2023年五年級(jí)以月光下的遐想為范文(20篇)

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    每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),不管是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,總結(jié)都能幫助我們更好地成長(zhǎng)。平凡的付出可能會(huì)創(chuàng)造出不平凡的結(jié)果,我們應(yīng)該珍惜每個(gè)細(xì)微的努力??偨Y(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié),需要我們用心去體會(huì)和理解。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇一
    月是如此皎潔,不禁使人浮想聯(lián)翩,月是如此神秘,連嫦娥仙子都愿意投身于月,月是如此的圓,寄托了人們對(duì)親人的思戀。
    又迎來(lái)一個(gè)中秋節(jié),又迎來(lái)一輪嬋娟,又迎來(lái)一個(gè)親人們其樂(lè)融融的夜晚。
    我們一家人齊聚陽(yáng)臺(tái)賞月,月光,柔柔的。像輕輕滑動(dòng)在睡夢(mèng)里年輕母親輕輕滑動(dòng)的手(改下順序念起來(lái)更通順一些),像嬰孩芬芳的枕邊甜甜芬芳的夢(mèng),像那無(wú)風(fēng)淡陽(yáng)里的一泓秋水。月兒一動(dòng)不動(dòng)地懸在空中,比天下任何一枚硬幣都要圓,都要柔和(硬幣本來(lái)就沒(méi)有柔和的,所以此句不合適),風(fēng)兒輕輕一吹,水中的月兒碎了,又聚了,此刻,我望著月兒的倒影出了神。
    似乎隱約看到一高大挺拔的樹(shù)下面一直渾身雪白,可愛(ài)至極的兔子在用杵鼓搗著藥,發(fā)出“蹦…·”清脆的響聲,這時(shí)候落花紛紛,一沉魚(yú)落雁,閉目月羞花的仙子,邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),她好似流水,好似輕紗,穿著白色的古裝跳起舞來(lái),好比阿娜多姿的蝴蝶翩翩起舞,與玉兔的敲擊聲完美結(jié)合出舞出一支動(dòng)人的舞蹈。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇二
    很小的時(shí)候,奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò),月亮上住著一位仙子,叫嫦娥,她還有一個(gè)寵物——玉兔。每當(dāng)晚上睡覺(jué)的時(shí)候,奶奶都會(huì)拿這個(gè)故事來(lái)哄我睡覺(jué),那是大人們用來(lái)誘惑孩子睡覺(jué)時(shí)的最好把戲,即使是一些捏造出來(lái)的故事,我們也會(huì)聽(tīng)到津津有味。
    天空上出現(xiàn)奪目耀人的星星的時(shí)候,那就是奶奶你,如果它在閃閃發(fā)亮?xí)r,那便是你想我們了。
    那時(shí)候的我還很幼稚天真,牢牢記住了你的話,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得了那只是你當(dāng)時(shí)安慰我的話,但是我還是傻傻的相信,你在看著我長(zhǎng)大,看著我成長(zhǎng)、成熟。
    你說(shuō),月光是賦予你存在的世界,是與爺爺再次相聚的家?,F(xiàn)在,我明白了,其實(shí)每個(gè)人心中都會(huì)有那么一片月光,為你在迷失的森林里帶來(lái)希望,在你前進(jìn)的道路上落下一片光明。
    仰望著高空那片昏黃的月光,就像我的未來(lái),需要我來(lái)把它點(diǎn)綴得更美更亮。
    你說(shuō)對(duì)嗎?奶奶!
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇三
    輪明月從天空中升起,我坐在月光下的草坪上幻想著。
    月光下的麥浪。
    夏夜的麥田里,一輪明月高高地掛在空中,四周的知了重復(fù)地唱著它的那首歌,許多螢火蟲(chóng)在麥子上方飛來(lái)飛去,不停地組成各種各樣的圖案。時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò),讓麥子翻滾起來(lái),形成一陣陣金黃色的麥浪。
    這金黃的波浪,螢火蟲(chóng)組成的各種各樣的圖案,以及知了的叫聲,使夏夜農(nóng)田增添了一份美。
    月光下的天空。
    月亮在天空中靜靜地佇立著,照亮了附近的一些云,天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一只只晚歸的鳥(niǎo)兒,被月光投下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,原本許多星星的天空,月亮一出來(lái),星星便都散了,唯獨(dú)有兩顆倔強(qiáng)的星星,在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀?。?BR>    ??!月光下的天空那么幽靜,那么令人心馳神往。
    月光下的馬路。
    夜深了,馬路上沒(méi)有一個(gè)行人,偶爾一兩輛車呼嘯而過(guò)。路旁的小樹(shù)被罩在黑夜里,原本光彩奪目的綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著,“走”向遠(yuǎn)方,時(shí)不時(shí)有魚(yú)從水中跳出來(lái),來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈,給一望無(wú)際的黑暗帶來(lái)了光明。
    這河里的小魚(yú)和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來(lái)了樂(lè)趣。
    我從幻想中回過(guò)神來(lái),坐在外面的草坪上,望著又大又亮的月亮,心想:“大街的景色可能也和我想的一樣吧!”
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇四
    舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(唐。李白)。
    戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。
    露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。
    有弟皆分散,無(wú)家問(wèn)死生。
    寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá),況乃未休兵。(唐。杜甫)。
    邊境的夜晚,戰(zhàn)事猶酣,音信不暢,詩(shī)人杜甫寫(xiě)的是唐安史之亂,戍鼓,邊秋,雁鳴,夜月,簡(jiǎn)單直白的句子,勾勒出當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)作者旅邊時(shí)的景象,思鄉(xiāng)之情悠然?!笆宓脑铝?,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān),寧?kù)o的夜晚,你也思念我也思念”,由此,我想起了上個(gè)世紀(jì)在我國(guó)邊境上發(fā)生的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)而衍生出這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱遍了大江南北,有多少戰(zhàn)士的親人,朋友,在月光下,在小屋里唱著這首歌“思念親人,思念戰(zhàn)友”。妻子說(shuō):軍功章啊,有你的一半,也有我的一半。親人啊!早日凱旋歸來(lái)吧!
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇五
    中秋節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)目,是一家大團(tuán)圓的好日子。每年的這一天,我們中國(guó)人團(tuán)圓在一起,進(jìn)行吃月餅、賞月的習(xí)俗。
    小時(shí)候,中秋節(jié)我過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,天真快樂(lè)。
    長(zhǎng)大后,中秋節(jié)仍然快樂(lè),但帶著苦澀味。
    哎!不用想我也知道:爸媽沒(méi)有回來(lái),奶奶去別人家串門(mén)了吧,弟弟肯定又是出去玩了。此刻,家里只有我一個(gè)人,想著明天就是中秋節(jié)了,我心里就像打翻了一瓶醋,正泛著苦澀的味道。我回到房間,透過(guò)窗看見(jiàn)向窗外的明月,頓時(shí)想起了這學(xué)期新學(xué)的一首詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》,想起了其中的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,此刻的我十分明白這句話的其中悲意?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”李白是身在異地思念著家鄉(xiāng),而我則是身在家中思念著遠(yuǎn)在異地的親人。此時(shí)此刻,唯有蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”能讓我得到一點(diǎn)慰藉了。
    從遐想回到現(xiàn)實(shí),我深切地希望明年的中秋節(jié),我們一家能夠快樂(lè)團(tuán)圓,共享天倫之樂(lè)。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇六
    家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,它小,但很溫暖,溫暖的人,溫暖的景,溫暖的事,還有那溫暖家鄉(xiāng)的月光。
    小時(shí)候,總喜歡在外面玩耍,幾個(gè)小伙伴從中午一直玩到晚上,媽媽叫也不回家,只像個(gè)小瘋子,在外面瘋玩,好像怎么也不知道疲倦一樣,到了晚上,天上就會(huì)出現(xiàn)圓圓的圓盤(pán),有時(shí)也會(huì)是個(gè)帶有殘缺美的月牙,小時(shí)候不知道那是什么,只是知道,它總會(huì)在夜晚給我們?cè)谕馔嫠5暮⒆诱樟燎胺剑氐郊依铮銜?huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,天上那個(gè)發(fā)亮還會(huì)變的東西是什么?!彼χ臀艺f(shuō):“傻孩子,那是月亮?!蹦鞘俏业谝淮沃浪拿帧霸铝痢保胖浪車l(fā)出的光芒叫“月光”?,F(xiàn)在時(shí)常想起,才知道,原來(lái)早在那時(shí),它便有了一個(gè)不可剝奪,不可動(dòng)搖的地位。
    逐漸長(zhǎng)大,不再像小時(shí)候那樣貪玩,整天整夜的去外面瘋跑,我變得成熟起來(lái),脫掉了往日的稚氣,父母臉上的皺紋逐漸增多,無(wú)不意味著我也在逐漸長(zhǎng)大,周圍的一切都在發(fā)生著改變,可唯一沒(méi)變的,就是那家鄉(xiāng)的月光。慢慢長(zhǎng)大,壓力逐漸增加,有許多話卻不好意思也不方便與父母親訴說(shuō),這時(shí)便享受起了這份獨(dú)屬于自己一個(gè)人的孤獨(dú)感,只有那天上的明亮的月光可以陪伴著我,有時(shí)看著它會(huì)望得出神,望著它發(fā)呆,有時(shí)會(huì)向它傾訴心中的秘密,不知不覺(jué)間,似乎只有它可以照亮我心中原野,用它那溫暖的光,給予我無(wú)盡的光明。
    過(guò)節(jié)時(shí),它便變成了整圓,陪伴著我和家人度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓的日子,它象征著團(tuán)圓,也象征著變化,過(guò)了十五這一天,它會(huì)逐漸殘缺,每個(gè)家庭中也會(huì)有人離開(kāi)外出奔波,可每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí)候,它會(huì)成圓,每個(gè)家庭也會(huì)團(tuán)圓,預(yù)示著不管多遠(yuǎn),總有一天也總會(huì)團(tuán)圓。
    后來(lái),也離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng),到了晚上還是會(huì)不由自主地抬起頭望著月亮,可是卻沒(méi)有了家鄉(xiāng)月光的溫暖,只是多了一分清冷,或許是因?yàn)槿嗽诋惖?,連月光也沒(méi)有了家鄉(xiāng)的感覺(jué)吧。
    家鄉(xiāng)的月光啊!承載了我多少童年的回憶,見(jiàn)證了多少我的變化,陪伴了我多少個(gè)日日夜夜。月光還是少年的月光,九州一色還是李白的霜。家鄉(xiāng)的月光啊!我愿你永遠(yuǎn)陪伴著我度過(guò)我漫長(zhǎng)坎坷的人生路,照亮我前進(jìn)的方向,照亮心中的陰霾,給予我無(wú)盡的溫暖!
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇七
    獨(dú)自一人走在小徑上,免不了安靜的問(wèn)候,月光灑在大地上,像是披上了一層銀紗,使這夜景變得更加令人向往。
    樹(shù)葉緩緩落下,帶來(lái)凄涼的聲音,伴著琴聲,遠(yuǎn)處的森林更加神秘,更讓人摸索不清,白蒙蒙的霧中隱約有著這樣一個(gè)故事:同樣的夜晚,同樣的風(fēng)聲,同樣的凄美,一只蝴蝶飛入了樹(shù)林。霧這樣大。它早已疲憊,但好奇心一直作為動(dòng)力引他前進(jìn)。盡管精疲力盡,仍興趣盎然。
    天快黑了,一輪紅日慢慢落下山去,蝴蝶一回頭,林子不見(jiàn)了,出口不見(jiàn)了。他著急起來(lái),完全忘記了他正在一個(gè)仙境中,他都快哭了,怎么辦。這地方雖然美如仙境,但是一想到再也見(jiàn)不到同伴們,眼淚不住的流下來(lái)。
    他昏倒了過(guò)去,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己處于的不是仙境,是陷阱……。
    只剩那座令人向往的林子,被月光照耀著……。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇八
    森林里,靜悄悄的,只有小熊的鼾聲在呼呼作響。月光灑在樹(shù)木上,給森林披上了一層銀紗。
    動(dòng)物們被巨大的呼嚕聲驚醒了,抬頭一看,月光漸漸黯淡了下來(lái),朦朦朧朧中,看得出一縷縷黑煙在空氣中游蕩,散發(fā)著難聞的異味。大伙們紛紛議論起來(lái):“噢,我的老天,這該死的臭味是從哪里來(lái)的?”貓頭鷹用翅膀捂住口鼻,皺起眉頭,怪聲怪氣的說(shuō)。鱷魚(yú)從水中爬出來(lái),也緊鎖著眉,搭腔道:“對(duì)啰,河里也流進(jìn)了污水,小魚(yú)都熏死了,害得我這幾天只能吃發(fā)臭的死魚(yú)!”……小熊被聲聲叫嚷吵醒了,清楚爭(zhēng)吵的原因后,對(duì)大伙兒說(shuō):“我們得調(diào)查這些‘臟東西’的來(lái)源!”在不清楚這些物體是什么之前,動(dòng)物們都把污染物叫做“臟東西”。
    動(dòng)物們循著氣味找到了河邊的一家工廠,這家工廠本是一家造紙廠,那時(shí)候,森林里就像散發(fā)了瘟疫一樣,樹(shù)木被砍伐,污水到處流,動(dòng)物們無(wú)家可歸。后來(lái),這家工廠被投訴,給查封了,屋子一直空著。最近又搬來(lái)一家機(jī)械公司,滾滾的污水、濃濃的黑煙原來(lái)又是從這里排出來(lái)的。小動(dòng)物們決定去與人類溝通一下,讓他們把這家公司撤走,于是它們派小松鼠去跟人類談判。小松鼠找到工廠里唯一的辦公室,翻進(jìn)去跟老板說(shuō)明了來(lái)意,可是,工廠老板的態(tài)度很不好,不但沒(méi)有答應(yīng)撤走工廠,還將小松鼠暴打了一頓,扔在了森林里。小動(dòng)物們見(jiàn)到渾身上下傷痕累累的小松鼠十分生氣,憤憤不平,可是生氣又能怎樣?它們又不能戰(zhàn)勝類,說(shuō)不定哪天倒霉被人類抓起來(lái)關(guān)在動(dòng)物園里,連自由都沒(méi)有,只能被人類觀賞,那就完蛋了!想啊想,想啊想,終于,小熊想到了一個(gè)絕妙的好辦法。
    環(huán)保局內(nèi),局長(zhǎng)的辦公室里。小猴子對(duì)局長(zhǎng)陳述了森林的狀況,局長(zhǎng)震驚了:“還有這種事情發(fā)生,我們一定會(huì)盡早處理的”。小猴子心滿意足的回森林報(bào)喜去了。
    隔天晚上,小動(dòng)物們又聚在了一起。貓頭鷹說(shuō):“空氣清新多了!”鱷魚(yú)說(shuō):“我又有新鮮的小魚(yú)吃了!”大伙兒又紛紛議論起來(lái),原來(lái)人類也有善良的人啊!
    森林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o,月光再次清晰的灑在了森林的樹(shù)木上,零零碎碎的光影中,小動(dòng)物們也甜甜地入睡了。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇九
    那彎月兒又掛上樹(shù)梢了,射下一縷縷柔和又清冷的月光,月影中透著凄美,充斥著迷離,這月光牽引著我的思緒,逐漸地、緩緩地,駛進(jìn)了回憶的河心。
    憶起兩年前的一個(gè)月夜,爸爸和我在園里乘涼。談起這次考試的失利,“爸,我這次沒(méi)考好,我知道這種情緒是不對(duì)的,但是”,“女兒,試試換種角度去思索!”爸爸略帶笑意的開(kāi)導(dǎo)著我。
    “我知道,從考試的錯(cuò)誤中分析,總結(jié)出自己的不足之處,然后在下次考試中加以運(yùn)用,但是,爸,這其中的得與失豈不有很大的差異?我不解?!薄昂呛牵檬У檬?,有得必有失。你在失去的分?jǐn)?shù)中得到的可不僅僅是消極情緒,還有對(duì)這“失”如何去彌補(bǔ)的方法進(jìn)行又一次掌握,當(dāng)然,在你其他分?jǐn)?shù)得到的情況下,又少練了一次會(huì)做的題目,這樣你得多去做多去練。所謂得失共存嘛!”爸爸還是面掛笑意,意味深長(zhǎng)地講了許多,雖然辭藻并不華麗,但是耐人尋味。但是,我的內(nèi)心仍然充盈著失落與不解。我思索良久,又問(wèn)道:“那拉了班級(jí)的后腿,豈不只有失,沒(méi)有得?”“塞翁失馬、焉知非福?你能在這個(gè)時(shí)候認(rèn)清哪些人對(duì)你不好,會(huì)對(duì)你嘲諷甚至謾罵,反之又能認(rèn)清自己身邊的朋友是否真的是朋友,你還可以從這次吸取教訓(xùn),通過(guò)這次來(lái)激勵(lì)自己。”爸爸的語(yǔ)氣略微嚴(yán)肅了些。“那化悲痛為動(dòng)力也有得失,為什么得失就那么折磨人呢?”我有些忿忿不平?!芭畠?,你不能這么想。”爸爸臉上只掛著嚴(yán)肅了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),沁人心脾。月光灑在爸爸臉龐,我也跟著嚴(yán)肅起來(lái):“得與失才構(gòu)成了真善美,也才有罪惡丑,才構(gòu)成了生活。生活只有通過(guò)許多人的情緒、興趣、感悟以及獲取才會(huì)豐富多彩,得與失也是人們生活的行為需要。”
    爸爸說(shuō)這話時(shí)有點(diǎn)激動(dòng),說(shuō)話過(guò)后我們父女倆一同陷入了沉默,我想爸爸在給我思考的時(shí)間。
    我想,我是懂了。
    從河心搖著船槳回到岸邊,這是一次思索的水上游行,也是一次回憶的翻閱。那不能被遺忘的月光下有著更不能被遺忘的一次談話,那是一個(gè)11歲的孩子與她的爸爸關(guān)于“得與失”之間的深談。
    月兒漸漸被夜色埋沒(méi),這夜色多迷蒙??!但是,擋不住那永恒的月光。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十
    依稀記得,滿地的月光,好亮,好亮。
    珍藏著,滿地的月光。
    小時(shí)候,最快樂(lè)的事,便是看月亮。每到十五,很熱鬧的一大家子,吃著黃色溫暖月餅,看著明媚的月亮。月亮似乎明白我們的心思,竟和云阿姨跳起了舞,如夢(mèng)如幻,灑滿地的清輝,好亮好涼。于是,在記憶深處,便知道記下這唯美的場(chǎng)面。
    后來(lái),隨父母到外地生活,在那鋼筋水泥堆里掙扎著,難以呼吸,難以看到滿地的月光……。
    一天,亮亮的光透過(guò)那沉重的眼皮,印在眼底的最深處。一連串的刺激,我激動(dòng)地睜開(kāi)了雙眼。
    潔白,一切都是潔白。白的墻壁、白的床單、白的衣服、白的欄桿?!芭?,依舊在醫(yī)院里?!弊匝宰哉Z(yǔ)道。這是一個(gè)大房子,只有我一個(gè)人。只有晚上父母才回來(lái)陪我,白天就只好一個(gè)人玩。慢慢地掀開(kāi)被子,穿上鞋,走到窗前。
    窗前是一棵很大的樹(shù),非常密,都有點(diǎn)不透風(fēng)了。虬勁的樹(shù)干擋住了我的一切視線,隱約只能看到點(diǎn)點(diǎn)輪廓。一片樹(shù)葉掉了下來(lái),慢慢地,慢慢地又落在了地上?!坝挚熘星锪耍俊笨粗窃絹?lái)越消瘦的臉頰,我又在自言自語(yǔ)。
    住進(jìn)來(lái)已經(jīng)半年了,咳得越來(lái)越厲害,有時(shí)還能看見(jiàn)血絲。
    夜里,月亮居然出來(lái)了。慘淡地照耀著一切,為何不亮?
    夜深了,可還是睡不著。今天中秋,父親買(mǎi)了一大盒月餅,和我、母親一塊吃著。吃著那柔軟的甜甜的月餅,可總覺(jué)得不是那種味道??酀恢眾A在其中。他們也一直逗我笑,可是,我還會(huì)笑嗎?似乎已經(jīng)遺忘了。
    窗外,月光來(lái)光顧了,斑斑駁駁地灑在和它一樣白的地上。還有那凄清的樹(shù)影,只讓月亮出來(lái)一角,為什么,再看不見(jiàn)那亮亮的月光?突然覺(jué)得一陣?yán)湟?,不由得裹緊了那白白的被子。
    身體越來(lái)越差了,咳出來(lái)的血越來(lái)越多,殷紅,刺得眼睛好痛。今晚依舊有月亮,那樹(shù),也許知道我要死了吧,竟沒(méi)有擋住那亮亮的月光。美麗的月光,完完全全的灑在我的身上。用手觸摸,好涼好涼。終于,在嘴角,出現(xiàn)了輕輕的弧度。我,依舊會(huì)笑。
    寒冷包圍了我的身體,意識(shí)漸漸模糊,但那抹笑,依舊在嘴邊……。
    后記:這個(gè)晚上月亮真的很亮,但在一個(gè)不起眼的位子,一顆流星落下;一朵花,謝了……。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十一
    秋日的某一下午六點(diǎn)。
    我從午睡中醒來(lái),戴上眼鏡,發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光已經(jīng)昏暗了下來(lái)。
    我呼喊了兩聲,沒(méi)有人搭理我,這才發(fā)現(xiàn)家里的人都出去了。忽然想起網(wǎng)上的一段文字:“當(dāng)你午睡到晚上,起來(lái)后身旁一個(gè)人也沒(méi)有,感覺(jué)被世界遺棄了一樣?!?BR>    “嘖,真的好傷感??!”我吐糟了一下自己,便去吃晚飯。吃完飯,休息了一下,大約七點(diǎn)左右,我拿起手機(jī),戴上耳機(jī),孤身一人去散步。
    我一路上都聽(tīng)著音樂(lè)。由于個(gè)人喜好,手機(jī)里幾乎全是傷感的歌。憂郁的歌聲將我孤身散步的氛圍渲染得很是感傷。再看看周圍,所有出來(lái)散步的人都是成群結(jié)隊(duì)的,只有我一個(gè)人默默飄過(guò)人群。
    我沒(méi)有心情再閑逛下去了,轉(zhuǎn)身往家的方向走去。走進(jìn)小區(qū),一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),我不由得打了個(gè)寒顫。往里面一看,一片漆黑。小區(qū)已經(jīng)老舊,底樓的路燈早就不亮了,整個(gè)看上去就像一個(gè)無(wú)底洞一樣。
    “我去,老天爺,你就不要弄得我這么凄慘的吧?再這樣下去我都想哭了。”又這樣吐槽了一下,我便進(jìn)了小區(qū)。在“無(wú)底洞”的深處,一轉(zhuǎn)彎,發(fā)現(xiàn)老天爺似乎聽(tīng)到了我的訴求,賜給我一片美景――月光,孤獨(dú)的月光!
    秋夜的月亮,高高地懸掛在沒(méi)有云彩的夜空中,顯得格外皎潔,月亮周圍有幾顆稀疏的星星,雖遠(yuǎn)不及月光明亮,淡一閃一閃的,倒更像是為了襯托月光似的。
    月光穿過(guò)小區(qū)中的樹(shù)木,映射在地面上,風(fēng)一吹。樹(shù)葉跟著動(dòng),月光下的影子也跟著動(dòng),倒真有了“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹拍影也”的感覺(jué)。我沒(méi)有上樓,而是靠在扶手上靜靜欣賞老天爺給我的“補(bǔ)償”。
    這時(shí),我拿出電話,但停頓了一下,便又把它放了回來(lái),在腦海里搜索了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人可以與我分享這美景,我才發(fā)現(xiàn)我與蘇軾最大的區(qū)別――閑人,而且只有我一個(gè)閑人。我感覺(jué)月色越美,我就越感到孤獨(dú)。我想,古人看到月亮就會(huì)思鄉(xiāng)的原因,不僅是因?yàn)椤疤煅墓泊藭r(shí)”吧,更可能是因?yàn)槊鎸?duì)如此差景,閑人就只有自己一個(gè)人吧。想要把自己欣賞到的美告訴別人,卻無(wú)人可聽(tīng),孤獨(dú)自然油然而生了。
    于是,我頭也不回地上了樓,感嘆老天爺對(duì)我的補(bǔ)償,讓我感到了那份孤獨(dú)。
    月光,真美!
    我,真孤獨(dú)!
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十二
    晚風(fēng),很溫柔,輕輕撩起我的頭發(fā)......
    我穿著輪滑鞋,在小區(qū)里游蕩,嘴里還不忘哼著歌,回憶著那一點(diǎn)點(diǎn)美好時(shí)光,我想,幸福也就莫過(guò)于此吧。我喜歡這樣的感覺(jué),夜晚很黑,沒(méi)人能看得清我,所以我便不再那么顧忌體面,而是肆意的滑著。在小區(qū)的邊緣,有一條很窄卻很長(zhǎng)的小路,或許是那里行人很少的緣故吧,我特別喜歡在那里玩。
    穿上輪滑鞋的我,總是顯得那么靈活,那么自由。我靜靜地聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌,腳尖不由自主的點(diǎn)了起來(lái),在晚風(fēng)下起舞......我望望星空,再看看周圍,沒(méi)有路燈就讓小路顯得一片漆黑。我不再膽怯,大聲唱起歌來(lái)。這就是舞臺(tái),不用多么華麗,普通就好,我置身在舞臺(tái)上,想忘掉一切。我的臂膀又開(kāi)始揮動(dòng)起來(lái),仿佛在指揮樂(lè)團(tuán),突然,我的手指也靈活了起來(lái),像具有靈魂一樣,在月光制成的`鋼琴上跳舞......皎潔的月光照在我瘦小的身軀上,美麗的影子若隱若現(xiàn)。
    不知不覺(jué),已經(jīng)很晚了,我向月亮,小鳥(niǎo),樹(shù)影還有那小路一一告別,戀戀不舍的離開(kāi),這美麗的景象在我的腦海中盤(pán)旋,不知疲倦...
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十三
    我的家鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)、美麗、富饒的地方。
    那里的小河清澈見(jiàn)底,五光十色,美麗極了。有深藍(lán)的、石青的、淺綠的,杏黃的,一塊塊、一條條相互交錯(cuò)著,只因?yàn)楹5子猩钣袦\,所以色彩便也就不同了。
    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小花小草也冒出了嫩綠色的小芽,不僅如此小河的四周花草樹(shù)木也綠起來(lái)了,如此一來(lái)小河也倒映成了綠色,河里的小魚(yú)自由自在的游著,景色美麗極了。
    夏天,驕陽(yáng)似火,酷暑難忘。小花開(kāi)出了自己的花,小草長(zhǎng)出了枝芽,人們的汗水也不停的往下流,小河也被驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)曬得很燙,小魚(yú)只想待在河底,不愿露出頭來(lái)。
    秋天,蟹肥菊黃,瓜果飄香。許多水果都是在這個(gè)季節(jié)成熟的,楓葉隨著秋風(fēng)飄進(jìn)了小河里,像一只只小船,隨波漂流。
    冬天,雪花飄舞,銀裝素裹。小樹(shù)光禿禿的,小河也結(jié)冰了,雖沒(méi)有其它季節(jié)熱鬧,卻有一種安靜的美麗。
    小河要想長(zhǎng)久的美麗,我們就要好好保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,保護(hù)大自然的生態(tài)平衡。
    我愛(ài)你,鄉(xiāng)村的小河!
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十四
    天上的那幾顆星星,一閃一閃的,好像在對(duì)我們說(shuō)話。
    星星的下面是棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),月光照射過(guò)去,正好射到了那棵大樹(shù)的一片葉子,葉子在反射到我們家的一張床上,還是床上的一個(gè)杯子。
    突然,月光轉(zhuǎn)移了。這回射到地上的小草和花兒,我發(fā)現(xiàn),月光沒(méi)射到小草的地方,小草那邊就會(huì)暗一點(diǎn)。月光有射到的地方,只要看一下那邊,就會(huì)亮的睜不開(kāi)眼睛。
    我問(wèn):“爸爸,天上那顆星星是什么星呀?是不是北極星?!?,爸爸說(shuō)道:“那應(yīng)該是一顆很亮的普通星星。不是什么北極星?!?,我說(shuō):“就是。”,爸爸說(shuō):“不是?!?,媽媽說(shuō):“你們別吵了,難得那么好的機(jī)會(huì),干嘛不看這月光下的景色?”,媽媽說(shuō)完,我們就開(kāi)始看景色了。
    我看了看月亮,圓得像皮球一樣。我又看了手表的日期,今天是二零一八年七月十五號(hào),思考了一下,說(shuō):“今天難怪月亮這么圓,原來(lái)是到十五號(hào)了?!?BR>    我看了看爸爸媽媽,他們已經(jīng)睡著了??粗粗?,我也跟著爸爸媽媽一起睡覺(jué)。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十五
    下午時(shí)下了一場(chǎng)雨,那氣勢(shì)可不是平常那么大,雷聲轟隆隆,電閃雷嗚,燈還一閃一閃,似乎要停電似的。一陣驚雷響聲還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就只聽(tīng)“啪”的一聲,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就停電了!
    到了晚上,雨終于停了,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,天氣就是這么奇怪的,很平常??墒?,要不是地上就下了積水,也就是“罪證”要不然也不會(huì)有,人發(fā)現(xiàn)剛才下了一場(chǎng)很大的雨呢!剛才烏云在開(kāi)大會(huì),還是個(gè)個(gè)都散得無(wú)影無(wú)蹤了。露出了一輪既明亮又潔白的月亮。濕透的小草們?cè)诘S的月亮下閃閃發(fā)亮。一到夜晚,那些知了們,青蛙們都會(huì)在河邊開(kāi)演唱會(huì)。
    回顧往事,明明不是沒(méi)下雨了嗎?怎么還停電?。∥彝嶂^思考著,想出了原因,可能是剛才電路損傷太嚴(yán)重了吧!我等趕緊告訴爸爸媽媽叫維修電工的人來(lái)維修一下。趁這個(gè)時(shí)候,我出去散散步,放松一下心情。說(shuō)不定等一下,散好步回來(lái),就修好了,跟你說(shuō)實(shí)話,沒(méi)有電,我一刻都停不下來(lái)。
    我走到田野間,我不停地拿著一把扇子,扇扇風(fēng),會(huì)覺(jué)得比較涼快。
    我散著步回去,果然不出我所想,我一回家就打開(kāi)空調(diào),爽爽著吹著一陣涼爽迎面而來(lái),爽透了。突然一只蚊子飛到了我手上,我打死它,罵了一聲,該死的蚊子,不想活了,想吸我的血沒(méi)門(mén)。
    我就是一道月光。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十六
    “嘩啦啦!嘩啦啦!嘩……”
    小河里,什么聲音合著孩子們甜美而歡快的歌聲,在幽靜的大山里回蕩?那么歡快,那么甜美。
    泥坑下,是一片綠油油的菜地,蓬勃而有生機(jī),白襯衫棕斗笠,花衣裳大竹籃。旺盛的白菜,像朵盛開(kāi)的“白蓮”;長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜,好似個(gè)調(diào)皮的娃娃,攀上棚架,爬上屋檐……微風(fēng)吹過(guò),聞見(jiàn)花香馥馥,人們的汗水撒到了土里。這就是我的老家。
    屋后有一條小河,始終川流不息。河上有一排石頭橋,河水晶瑩剔透,綠得發(fā)光,綠得發(fā)亮,綠得有光澤!近看則呈深綠色,遠(yuǎn)望則呈淺綠色。這里的水真綠呀,綠得那仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;這里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)河底的沙石;這里的水真亮啊,亮得像是撒了一層金粉。翠綠的浪花掀起了一層層波紋,可以看見(jiàn)小魚(yú)。
    這引來(lái)了一群小孩,他們找來(lái)了一張大網(wǎng),里面放些魚(yú)食,“砰”大網(wǎng)被甩了下去,接著,便濺起了一朵一朵的浪花,孩子們的衣服被打濕了,很快,一條一條的魚(yú)上鉤了,他們便拎著一桶魚(yú)回家了。
    “嘩啦啦!嘩啦啦!嘩……”
    小河又唱起了歌,迎面吹來(lái)的風(fēng)把它傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十七
    只是這樣的夜色,
    這時(shí)的心情,
    或許,只有自己最懂。
    一如涼風(fēng)觸痛的清冷,
    #
    不在感觸,
    如此空曠的荒涼,
    只為踏一層歲月遺留的印記,
    那時(shí)空回旋的`音符。
    還有誰(shuí)?能懂。
    是否,塵世的每一程風(fēng)景,
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    都注定有著隱隱的傷感,
    而我,只能在這里,
    等著日日暮暮,
    潮起潮落,
    看一層風(fēng)景凋零,
    又期許下一季有你的風(fēng)景來(lái)臨,。
    #
    可是,最美的時(shí)候,
    我不在身邊。
    等我千山萬(wàn)水的趕來(lái),花期已過(guò),
    連午夜最后的一縷余光,
    也將要散盡。
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    淚,怎能讓你看懂我的無(wú)助?
    痛,怎能讓你體會(huì)我的用心良苦?
    常常在午夜夢(mèng)回處,
    靜靜懷念那初識(shí)的美好,
    可如今一切只剩下,
    物是人非的荒涼......
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十八
    一輪明月掛在了天空中,散發(fā)出了迷離的光芒。
    月光照到了一座山上。山上長(zhǎng)滿了綠色的樹(shù),我拿了望遠(yuǎn)鏡向山那一邊看。樹(shù)上長(zhǎng)滿了松果,而且那松果的個(gè)頭也挺大,他緊緊包著自己,看上去非常害羞:"不要再看我啦!"。
    月光照到了一片草地。草地上開(kāi)滿了小野花,它們舒展開(kāi)自己美麗的裙子,綻放出自己美麗的笑容,在草地上開(kāi)著演唱會(huì),跳著自己的舞蹈。
    月光照到了小池塘。池塘中小青蛙在荷葉上跳著,發(fā)出了"哇哇哇"的叫聲,一邊唱歌,一邊在幫我們抓愛(ài)叮我們,又愛(ài)喝我們血壓的家伙。
    池塘下面,魚(yú)兒們?cè)谟蝸?lái)游去,盡情的玩耍,一會(huì)兒向左游,一會(huì)兒向右游,一會(huì)兒又躲在荷葉下,好像在玩躲貓。
    月光照到了一位老爺爺?shù)念^上面,他坐在躺椅上面,吹著涼爽的西風(fēng),月光在他那光禿禿的頭上閃閃發(fā)光,老爺爺顯出一副悠然自得的樣子。
    "你這個(gè)死老頭,讓你回屋子里幫忙,你卻在這里曬月亮!",一位老奶奶說(shuō)。
    "一句話說(shuō)得好,心急吃不上熱豆腐,現(xiàn)在還早,等一會(huì)兒。"。
    月光又照到了我的書(shū)架上,照到了一本書(shū)上,我用手拍到了月光上,可它卻跑到了我的手上,用另一只手用力拍了下去。
    "?。∥业氖?!"我用力一拍,沒(méi)拍到月光,反而拍到了我的手。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇十九
    我覺(jué)得我的家鄉(xiāng)是美麗的,其中,最美的是房屋后的那條美麗的小河。
    春天到了,小河是淘氣的,小朋友來(lái)到河邊,小河忽然讓一條小魚(yú)跳出來(lái),把小朋友嚇了一大跳,忽然小魚(yú)又跳了回去,濺起一層層的水紋,似乎讓小朋友們也知道,春天的小河是淘氣的。
    夏天到了,小河是勇敢的,風(fēng)大叔來(lái)了,他叫著要和風(fēng)叔叔大打一場(chǎng),雷公來(lái)了他喊著要喝雷公一比高下,雷公一個(gè)大雷向小河劈來(lái),小河也不害怕,用了他的“水上飛天”這一招一下就把雷打了回去,夏天的小河也是溫柔的,柳樹(shù)洗著她的長(zhǎng)發(fā),螞蟻要過(guò)河的時(shí)候,把風(fēng)浪調(diào)到最小,讓小螞蟻安全的過(guò)河。
    秋天到了,小河是安靜的,因?yàn)樗拇合囊呀?jīng)過(guò)完了,該睡覺(jué)了,他正準(zhǔn)備自己的窩呢?,F(xiàn)在他是半閉著眼睛要睡覺(jué)了。
    冬天來(lái)了,小河睡了,他把冰作為自己的被子,甜甜的睡覺(jué)呢。在睡覺(jué)的時(shí)候,他并不知道有人在用他的被子當(dāng)鏡子來(lái)照自己呢,他也不知道有許多小朋友在它身上劃冰呢!
    家鄉(xiāng)的小河,它是永不消失的,永久美麗的,有趣的家鄉(xiāng)的小河,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的小河,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
    五年級(jí)以月光下的遐想為篇二十
    輕柔的夜風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),吹亂了我額前的碎發(fā)。臺(tái)燈下的我呆呆的盯著作業(yè)本,離考試的時(shí)間越來(lái)越近了??墒侵挥X(jué)的腦袋一片空白,心里愈發(fā)煩躁。什么破題啊!終于,我按捺不住內(nèi)心的沖動(dòng),將桌上的作業(yè)本重重的摔向地上,將手中的筆往房門(mén)甩去。隨著本子和筆落下的聲音,奶奶擔(dān)優(yōu)的聲音也從門(mén)外傳來(lái):“孩子,怎么了?”我心里一緊,沒(méi)有說(shuō)話,只覺(jué)得心情煩悶。“吱——呀”,奶奶推門(mén)而入,望著地上的東西,似乎明白了什么,默默地?fù)炝似饋?lái)放到木桌上,輕輕地說(shuō)了一句:“孩子,累了就休息一下?!蔽艺艘幌拢S即慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后奶奶輕輕地扣上了門(mén),我的心也變得很輕。我望向窗外,月亮似乎更亮了。
    我又重新打開(kāi)作業(yè)本,拿起筆,開(kāi)始了瘋狂模式。不知寫(xiě)了多久,我覺(jué)得累了,便擱下筆,望向窗外。漆黑的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,似乎在對(duì)我微笑。今晚的夜空格外迷人。突然,一股淡淡的肉香飄進(jìn)了我的鼻子里,我疑惑極了:大晚上的哪來(lái)的香味呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),奶奶端著一碗熱騰騰的粥進(jìn)了房間。肉香的味道越來(lái)越濃烈了,我的心也越來(lái)越溫軟了。奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是你小時(shí)候最喜歡喝的粥,快趁熱喝了吧?!蔽矣X(jué)得眼前像蒙了一層霧,模糊極了。朦朧中,我仿佛看到小時(shí)候奶奶喂著我,奶奶的眼睛中閃著一抹柔光,說(shuō)著輕切地話語(yǔ),溫暖了我煩躁的心,然而現(xiàn)在長(zhǎng)大了還是如此。
    我望著眼前冒著熱氣的瘦肉粥,仿佛看到了奶奶在搖曳的燈光下切著肉,洗著菜……我慢慢地喝了起來(lái),仿佛在品著一杯香醇的茶,熱熱的,暖著心。我想到什么似的,對(duì)奶奶說(shuō),“奶奶,你也喝?!蹦棠讨皇切α?,她的眼神是那么溫柔,就像月光一樣?!拔铱茨愫染秃昧?。”我感到心里某個(gè)柔軟的地方被觸碰了,只覺(jué)得臉頰有什么劃過(guò),涼涼的。奶奶見(jiàn)著了,“孩子,怎么哭了?”話語(yǔ)中含有絲絲擔(dān)擾和著急。我忙用袖子抹去眼淚,擠出一絲笑容,“沒(méi)有,奶奶煮的粥太好喝了。”我望向窗外,皎潔的月光照亮了墨色的夜幕,我輕輕許下愿望:如果可以,我想一輩子都喝著你煮的粥。
    溫柔的月光從窗外灑了進(jìn)來(lái),灑在了冒著熱氣的粥上,也照亮了晶瑩的淚珠。