中考已過去3個月了，但與去年一樣，主管部門依然沒有公布今年各學校的中考成績。記者經(jīng)過多日的采訪獲悉，今年的中考仍然是民辦學校的“天下”。排名前5名的初中學校中，僅有南京外國語學校1所公辦學校。
前5名4所是民辦
有關(guān)統(tǒng)計表明，按照全校平均考分排名，南京今年中考排名前5名的初中學校中，有4所民辦學校，僅有南京外國語學校1所公辦學校排在第二名。玄武外國語學校以608分蟬聯(lián)南京市五連冠，然后依次是南京外國語學校、樹人國際學校、育英第二外國語學校、金陵中學河西分校。
如果按區(qū)劃分，每個區(qū)的第一名都是民辦學校。公辦學校一向不愿意與民辦學校比成績，因為公辦學校的學生就近入學，質(zhì)量差；民辦學校的學生是考進去的，質(zhì)量好。
民辦校生源仍有優(yōu)勢
相比以前憑考試成績錄取學生的方法，搖號確實對民辦學校的生源造成了很大影響。但相對公辦學校按戶口就近入學的招生辦法，搖號生源仍然占一定優(yōu)勢。因為上民辦初中要花的費用高，所有費用加起來可能要比公辦初中高幾十倍、甚至上百倍?？匣ǜ哳~學費送孩子上民辦校的，要么是收入高、素質(zhì)高的家庭，要么就是孩子的成績還可以，家長對孩子的期望值較高，會想盡一切辦法保證孩子的教育投入。
所以，即便是搖號，實際上民辦校收到的學生，底子都還是不錯的，至少有可能要比公辦校略好一點。雖然說個體上沒有可比性，但總體來說，搖號生源要優(yōu)于就近入學生源。
民辦校用人機制靈活
當然，生源略好還不至于就能在中考的成績上與公辦校拉開特別大的差距，因此也有業(yè)內(nèi)人士認為，取得這樣的成績，更關(guān)鍵的還是民辦校的教學管理。
一所民辦初中為了在中考中取得好的成績，把每個班的學生分成三類，給班主任下任務，班上前15名的學生要確?？既∧蠋煾街羞@一類的高中，后10名的學生要確?？既∑胀ǜ咧?，中間的學生要確保考取29中、南航附中這樣的區(qū)屬四高中。
金陵中學河西分校常務副校長叢一冰說，學校對于老師的考核有一些具體的量化指標和一些在定性問題上的考核。所以學校的老師在整體上來講，是把自己的命運和這個學校聯(lián)系在一起的。第二實在不合格的老師，經(jīng)過反復的交換意見、聽課，沒有太明顯改觀的老師，學校是要辭退的，人事機制上面非常靈活。
玄武外校是今年中考成績好的一所民辦校，幾年前，該校的一名數(shù)學老師進校兩個月就被辭退了，原因是他沒能完成教學任務。有公辦學校的校長感慨說，他們也想給老師下任務，但老師不完成，又能拿他怎么樣呢?
民辦校比公辦?！白杂伞?BR> 民辦學校對老師的管理也比公辦學?！白灾鳈?quán)”大得多。今年臨近中考時，一所民辦學校為了“突擊”補差，將各班有短腿科目的學生集中，然后老師每人帶幾名學生，必須將這些學生的短腿科目補上去。
前5名4所是民辦
有關(guān)統(tǒng)計表明，按照全校平均考分排名，南京今年中考排名前5名的初中學校中，有4所民辦學校，僅有南京外國語學校1所公辦學校排在第二名。玄武外國語學校以608分蟬聯(lián)南京市五連冠，然后依次是南京外國語學校、樹人國際學校、育英第二外國語學校、金陵中學河西分校。
如果按區(qū)劃分，每個區(qū)的第一名都是民辦學校。公辦學校一向不愿意與民辦學校比成績，因為公辦學校的學生就近入學，質(zhì)量差；民辦學校的學生是考進去的，質(zhì)量好。
民辦校生源仍有優(yōu)勢
相比以前憑考試成績錄取學生的方法，搖號確實對民辦學校的生源造成了很大影響。但相對公辦學校按戶口就近入學的招生辦法，搖號生源仍然占一定優(yōu)勢。因為上民辦初中要花的費用高，所有費用加起來可能要比公辦初中高幾十倍、甚至上百倍?？匣ǜ哳~學費送孩子上民辦校的，要么是收入高、素質(zhì)高的家庭，要么就是孩子的成績還可以，家長對孩子的期望值較高，會想盡一切辦法保證孩子的教育投入。
所以，即便是搖號，實際上民辦校收到的學生，底子都還是不錯的，至少有可能要比公辦校略好一點。雖然說個體上沒有可比性，但總體來說，搖號生源要優(yōu)于就近入學生源。
民辦校用人機制靈活
當然，生源略好還不至于就能在中考的成績上與公辦校拉開特別大的差距，因此也有業(yè)內(nèi)人士認為，取得這樣的成績，更關(guān)鍵的還是民辦校的教學管理。
一所民辦初中為了在中考中取得好的成績，把每個班的學生分成三類，給班主任下任務，班上前15名的學生要確?？既∧蠋煾街羞@一類的高中，后10名的學生要確?？既∑胀ǜ咧?，中間的學生要確保考取29中、南航附中這樣的區(qū)屬四高中。
金陵中學河西分校常務副校長叢一冰說，學校對于老師的考核有一些具體的量化指標和一些在定性問題上的考核。所以學校的老師在整體上來講，是把自己的命運和這個學校聯(lián)系在一起的。第二實在不合格的老師，經(jīng)過反復的交換意見、聽課，沒有太明顯改觀的老師，學校是要辭退的，人事機制上面非常靈活。
玄武外校是今年中考成績好的一所民辦校，幾年前，該校的一名數(shù)學老師進校兩個月就被辭退了，原因是他沒能完成教學任務。有公辦學校的校長感慨說，他們也想給老師下任務，但老師不完成，又能拿他怎么樣呢?
民辦校比公辦?！白杂伞?BR> 民辦學校對老師的管理也比公辦學?！白灾鳈?quán)”大得多。今年臨近中考時，一所民辦學校為了“突擊”補差，將各班有短腿科目的學生集中，然后老師每人帶幾名學生，必須將這些學生的短腿科目補上去。