信號(hào)詞對于找到答案,尤其是在沒有明顯的定位詞的時(shí)候,是非常有效的!甚至可以這樣說,信號(hào)詞的附近答案就要出現(xiàn)。對于雅思閱讀考試而言,細(xì)節(jié)而不是題目的主旨,往往成為考點(diǎn)。因此,對于上下文中信號(hào)詞的把握就尤其顯得重要。
信號(hào)詞類別:表示重大意義轉(zhuǎn)換的詞,例如( but等,這只是其中的一類,)次序詞,時(shí)間對比詞,人稱轉(zhuǎn)換詞,事實(shí)暗示詞。
請看劍橋6關(guān)于印紐特人那篇
list of headings
F 段并未能夠通過閱讀首句,第二句和最后一句找到關(guān)鍵詞,并且,小標(biāo)題的中的關(guān)鍵詞respect也完全沒有在該段落中出現(xiàn)。這樣的題目屬于比較困難的段落標(biāo)題配對,然后只需要通過信號(hào)詞,就能輕松的解決這個(gè)問題。文章中出現(xiàn)了明顯的時(shí)間對比詞,in the early days......,緊接著又出現(xiàn)了意義轉(zhuǎn)換詞 but......,在其之后又出現(xiàn)了實(shí)事暗示詞 in fact......,而就在它的后面繼續(xù)出現(xiàn)時(shí)間轉(zhuǎn)換詞 now, 通過對這幾個(gè)句子的把握,就能得出正確的答案。也就是說,在做題的時(shí)候,看見but,就要知道作者要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),看見時(shí)間詞,就要注意它的對比詞一定在附近,那么,離找到正確的答案也就不遠(yuǎn)了。
同樣,對后一段中,出現(xiàn)了人稱轉(zhuǎn)換詞,some 和others,那么爭論的本質(zhì)明顯擺出,答案配對doubt 和limited 就非常的明顯。
另在delivering the goods 一篇中,段落B與C依靠信號(hào)詞找到答案的例子就更加明顯了,在此不一一列舉,希望讀者能夠在做完這兩篇文章之后進(jìn)行精讀,那么就能對信號(hào)詞有了更多的認(rèn)識(shí),并加強(qiáng)對它們的重視!希望本文能夠?qū)Α翱绝唫儭庇袔椭?BR>
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