研究生招生考試制度擔(dān)負(fù)著為國(guó)家選拔高級(jí)專門人才的重任，和往年相比，2008年教育部對(duì)這一制度的改革在廣度和深度上都有所提高。這些改革直接影響著中國(guó)每年100多萬大學(xué)生的未來生活。
1.政策文本：《第十批博士和碩士學(xué)位學(xué)科、專業(yè)名單》
權(quán)威解讀：各高校和研究院的碩士研究生招生專業(yè)數(shù)量繼續(xù)擴(kuò)大，考生選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)增多。全國(guó)580多個(gè)研究生招生單位新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7330，增長(zhǎng)幅度為歷年之。這些授權(quán)點(diǎn)從2007年開始招生，比如中國(guó)人民大學(xué)新增4個(gè)專業(yè)，中國(guó)科學(xué)院新增5個(gè)專業(yè)，山東大學(xué)新增19個(gè)專業(yè)，蘭州大學(xué)新增16個(gè)專業(yè)等等。面對(duì)這些新增的專業(yè)，無疑給考研的學(xué)生增加了更多的選擇機(jī)會(huì)。
2.政策文本：《教育部關(guān)于做好2008年招收攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知》
權(quán)威解讀A：七省區(qū)初試分?jǐn)?shù)線從一區(qū)調(diào)到二區(qū)，考研難度有所下降。
以往，我國(guó)研招單位依據(jù)初試分?jǐn)?shù)線的差別被劃分成A、B、C三個(gè)地區(qū)，這種對(duì)不同考區(qū)考生政策上的傾斜繼續(xù)擴(kuò)大，2008年，原本處于一區(qū)的黑龍江、吉林、遼寧、河北、安徽、江西、陜西七個(gè)省區(qū)被調(diào)至二區(qū)。政策傾斜后被調(diào)整至二區(qū)的院校和專業(yè)考研難度將下降，這些地區(qū)部分院校和專業(yè)原本就具有較高的學(xué)術(shù)地位，所以并不影響碩士畢業(yè)后的社會(huì)認(rèn)知度。
權(quán)威解讀B：招生政策更加傾向少數(shù)民族地區(qū)。對(duì)于少數(shù)民族在考高和考研中，我國(guó)歷來都有照顧政策。相比以前，08年政策照顧范圍從以前的三區(qū)擴(kuò)大到二區(qū)。研究生招生規(guī)定，報(bào)考地處二、三類地區(qū)的招生單位，且畢業(yè)以后再國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普遍高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，以及工作單位在民族區(qū)域自治地方范圍的少數(shù)民族在職人員考生，可按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策。
3.政策文本：《教育部關(guān)于2008年改革全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試部分學(xué)科門類初試科目的通知》
權(quán)威解讀：再次擴(kuò)大專業(yè)課統(tǒng)考科目的范圍，出示專業(yè)課考察更加注重學(xué)科基本素養(yǎng)。繼2007年教育部教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、西醫(yī)綜合四門學(xué)科實(shí)行按一級(jí)門類統(tǒng)考后，2008年教育部進(jìn)一步將農(nóng)學(xué)門類定為全國(guó)統(tǒng)考，繼續(xù)深化碩士研究生初試和復(fù)試改革。這說明了統(tǒng)考專業(yè)課的初試將更加側(cè)重考察學(xué)科基本素質(zhì)，專業(yè)課考察的深度較以往有所下降，但提高了考察的廣度。
4. 政策文本：《中國(guó)學(xué)位和研究生教育發(fā)展綱要》
權(quán)威解讀：大力發(fā)展碩士研究生規(guī)模，性策劃能夠高等教育人才橄欖型結(jié)構(gòu)。
近10年來，我國(guó)碩士研究生招生年平均增長(zhǎng)12.3%，博士生與碩士生比例為1：5。但是為了國(guó)家人才結(jié)構(gòu)的合理，將會(huì)繼續(xù)加大碩士研究生的招生規(guī)模，在未來3年，博士生招生規(guī)模略有增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，博士生與碩士生的招生比例將達(dá)到1：10。這表明了今后研究生錄取的比例會(huì)逐步增大，考研的難度將會(huì)降低。
了解和掌握國(guó)家關(guān)于考研政策發(fā)展大方向?qū)?huì)有助于你考研之路的順利前行。后，預(yù)祝各位學(xué)子夢(mèng)想成真！
1.政策文本：《第十批博士和碩士學(xué)位學(xué)科、專業(yè)名單》
權(quán)威解讀：各高校和研究院的碩士研究生招生專業(yè)數(shù)量繼續(xù)擴(kuò)大，考生選擇專業(yè)的機(jī)會(huì)增多。全國(guó)580多個(gè)研究生招生單位新增學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7330，增長(zhǎng)幅度為歷年之。這些授權(quán)點(diǎn)從2007年開始招生，比如中國(guó)人民大學(xué)新增4個(gè)專業(yè)，中國(guó)科學(xué)院新增5個(gè)專業(yè)，山東大學(xué)新增19個(gè)專業(yè)，蘭州大學(xué)新增16個(gè)專業(yè)等等。面對(duì)這些新增的專業(yè)，無疑給考研的學(xué)生增加了更多的選擇機(jī)會(huì)。
2.政策文本：《教育部關(guān)于做好2008年招收攻讀碩士學(xué)位研究生工作的通知》
權(quán)威解讀A：七省區(qū)初試分?jǐn)?shù)線從一區(qū)調(diào)到二區(qū)，考研難度有所下降。
以往，我國(guó)研招單位依據(jù)初試分?jǐn)?shù)線的差別被劃分成A、B、C三個(gè)地區(qū)，這種對(duì)不同考區(qū)考生政策上的傾斜繼續(xù)擴(kuò)大，2008年，原本處于一區(qū)的黑龍江、吉林、遼寧、河北、安徽、江西、陜西七個(gè)省區(qū)被調(diào)至二區(qū)。政策傾斜后被調(diào)整至二區(qū)的院校和專業(yè)考研難度將下降，這些地區(qū)部分院校和專業(yè)原本就具有較高的學(xué)術(shù)地位，所以并不影響碩士畢業(yè)后的社會(huì)認(rèn)知度。
權(quán)威解讀B：招生政策更加傾向少數(shù)民族地區(qū)。對(duì)于少數(shù)民族在考高和考研中，我國(guó)歷來都有照顧政策。相比以前，08年政策照顧范圍從以前的三區(qū)擴(kuò)大到二區(qū)。研究生招生規(guī)定，報(bào)考地處二、三類地區(qū)的招生單位，且畢業(yè)以后再國(guó)務(wù)院公布的民族區(qū)域自治地方就業(yè)的少數(shù)民族普遍高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，以及工作單位在民族區(qū)域自治地方范圍的少數(shù)民族在職人員考生，可按規(guī)定享受少數(shù)民族照顧政策。
3.政策文本：《教育部關(guān)于2008年改革全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試部分學(xué)科門類初試科目的通知》
權(quán)威解讀：再次擴(kuò)大專業(yè)課統(tǒng)考科目的范圍，出示專業(yè)課考察更加注重學(xué)科基本素養(yǎng)。繼2007年教育部教育學(xué)、心理學(xué)、歷史學(xué)、西醫(yī)綜合四門學(xué)科實(shí)行按一級(jí)門類統(tǒng)考后，2008年教育部進(jìn)一步將農(nóng)學(xué)門類定為全國(guó)統(tǒng)考，繼續(xù)深化碩士研究生初試和復(fù)試改革。這說明了統(tǒng)考專業(yè)課的初試將更加側(cè)重考察學(xué)科基本素質(zhì)，專業(yè)課考察的深度較以往有所下降，但提高了考察的廣度。
4. 政策文本：《中國(guó)學(xué)位和研究生教育發(fā)展綱要》
權(quán)威解讀：大力發(fā)展碩士研究生規(guī)模，性策劃能夠高等教育人才橄欖型結(jié)構(gòu)。
近10年來，我國(guó)碩士研究生招生年平均增長(zhǎng)12.3%，博士生與碩士生比例為1：5。但是為了國(guó)家人才結(jié)構(gòu)的合理，將會(huì)繼續(xù)加大碩士研究生的招生規(guī)模，在未來3年，博士生招生規(guī)模略有增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，博士生與碩士生的招生比例將達(dá)到1：10。這表明了今后研究生錄取的比例會(huì)逐步增大，考研的難度將會(huì)降低。
了解和掌握國(guó)家關(guān)于考研政策發(fā)展大方向?qū)?huì)有助于你考研之路的順利前行。后，預(yù)祝各位學(xué)子夢(mèng)想成真！