注冊房地產估價師繼續(xù)教育是指針對現(xiàn)有房地產估價師，為其繼續(xù)執(zhí)業(yè)進行的知識更新、補缺和提高的教育，它以房地產估價師不斷更新知識，及時掌握新估價理論和技術，不斷提高估價業(yè)務素質和職業(yè)道德水平為目的。
我國房地產估價業(yè)雖然起步較晚，但截止目前，取得資格證書的房地產估價師已近15000人。可以說，我國房地產估價師隊伍已初具規(guī)模，基本適應了房地產市場發(fā)展的需要?！胺康禺a估價對建立社會主義市場經濟體制，對完善房地產市場管理，對維修市場各方當事人的權益，起到了積極的作用?！钡牵F(xiàn)代科學技術的高速發(fā)展和社會經濟活動的復雜性，使任何一個職業(yè)一勞永逸的時代一去不復返了，房地產估價業(yè)也不例外。我國房地產估價師中相當部分是“半路出家”，存在著知識掌握不夠全面，理論功底不夠扎實，估價經驗不夠豐富等問題，一竅不通程度上影響了房地產估價的質量，甚至影響了房地產估價業(yè)的整體社會形象。同時，房地產估價的理論和方法在不斷發(fā)展與成熟，房地產估價相關的法律、法規(guī)和政策也在逐步完善和配套，房地產估價需要的相關學科也在發(fā)展和完善等。因此，如果說前幾年房地產估價業(yè)的發(fā)展是以迅速組建隊伍的外延式發(fā)展為特征的話，那么今后必須是以理論研究、制度規(guī)范建設以及提高房地產估價師綜合素質為特點的內涵式發(fā)展為目標。要實現(xiàn)這一目標，繼續(xù)教育成為主要的形式和手段。
無論從行業(yè)組織責任和行業(yè)發(fā)展的角度，還是房地產估價師隊伍的客觀實際及估價師的主要要求來看，針對性是房地產估價師繼續(xù)教育的必須要求，也是其生命力所在。現(xiàn)就上述幾個方面談談自己的看法。
一、房地產估價師原有知識與其應具備的知識結構之間差異的存在，客觀上要求通過繼續(xù)教育有針對性地加以完善。
房地產估價是一個對專業(yè)技術和職業(yè)道德水平要求很高的高智能行業(yè)。房地產價格的形成，除取決于房地產自身條件外，還受到國際政治經濟、本國社會政治、經濟、文化、法律、自然地理環(huán)境和人文狀況等諸多因素的影響，因此，從事房地產估價工作，不但要求估價師熟練掌握房地產估價專業(yè)理論、方法和操作技能，還要求具備合理的知識結構，掌握與房地產估價相關的經濟、法律、建筑、財務會計、測繪等專業(yè)知識。
由于我國大專院校至今沒有設置房地產估價專業(yè)（缺乏專業(yè)、學歷教育的行業(yè)，對人才培養(yǎng)、理論研究是一大遺憾?。虼?，我國現(xiàn)有房地產估價師來源較為復雜，涉及專業(yè)非?！皬V泛”，有學經濟、財會、建筑、房地產經營管理、土地管理、測繪等相關專業(yè)的人士，也有學數(shù)、理、化、醫(yī)、文、工等專業(yè)而后改行的人士，專業(yè)基礎知識差異大，估價專業(yè)技能參差不齊。部分人員雖經自學和短期強化培訓考取了估價師資格，但其房地產估價的專業(yè)知識、理論水平和實際操作技能都比較低，更變不上估價經驗。對于較為簡單的房地產估價，大部分估價師尚能應付；對于較為復雜的房地產估價，許多估價師便覺無從著手，知識和技能捉襟見肘。這樣的素質遠不能適應房地產估價的復雜性及行業(yè)迅速發(fā)展的要求。
面對專業(yè)構成如此復雜、素質明顯參差不齊的現(xiàn)有房地產估價隊伍，如何才能盡快使他們具備房地產估價師應有的綜合素質呢？除了估價師通過自學和估價實踐來彌補不足和提高外，中國房地產估價師學會通過制定繼續(xù)教育制度，有針對性地開展培訓等形式的繼續(xù)教育活動，成為估價師完善知識結構、提高理論水平、補充相關知識的主要途徑。通過繼續(xù)教育，使估價師真正做到更新知識、取長補短，不斷提高，逐步成為一名具有較高綜合素質的房地產估價師。
我國房地產估價業(yè)雖然起步較晚，但截止目前，取得資格證書的房地產估價師已近15000人。可以說，我國房地產估價師隊伍已初具規(guī)模，基本適應了房地產市場發(fā)展的需要?！胺康禺a估價對建立社會主義市場經濟體制，對完善房地產市場管理，對維修市場各方當事人的權益，起到了積極的作用?！钡牵F(xiàn)代科學技術的高速發(fā)展和社會經濟活動的復雜性，使任何一個職業(yè)一勞永逸的時代一去不復返了，房地產估價業(yè)也不例外。我國房地產估價師中相當部分是“半路出家”，存在著知識掌握不夠全面，理論功底不夠扎實，估價經驗不夠豐富等問題，一竅不通程度上影響了房地產估價的質量，甚至影響了房地產估價業(yè)的整體社會形象。同時，房地產估價的理論和方法在不斷發(fā)展與成熟，房地產估價相關的法律、法規(guī)和政策也在逐步完善和配套，房地產估價需要的相關學科也在發(fā)展和完善等。因此，如果說前幾年房地產估價業(yè)的發(fā)展是以迅速組建隊伍的外延式發(fā)展為特征的話，那么今后必須是以理論研究、制度規(guī)范建設以及提高房地產估價師綜合素質為特點的內涵式發(fā)展為目標。要實現(xiàn)這一目標，繼續(xù)教育成為主要的形式和手段。
無論從行業(yè)組織責任和行業(yè)發(fā)展的角度，還是房地產估價師隊伍的客觀實際及估價師的主要要求來看，針對性是房地產估價師繼續(xù)教育的必須要求，也是其生命力所在。現(xiàn)就上述幾個方面談談自己的看法。
一、房地產估價師原有知識與其應具備的知識結構之間差異的存在，客觀上要求通過繼續(xù)教育有針對性地加以完善。
房地產估價是一個對專業(yè)技術和職業(yè)道德水平要求很高的高智能行業(yè)。房地產價格的形成，除取決于房地產自身條件外，還受到國際政治經濟、本國社會政治、經濟、文化、法律、自然地理環(huán)境和人文狀況等諸多因素的影響，因此，從事房地產估價工作，不但要求估價師熟練掌握房地產估價專業(yè)理論、方法和操作技能，還要求具備合理的知識結構，掌握與房地產估價相關的經濟、法律、建筑、財務會計、測繪等專業(yè)知識。
由于我國大專院校至今沒有設置房地產估價專業(yè)（缺乏專業(yè)、學歷教育的行業(yè)，對人才培養(yǎng)、理論研究是一大遺憾?。虼?，我國現(xiàn)有房地產估價師來源較為復雜，涉及專業(yè)非?！皬V泛”，有學經濟、財會、建筑、房地產經營管理、土地管理、測繪等相關專業(yè)的人士，也有學數(shù)、理、化、醫(yī)、文、工等專業(yè)而后改行的人士，專業(yè)基礎知識差異大，估價專業(yè)技能參差不齊。部分人員雖經自學和短期強化培訓考取了估價師資格，但其房地產估價的專業(yè)知識、理論水平和實際操作技能都比較低，更變不上估價經驗。對于較為簡單的房地產估價，大部分估價師尚能應付；對于較為復雜的房地產估價，許多估價師便覺無從著手，知識和技能捉襟見肘。這樣的素質遠不能適應房地產估價的復雜性及行業(yè)迅速發(fā)展的要求。
面對專業(yè)構成如此復雜、素質明顯參差不齊的現(xiàn)有房地產估價隊伍，如何才能盡快使他們具備房地產估價師應有的綜合素質呢？除了估價師通過自學和估價實踐來彌補不足和提高外，中國房地產估價師學會通過制定繼續(xù)教育制度，有針對性地開展培訓等形式的繼續(xù)教育活動，成為估價師完善知識結構、提高理論水平、補充相關知識的主要途徑。通過繼續(xù)教育，使估價師真正做到更新知識、取長補短，不斷提高，逐步成為一名具有較高綜合素質的房地產估價師。