此刻，您的孩子應(yīng)該在考文／理綜合，在考試的最后一天，您能為孩子做些什么呢？
考聽力，送孩子準(zhǔn)時入場
有件事是最重要的——不要午休。因為今天下午的考試和前三場都不一樣。由于有聽力測試，我省統(tǒng)一要求考生在下午２：２０前進(jìn)考場。下午２：３０后，哪怕遲到半分鐘，孩子也不能進(jìn)入考場了。去年十一中考點就有位女生因為遲到，沒能進(jìn)場考試。為了給孩子百分百的保證，請在２：１０前把孩子準(zhǔn)時送到考場。
考完試，讓孩子科學(xué)休息
最后一門考完了，不妨微笑著給孩子一個擁抱。鄭州市一中特級教師董中奎說：“高考兩天，考生都處在高度緊張的亢奮狀態(tài)，出了考場，就像卸下了一個大包袱。這時，家長應(yīng)多給孩子一些鼓勵和肯定，不能再給孩子增加壓力了?！?BR> 考完最后一門，孩子雖然應(yīng)當(dāng)放松放松，但不能去通宵上網(wǎng)、飆歌等。董中奎說，因為高考時高度緊張的亢奮狀態(tài)，會使體內(nèi)應(yīng)激激素分泌增多，若考完后還一味放縱，興奮狀態(tài)持續(xù)過久，這一激素的分泌量就會下降，人體免疫力減退，可能引發(fā)感冒等多種疾病。
報志愿，提前作作準(zhǔn)備
特級教師董中奎建議，填報志愿前，您應(yīng)有針對性、有目標(biāo)地進(jìn)行咨詢、搜集信息，涉及的方面主要有：
關(guān)于政策：高考政策、規(guī)定，并詳細(xì)了解今年的招生計劃；了解前三年本省文、理、外三大類及重點、一般、大專院校各批次院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線；了解各類院校及專業(yè)前三年的錄取分?jǐn)?shù)線（要仔細(xì)研究看其檔次和冷熱變化的情況）。
關(guān)于高校：各高校專業(yè)設(shè)置和錄取情況；了解高校的隸屬關(guān)系。（董老師說，很多家長都不太在意高校的隸屬關(guān)系，這可不行，因為這點可能會決定孩子今后的工作領(lǐng)域啊）；了解高校錄取時的志愿級差和專業(yè)級差（有的學(xué)校沒有），是否錄取二志愿；了解前三年高校在我省錄取新生的形勢。
關(guān)于專業(yè)：要著重了解專業(yè)性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)，即各專業(yè)是培養(yǎng)哪一類人才，畢業(yè)后一般從事哪些工作；把各高校的專業(yè)分一下類別，如電子類、機(jī)械類、醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、文史類等，以便根據(jù)孩子的志向選報相關(guān)類別的高校和專業(yè)?！?BR>
考聽力，送孩子準(zhǔn)時入場
有件事是最重要的——不要午休。因為今天下午的考試和前三場都不一樣。由于有聽力測試，我省統(tǒng)一要求考生在下午２：２０前進(jìn)考場。下午２：３０后，哪怕遲到半分鐘，孩子也不能進(jìn)入考場了。去年十一中考點就有位女生因為遲到，沒能進(jìn)場考試。為了給孩子百分百的保證，請在２：１０前把孩子準(zhǔn)時送到考場。
考完試，讓孩子科學(xué)休息
最后一門考完了，不妨微笑著給孩子一個擁抱。鄭州市一中特級教師董中奎說：“高考兩天，考生都處在高度緊張的亢奮狀態(tài)，出了考場，就像卸下了一個大包袱。這時，家長應(yīng)多給孩子一些鼓勵和肯定，不能再給孩子增加壓力了?！?BR> 考完最后一門，孩子雖然應(yīng)當(dāng)放松放松，但不能去通宵上網(wǎng)、飆歌等。董中奎說，因為高考時高度緊張的亢奮狀態(tài)，會使體內(nèi)應(yīng)激激素分泌增多，若考完后還一味放縱，興奮狀態(tài)持續(xù)過久，這一激素的分泌量就會下降，人體免疫力減退，可能引發(fā)感冒等多種疾病。
報志愿，提前作作準(zhǔn)備
特級教師董中奎建議，填報志愿前，您應(yīng)有針對性、有目標(biāo)地進(jìn)行咨詢、搜集信息，涉及的方面主要有：
關(guān)于政策：高考政策、規(guī)定，并詳細(xì)了解今年的招生計劃；了解前三年本省文、理、外三大類及重點、一般、大專院校各批次院校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線；了解各類院校及專業(yè)前三年的錄取分?jǐn)?shù)線（要仔細(xì)研究看其檔次和冷熱變化的情況）。
關(guān)于高校：各高校專業(yè)設(shè)置和錄取情況；了解高校的隸屬關(guān)系。（董老師說，很多家長都不太在意高校的隸屬關(guān)系，這可不行，因為這點可能會決定孩子今后的工作領(lǐng)域啊）；了解高校錄取時的志愿級差和專業(yè)級差（有的學(xué)校沒有），是否錄取二志愿；了解前三年高校在我省錄取新生的形勢。
關(guān)于專業(yè)：要著重了解專業(yè)性質(zhì)和培養(yǎng)目標(biāo)，即各專業(yè)是培養(yǎng)哪一類人才，畢業(yè)后一般從事哪些工作；把各高校的專業(yè)分一下類別，如電子類、機(jī)械類、醫(yī)學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類、文史類等，以便根據(jù)孩子的志向選報相關(guān)類別的高校和專業(yè)?！?BR>