蘭州晨報(bào)6月13日報(bào)道(記者 李雪萍)省招辦副主任曾潮潤等有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)，要優(yōu)先考慮適合自己未來發(fā)展的專業(yè)，再根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇相匹配的學(xué)校。
超越學(xué)校概念選擇喜愛專業(yè)
首先從專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系來看，從某種意義上說，選擇專業(yè)就是選擇職業(yè)，就是選擇未來。因此考生應(yīng)該超越學(xué)校的概念，選擇自己終生喜愛的專業(yè)。
考生應(yīng)有意避“熱”就“冷”
實(shí)踐證明，熱門、冷門專業(yè)沒有永久化的界定，是相對的，隨著社會與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“冷”與“熱”轉(zhuǎn)換很快?？忌环翆Α袄溟T專業(yè)”進(jìn)行換位思考，有意識地避“熱”就“冷”，畢業(yè)后去那些被眾多求職者冷落的所謂“冷門單位”應(yīng)聘，反而比較容易取得就業(yè)崗位。經(jīng)過對“熱”和“冷”的比較，在換位思考指導(dǎo)下的“冷擇業(yè)”對“冷門人才”來說，成功率要高，因此建議考生對專業(yè)的“冷”、“熱”別看得太重。
獨(dú)立學(xué)院放心填報(bào)
曾副主任介紹，獨(dú)立學(xué)院是普通本科高校按照新的機(jī)制和模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院，一律由教育部負(fù)責(zé)審批。只要是教育部正式公布的全國獨(dú)立學(xué)院，都是經(jīng)過教育部審批的正規(guī)院校，其學(xué)校的軟件、硬件都是達(dá)到教育部規(guī)定的辦學(xué)指標(biāo)的，考生盡可放心去填報(bào)。
高職志愿適合成績平平考生
高職教育以就業(yè)為指導(dǎo)，面向市場，應(yīng)用性和實(shí)踐性都比較強(qiáng)，因此具有較強(qiáng)專業(yè)技能的高職畢業(yè)生比較受社會歡迎。從目前的人才市場看，高職畢業(yè)生的前景較好，主要是因?yàn)榫哂懈咚刭|(zhì)、操作技能的人才缺乏。對于一部分成績平平、考本科危險(xiǎn)但動(dòng)手操作能力較強(qiáng)的考生，高職志愿其實(shí)是一種不錯(cuò)的選擇。
超越學(xué)校概念選擇喜愛專業(yè)
首先從專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系來看，從某種意義上說，選擇專業(yè)就是選擇職業(yè)，就是選擇未來。因此考生應(yīng)該超越學(xué)校的概念，選擇自己終生喜愛的專業(yè)。
考生應(yīng)有意避“熱”就“冷”
實(shí)踐證明，熱門、冷門專業(yè)沒有永久化的界定，是相對的，隨著社會與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“冷”與“熱”轉(zhuǎn)換很快?？忌环翆Α袄溟T專業(yè)”進(jìn)行換位思考，有意識地避“熱”就“冷”，畢業(yè)后去那些被眾多求職者冷落的所謂“冷門單位”應(yīng)聘，反而比較容易取得就業(yè)崗位。經(jīng)過對“熱”和“冷”的比較，在換位思考指導(dǎo)下的“冷擇業(yè)”對“冷門人才”來說，成功率要高，因此建議考生對專業(yè)的“冷”、“熱”別看得太重。
獨(dú)立學(xué)院放心填報(bào)
曾副主任介紹，獨(dú)立學(xué)院是普通本科高校按照新的機(jī)制和模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院，一律由教育部負(fù)責(zé)審批。只要是教育部正式公布的全國獨(dú)立學(xué)院，都是經(jīng)過教育部審批的正規(guī)院校，其學(xué)校的軟件、硬件都是達(dá)到教育部規(guī)定的辦學(xué)指標(biāo)的，考生盡可放心去填報(bào)。
高職志愿適合成績平平考生
高職教育以就業(yè)為指導(dǎo)，面向市場，應(yīng)用性和實(shí)踐性都比較強(qiáng)，因此具有較強(qiáng)專業(yè)技能的高職畢業(yè)生比較受社會歡迎。從目前的人才市場看，高職畢業(yè)生的前景較好，主要是因?yàn)榫哂懈咚刭|(zhì)、操作技能的人才缺乏。對于一部分成績平平、考本科危險(xiǎn)但動(dòng)手操作能力較強(qiáng)的考生，高職志愿其實(shí)是一種不錯(cuò)的選擇。