會(huì)保障。考研06年剛剛考過(guò)這道大題。這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家注意農(nóng)民工的社會(huì)保障和失地農(nóng)民的社會(huì)保障。第五，看病難、看病貴的問(wèn)題。兩會(huì)期間的政府工作報(bào)告用兩大段的篇幅來(lái)強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，這不是一個(gè)小事情，看病貴、看病難的問(wèn)題相當(dāng)尖銳。第六點(diǎn)，食品安全。這個(gè)問(wèn)題國(guó)家還沒有考過(guò)，國(guó)家一再?gòu)?qiáng)調(diào)，但沒有考過(guò)，公務(wù)員考試容易考安全問(wèn)題。第七點(diǎn)，商業(yè)賄賂。各行各業(yè)都有，國(guó)家現(xiàn)在非常重視這個(gè)問(wèn)題，它容易出一些事例，都是商業(yè)賄賂，讓你分析原因，找出對(duì)策。第八點(diǎn)，收入差距過(guò)大。差距不是不應(yīng)該有，而是過(guò)大，日益強(qiáng)烈，這個(gè)問(wèn)題相當(dāng)強(qiáng)烈。這涉及的社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的安全。社會(huì)階層分化，收入差距過(guò)大，相當(dāng)嚴(yán)峻。這個(gè)問(wèn)題今年浙江省考過(guò)了，請(qǐng)各位注意，在明年國(guó)家的和各省市的考試中有可能出現(xiàn)這樣的試題。
這是考試預(yù)測(cè)，從題型上看，申論有可能考議論文的寫作和調(diào)查報(bào)告的寫作。在座的各位都是傾向于，或是打算考公務(wù)員的，那么無(wú)論考試，無(wú)論人生，我認(rèn)為有幾點(diǎn)請(qǐng)各位留意。一個(gè)人的成功是多方面的，也包括志向、素質(zhì)和一些品質(zhì)。我的體驗(yàn)從人生中、書本上多方面匯合，有這樣幾點(diǎn)，請(qǐng)各位在考試當(dāng)中、復(fù)習(xí)當(dāng)中留意：第一點(diǎn)就是一往無(wú)前，剛強(qiáng)進(jìn)取，周易說(shuō)：天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。天的運(yùn)行時(shí)剛健的，君子應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)天的精神，剛強(qiáng)進(jìn)取，自強(qiáng)不息，奮斗不止，不要自卑，不要猶豫，不要彷徨，藍(lán)天下昂起你高貴的頭顱，面對(duì)考試，面對(duì)人生，高舉投槍，真正的猛士是無(wú)所畏懼的，你這樣想：我不考試誰(shuí)考試，我要考不上誰(shuí)能考上，起碼考前、考試當(dāng)中這么想，考完試到可以恢復(fù)冷靜一些。這不是阿Q精神，中華民族靠著這個(gè)延續(xù)了幾千年，今后前景還相當(dāng)廣闊。第二點(diǎn)是堅(jiān)忍頑強(qiáng)。周易說(shuō)：地法坤，君子當(dāng)厚德載物，大地效法坤柔的精神，君子應(yīng)當(dāng)效法大地，以深厚道德負(fù)載萬(wàn)物，忍辱負(fù)重，吃大苦、耐大勞。第三點(diǎn)，通識(shí)達(dá)變。能進(jìn)能退，能如能剛，要很靈活，既要一條道跑到黑，又要不一條道跑到黑，還要曲線救國(guó)。我在國(guó)內(nèi)外提出一個(gè)哲學(xué)命題，叫做“一體二元”，一個(gè)本體當(dāng)中包含著兩個(gè)單元，立體模型，宇宙模式，它引申到社會(huì)人生，就是一體多元，立體思考，多向思維，一馬雙跨，狡兔三窟，腳踩幾只船。不斷選擇，不斷突破，不斷跳躍，不斷前進(jìn)。即使當(dāng)了公務(wù)員以后也應(yīng)當(dāng)如此，才能夠發(fā)展。不能一條道跑道黑，還要一條道跑到黑，曲線與直線相結(jié)合，直路和彎路相結(jié)合，剛?cè)峒鏉?jì)。第四點(diǎn)，就是破釜沉舟，下定決心。既然各位要考試，就不要后退，一個(gè)都不能少，在世上做成任何一個(gè)事情，成功的人都是如此。破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，置之死地而后生，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。咬定青山不放松，扎根本在亂巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開。祝各位像桃花一樣開放。我相信，經(jīng)過(guò)各位的努力，待到明年花開日，便是各位金榜題名時(shí)，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，祝各位考試成功，謝謝大家！
作者：劉景山