小學教育(文)(師范)
--教育系
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,基礎(chǔ)寬厚,具有良好的道德品質(zhì)和科學人文素養(yǎng),掌握教育專業(yè)理論知識和技能,能勝任小學語文等學科教學,具備一定的學校管理和教育科研能力,適應現(xiàn)代教育發(fā)展要求的復合型初等教育師資。
主要課程:普通心理學、教育原理、兒童心理學、課程理論、教學論、教育研究方法、教育心理學、德育原理、學校與班級管理、教育測量與評價、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、現(xiàn)代漢語、文學概論、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、兒童文學、外國文學、生命科學概論等。
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培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,基礎(chǔ)寬厚,具有良好的道德品質(zhì)和科學人文素養(yǎng),掌握教育專業(yè)理論知識和技能,能勝任小學語文等學科教學,具備一定的學校管理和教育科研能力,適應現(xiàn)代教育發(fā)展要求的復合型初等教育師資。
主要課程:普通心理學、教育原理、兒童心理學、課程理論、教學論、教育研究方法、教育心理學、德育原理、學校與班級管理、教育測量與評價、小學語文教學論、小學數(shù)學教學論、現(xiàn)代漢語、文學概論、古代漢語、中國現(xiàn)當代文學、兒童文學、外國文學、生命科學概論等。

