一、判斷題（正確的在題后括號(hào)內(nèi)劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”。每小題1分，共10分）
1.靈長(zhǎng)類動(dòng)物能掌握一定的手勢(shì)語(yǔ)，說(shuō)明它已經(jīng)有了思維能力。（ ）
2.下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級(jí)中樞。（ ）
3.如果兩種顏色以一定比例混合能產(chǎn)生非彩色，那么這兩種顏色稱為互補(bǔ)色。（ ）
4.幾何圖形錯(cuò)覺(jué)只要知道了它是錯(cuò)覺(jué)，經(jīng)主觀努力就可消失。（ ）
5.即使集中注意，感覺(jué)的清晰度也會(huì)發(fā)生周期性、有節(jié)律的變化，這種現(xiàn)象稱為注意的起伏。（ ）
6.信息從感覺(jué)記憶進(jìn)入短時(shí)記憶的關(guān)鍵是復(fù)述。（ ）
7.聽(tīng)南極考察團(tuán)的報(bào)告時(shí)，頭腦中浮現(xiàn)出企鵝、雪窩等形象，這是一種創(chuàng)造性想象活動(dòng)。（ ）
8.語(yǔ)言是交際的工具，言語(yǔ)是交際的過(guò)程。 （ ）
9.人的表情都是個(gè)體通過(guò)后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的。（ ）
10.遺傳是智力發(fā)展的基礎(chǔ)，是內(nèi)在根據(jù)，環(huán)境是智力發(fā)展的外部條件，遺傳素質(zhì)越高，環(huán)境對(duì)智力發(fā)展的影響力越大。（ ）
二、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共10分）
1.科學(xué)習(xí)里學(xué)誕生于（ ）
A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年
2.人的習(xí)慣和自動(dòng)化行為的生理機(jī)制是（ ）
A.定勢(shì)B.動(dòng)力定型C.無(wú)條件反射D.反饋
3.馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能，完成自身使命的需要稱作（ ）
A.尊重的需要B.歸屬和愛(ài)的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.成長(zhǎng)的需要
4.色盲一般是隔代遺傳，多為先天性，男性色盲是由（ ）
A.祖父通過(guò)父親傳給孫子B.外祖父通過(guò)母親傳給外孫C.外祖父和父親均為色盲者，第三代男性必是色盲D.祖父和母親均為色盲者，第三代男性必是色盲
5.看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)的現(xiàn)象叫（ ）
A.感覺(jué)對(duì)比B.感覺(jué)后象C.感覺(jué)適應(yīng)D.聯(lián)覺(jué)
6.喬治。斯波林進(jìn)行圖象記憶的實(shí)驗(yàn)使用的方法是（ ）
A.整體報(bào)告法B.重學(xué)法C.部分報(bào)告法D.節(jié)省法
7.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（ ）
A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正遷移D.負(fù)遷移
8.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率有密切關(guān)系，解決問(wèn)題效率時(shí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是 （ ）
A.B.較弱C.適中D.極強(qiáng)
9.王方5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，二人的智力相比（ ）
A.王方比李平高B.李平比王方高C.相等D.無(wú)法相比
10.阿爾波特認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)中，代表一個(gè)人主要行為傾向，決定一類行為，而不是所有行為的特質(zhì)是 （ ）
A.共同特點(diǎn)B.樞紐特質(zhì)C.核心特質(zhì)D.次要特質(zhì)
三、多項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出二至四個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。每小題1分，共5分）
1.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為 （ ）
A.自然需要B.社會(huì)性需要C.物質(zhì)需要D.精神需要
2.感覺(jué)反映的是（ ）
A.客觀事物的個(gè)別屬性B.客觀事物的整體C.直接作用于感器官的事物D.過(guò)去作用于感官的事物
3.產(chǎn)生深度知覺(jué)的單眼線索有多種，如（ ）
A.線條透視B.運(yùn)動(dòng)視差C.視軸輻合D.眼睛的調(diào)節(jié)
4.求異思維的特點(diǎn)是（ ）
A.流暢性B.可操作性C.交通性D.獨(dú)特性
5.按情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，可把情緒狀態(tài)分為（ ）
A.心境B.情操C.激情D.應(yīng)激
四、填空題（每空1分，共15分）
1.氣質(zhì)可以影響活動(dòng)的___________________________________，還可以影響人對(duì)環(huán)境的________________.
2.素質(zhì)又稱天賦，是個(gè)體生來(lái)具有的解剖生理特點(diǎn)，它包括_____________、_______________和腦神經(jīng)系統(tǒng)。
3.一個(gè)人善于管理自己的意志品質(zhì)是______________，善于把已經(jīng)開(kāi)始的事業(yè)進(jìn)行到底，不達(dá)目的誓不罷休的意志品質(zhì)是_________________.
4.情緒、情感具有動(dòng)機(jī)性功能、_____________功能、________________功能和意識(shí)性功能。
5.德國(guó)心理學(xué)家______________，以他自己為被試，以他制作的______________________為識(shí)記材料，最早對(duì)記憶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，并發(fā)現(xiàn)了保持和遺忘的規(guī)律。
6.表象是想象活動(dòng)的_______________，是思維的_______________________.
7.有意注意與無(wú)意注意的區(qū)別在于、有意注意具有目的性和__________________的特征。
8.___________________和______________________是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程。
五、名詞解釋（每小題，共16分）
1.意志
2.注意的穩(wěn)定性
3.感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象
4.需要
六、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共24分）
1.什么是內(nèi)部言語(yǔ)？它有何特點(diǎn)？
2.什么是原型啟發(fā)？它在創(chuàng)造發(fā)明或思維中有何作用？舉例說(shuō)明。
3.什么是注意？它有哪些心理功能？
4.什么是雙眼視差？它在深度知覺(jué)的活動(dòng)中有何作用？
七、論述題（第1小題12分，第2小題8分，共20分）
1.試述短時(shí)記憶與感覺(jué)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶的區(qū)別及聯(lián)系。
2.言語(yǔ)機(jī)能聯(lián)合區(qū)由哪幾個(gè)中樞構(gòu)成？它們受到損傷將會(huì)產(chǎn)生何種言語(yǔ)障礙？
1.靈長(zhǎng)類動(dòng)物能掌握一定的手勢(shì)語(yǔ)，說(shuō)明它已經(jīng)有了思維能力。（ ）
2.下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級(jí)中樞。（ ）
3.如果兩種顏色以一定比例混合能產(chǎn)生非彩色，那么這兩種顏色稱為互補(bǔ)色。（ ）
4.幾何圖形錯(cuò)覺(jué)只要知道了它是錯(cuò)覺(jué)，經(jīng)主觀努力就可消失。（ ）
5.即使集中注意，感覺(jué)的清晰度也會(huì)發(fā)生周期性、有節(jié)律的變化，這種現(xiàn)象稱為注意的起伏。（ ）
6.信息從感覺(jué)記憶進(jìn)入短時(shí)記憶的關(guān)鍵是復(fù)述。（ ）
7.聽(tīng)南極考察團(tuán)的報(bào)告時(shí)，頭腦中浮現(xiàn)出企鵝、雪窩等形象，這是一種創(chuàng)造性想象活動(dòng)。（ ）
8.語(yǔ)言是交際的工具，言語(yǔ)是交際的過(guò)程。 （ ）
9.人的表情都是個(gè)體通過(guò)后天模仿、學(xué)習(xí)而獲得的。（ ）
10.遺傳是智力發(fā)展的基礎(chǔ)，是內(nèi)在根據(jù)，環(huán)境是智力發(fā)展的外部條件，遺傳素質(zhì)越高，環(huán)境對(duì)智力發(fā)展的影響力越大。（ ）
二、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共10分）
1.科學(xué)習(xí)里學(xué)誕生于（ ）
A.1864年B.1879年C.1903年D.1920年
2.人的習(xí)慣和自動(dòng)化行為的生理機(jī)制是（ ）
A.定勢(shì)B.動(dòng)力定型C.無(wú)條件反射D.反饋
3.馬斯洛把完善自己，充分發(fā)揮自己的潛能，完成自身使命的需要稱作（ ）
A.尊重的需要B.歸屬和愛(ài)的需要C.自我實(shí)現(xiàn)的需要D.成長(zhǎng)的需要
4.色盲一般是隔代遺傳，多為先天性，男性色盲是由（ ）
A.祖父通過(guò)父親傳給孫子B.外祖父通過(guò)母親傳給外孫C.外祖父和父親均為色盲者，第三代男性必是色盲D.祖父和母親均為色盲者，第三代男性必是色盲
5.看到紅、橙、黃色使人產(chǎn)生溫暖的感覺(jué)的現(xiàn)象叫（ ）
A.感覺(jué)對(duì)比B.感覺(jué)后象C.感覺(jué)適應(yīng)D.聯(lián)覺(jué)
6.喬治。斯波林進(jìn)行圖象記憶的實(shí)驗(yàn)使用的方法是（ ）
A.整體報(bào)告法B.重學(xué)法C.部分報(bào)告法D.節(jié)省法
7.后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持和回憶先學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（ ）
A.前攝抑制B.倒攝抑制C.正遷移D.負(fù)遷移
8.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率有密切關(guān)系，解決問(wèn)題效率時(shí)的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度應(yīng)是 （ ）
A.B.較弱C.適中D.極強(qiáng)
9.王方5歲，IQ是110，李平10歲，IQ也是110，二人的智力相比（ ）
A.王方比李平高B.李平比王方高C.相等D.無(wú)法相比
10.阿爾波特認(rèn)為，人格結(jié)構(gòu)中，代表一個(gè)人主要行為傾向，決定一類行為，而不是所有行為的特質(zhì)是 （ ）
A.共同特點(diǎn)B.樞紐特質(zhì)C.核心特質(zhì)D.次要特質(zhì)
三、多項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出二至四個(gè)正確的答案，并將其號(hào)碼填在題干后的括號(hào)內(nèi)，多選、少選、錯(cuò)選均無(wú)分。每小題1分，共5分）
1.按照需要產(chǎn)生的根源可把需要分為 （ ）
A.自然需要B.社會(huì)性需要C.物質(zhì)需要D.精神需要
2.感覺(jué)反映的是（ ）
A.客觀事物的個(gè)別屬性B.客觀事物的整體C.直接作用于感器官的事物D.過(guò)去作用于感官的事物
3.產(chǎn)生深度知覺(jué)的單眼線索有多種，如（ ）
A.線條透視B.運(yùn)動(dòng)視差C.視軸輻合D.眼睛的調(diào)節(jié)
4.求異思維的特點(diǎn)是（ ）
A.流暢性B.可操作性C.交通性D.獨(dú)特性
5.按情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，可把情緒狀態(tài)分為（ ）
A.心境B.情操C.激情D.應(yīng)激
四、填空題（每空1分，共15分）
1.氣質(zhì)可以影響活動(dòng)的___________________________________，還可以影響人對(duì)環(huán)境的________________.
2.素質(zhì)又稱天賦，是個(gè)體生來(lái)具有的解剖生理特點(diǎn)，它包括_____________、_______________和腦神經(jīng)系統(tǒng)。
3.一個(gè)人善于管理自己的意志品質(zhì)是______________，善于把已經(jīng)開(kāi)始的事業(yè)進(jìn)行到底，不達(dá)目的誓不罷休的意志品質(zhì)是_________________.
4.情緒、情感具有動(dòng)機(jī)性功能、_____________功能、________________功能和意識(shí)性功能。
5.德國(guó)心理學(xué)家______________，以他自己為被試，以他制作的______________________為識(shí)記材料，最早對(duì)記憶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，并發(fā)現(xiàn)了保持和遺忘的規(guī)律。
6.表象是想象活動(dòng)的_______________，是思維的_______________________.
7.有意注意與無(wú)意注意的區(qū)別在于、有意注意具有目的性和__________________的特征。
8.___________________和______________________是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本過(guò)程。
五、名詞解釋（每小題，共16分）
1.意志
2.注意的穩(wěn)定性
3.感覺(jué)適應(yīng)現(xiàn)象
4.需要
六、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共24分）
1.什么是內(nèi)部言語(yǔ)？它有何特點(diǎn)？
2.什么是原型啟發(fā)？它在創(chuàng)造發(fā)明或思維中有何作用？舉例說(shuō)明。
3.什么是注意？它有哪些心理功能？
4.什么是雙眼視差？它在深度知覺(jué)的活動(dòng)中有何作用？
七、論述題（第1小題12分，第2小題8分，共20分）
1.試述短時(shí)記憶與感覺(jué)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶的區(qū)別及聯(lián)系。
2.言語(yǔ)機(jī)能聯(lián)合區(qū)由哪幾個(gè)中樞構(gòu)成？它們受到損傷將會(huì)產(chǎn)生何種言語(yǔ)障礙？